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文档简介

,义务教育教科书物理八年级上册,义务教育教科书物理八年级上册,一、质量1.定义:所含的多少叫做这个物体的质量。2.符号:质量用表示。3.单位:质量的国际制主单位是,符号是。4.常用单位是:。,自主学习教材P108页,完成下列问题:,学,物体,物质,m,吨克毫克,千克,kg,1铁锤、铁钉是由什么物质(材料)制成?2说说铁锤的质量为1kg,铁钉的质量为5g的含义。,铁钉,铁锤,导,3单位换算及进率:,吨(t),103,103,103,千克(kg),克(g),毫克(mg),5t=kg50kg=g10g=mg50mg=g,5000,50000,10000,0.05,567mg=t,0.016kg=mg,1.6104,5.6710-7,4.估测常见物体质量:成年人:约50701只鸡或鸭:约21升水:约11个鸡蛋:约501个苹果:约2501包方便面:约100,方便面,鸡和鸭,鸡蛋,kg,g,kg,kg,g,g,案秤,台秤,杆秤,二、质量的测量,电子秤,三、托盘天平的使用,1.托盘天平的构造,三、质量的测量托盘天平的使用,使用天平应思考的问题称量质量前,怎样调节天平的平衡?那称量过程中能否移动平衡螺母?称量物体质量时,砝码放在天平的那一边?为使操作更加简便应怎样加减砝码?游码的作用是什么,什么情况下使用游码?如何计算物体的质量?,游码归零,调平衡螺母;不能,右边,从大到小,相当于由盘中的一个砝码;砝码不够时;,m物=m砝+m游(标尺),使用前:(1)估:待测物体的质量(2)选:选合适量程的天平(3)观:天平的量程和标尺的分度值,2托盘天平的使用,使用时:(1)放:将天平放在水平台面上(2)调:游码归零,调平衡螺母使指针指在分度盘中央。(3)称:左物右码;加砝码时大到小,减砝码时小到大,砝码不够游码凑。(4)读:以游码左端为准。(5)算:m左=m右+m游。(6)记:包括数字和单位。(7)归:游码归零,砝码回盒,2托盘天平的使用,3.托盘天平的保养(1)被测物体质量不能超过天平的称量;(2)保持天平的清洁和干燥。潮湿和化学药品不能直接放到天平的盘中。(3)向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码。,4.质量的属性:,物体的质量不随它的形状、物态和位置而变化。,课堂练习】1、“在用天平称物物质量”的实验中,张强把托盘天平放在水平桌面上