高三生物复习第一轮第1讲走近细胞.ppt

分子与细胞,第一章走近细胞,考点一：生命系统的结构层次考点二：原核生物和真核生物区别考点三：显微镜的结构与使用,生物体,非细胞生物,细胞生物,病毒,蓝藻细菌（球菌、杆菌、螺旋菌）衣原体支原体（无细胞壁）放线菌等,原生生物植物真菌动物,显微镜下的多种多样的生物,（一）病毒的生命活动离不开细胞：,一、生命活动离不开细胞,病毒：无细胞结构，由蛋白质和核酸（DNA或RNA）组成。只有依赖活细胞才能生活。既不是原核生物、也不是真核生物。,1、病毒作为生物的理由：,能复制产生后代,2、病毒分类,DNA病毒、RNA病毒（除阮病毒外）,植物病毒、动物病毒、细菌病毒,3、结构,核酸(只有一种，DNA或RNA)蛋白质：保护核酸、决定抗原特异性。,4、病毒的增殖：,吸附,场所：活的宿主细胞,过程：,5、病毒的营养方式：,寄生,6、病毒在生态系统中的成分：,消费者,7、病毒的变异种类：,基因突变,8、病毒与中心法则的关系：,是对中心法则的补充完善只有极少数病毒有RNA复制、RNA逆转录,9、病毒在生物工程中应用：,基因工程：用作载体动物细胞工程：诱导动物细胞融合,一、生命活动离不开细胞,（二）单细胞生物：单个细胞就能完成各项生命活动,单细胞生物,放线菌,支原体,衣原体,唯一没有细胞壁的原核生物,颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等属于蓝藻,1、细菌的形态：主要有球形、杆形、螺旋形。,细菌小结：单细胞原核生物,（拟核）,基本结构,特殊结构,2、细菌的结构,3、细菌的营养方式：自养、异养,腐生（多数）：依靠分解动植物的遗体（尸体、粪便和枯枝落叶），从中吸取有机物来生活。例如枯草杆菌，它可以引起食物的腐败。,寄生：从活的动植物体内吸取有机物来生活。例如寄生在肠道内的痢疾杆菌，它能够引起细菌性痢疾。,互利共生：如人体内的大肠杆菌、与豆科植物共生的根瘤菌,4、细菌的代谢类型,自养需氧型：,硝化细菌、光合细菌,异养需氧型：,根瘤菌、肺炎双球菌,异养厌氧型：,破伤风杆菌、乳酸菌,异养兼性厌氧型：,大肠杆菌,5、细菌的繁殖方式：,20分钟30分钟，分裂一次,拟核DNA复制后平均分配、质粒DNA复制后随机分配,二分裂,8、细菌在基因工程中的作用：,提供目的基因、质粒作载体、作受体细胞,7、细菌发生的变异种类：,基因突变（自然状况下）基因重组（基因工程中）,细胞,组织,器官,系统,个体,种群(同种生物),群落(全部生物),生态系统(全部生物和无机环境),生物圈(各种生态系统),二、生命系统的结构层次,注：1.多细胞植物没有系统层次。2.单细胞生物的细胞既是细胞层次，又是个体层次。3.细胞是生命活动中能完整体现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。,三、细胞的多样性与统一性,1、细胞的多样性：,（1）表现：细胞的形状、大小、种类、结构等,（2）直接原因：,（3）根本原因：,构成细胞的蛋白质分子结构不同,基因的选择性表达,原核生物,真核生物,较小（110微米）,较大（10100微米）,有，主要成份为糖类和蛋白质组成的肽聚糖。支原体无细胞壁,主要成份为纤维素和果胶,仅有分散的核糖体,有核糖体、线粒体、内质网等多种细胞器,拟核（无核膜、核仁）无染色质,有成型的细胞核，有染色质,二分裂,无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,基因突变,基因突变、基因重组、染色体变异,细胞核中：和蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体、叶绿体中,可遗传变异的形式,拟核中：大型环状、裸露质粒中：小型环状、裸露,（一）“细胞学说”的建立过程,1.从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍,维萨里,比夏,虎克,马尔比基,施莱登,施旺,耐格里,魏尔肖,列文虎克,创立“细胞学说”的科学家_内容：,细胞的发现者_,对“细胞学说”进行修正的科学家_,“细胞学说”揭示了细胞的_,罗伯特.虎克,施莱登、施旺,魏尔肖,统一性,1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用3、新细胞可以从老细胞中产生,细胞通过细胞分裂产生新细胞,细胞都具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和细胞核,3、真核细胞与原核细胞的共性（统一性）,（1）都有细胞膜、细胞质、核物质、核糖体；,（2)遗传物质都是DNA，共用一套遗传密码；,（3)不同的细胞具有基本相同的化学组成：组成化学元素、化合物种类基本相同；,（4)都是以细胞分裂的方式进行细胞增殖；,显微镜的使用,一、显微镜的结构图,目镜,镜筒,转换器,物镜,载物台,遮光器（上有光圈）,通光孔,压片夹,反光镜,底座,镜臂,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,倾斜关节,镜柱,二、显微镜的使用步骤,1、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜放在实验台稍偏左的位置，镜座应距桌沿67cm左右，然后安装目镜和物镜。2、对光：转动转换器，使低倍镜头正对载物台上的通光孔。先把镜头调节至距载物台12cm左右处，然后用左眼注视目镜内，接着用手将反光镜转向光源，使光线通过反光镜和聚光器反射到镜筒内，这时视野内呈明亮的状态。3、装片：将所要观察的玻片放在载物台上，使玻片中被观察的部分位于通光孔的正中央，然后用压片夹压好载玻片。,4、观察：先用低倍镜观察（物镜10X、目镜10 x），向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，使物镜逐渐接近切片（注意不能使物镜触及玻片，以防镜头将玻片压碎）。然后，左眼注视目镜内，同时右眼不要闭合（要养成睁开双眼用显微镜进行观察的习惯，以便在观察的同时能用右眼看着绘图），并慢慢向后转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直至看到玻片中材料的放大物像。5、调整：如果物像偏离视野（在视野内看到的物像不符合实验要求），可慢慢移动玻片。移动时应注意玻片移动的方向与视野中看到的物像移动的方向正好相反。如果物像不甚清晰，可以调节细准焦螺旋，直至物像清晰为止。,二、显微镜的使用步骤,6、换高倍物镜：如果进一步使用高倍物镜观察，应在转换高倍物镜之前，把物像中需要放大观察的部分移至视野中央（将低倍物镜转换成高倍物镜观察时，视野中的物像范围缩小了很多）。如果换高倍物镜后物像不一定很清晰，可以转动细准焦螺旋进行调节。在转换高倍物镜并且看清物像之后，可以根据需要调节光圈或聚光器，使光线符合要求（一般将低倍物镜换成高倍物镜观察时，视野要稍变暗一些，所以需要调节光线强弱）。,二、显微镜的使用步骤,7、装箱：观察完毕，应先将物镜镜头从通光孔处移开，然后将镜筒缓缓落下，再将光圈调至最大，并检查零件有无损伤（特别要注意检查物镜是否沾水，如沾了水要用镜头纸擦净），检查处理完毕后即可装箱。,二、显微镜的使用步骤,显微镜使用常识:1.调亮视野的两种方法：2.高倍镜：物像大，视野暗，看到细胞数目少低倍镜：物像小，视野亮，看到的细胞数多,放大光圈和使用凹面镜,3.显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,指放大的长度或宽度,不是面积。,4.若视野中细胞排成一行，则计算时只考虑长度或宽度；若视野充满多个细胞，计算时应考虑面积的变化。,5.高倍镜下物镜与载玻片之间的距离近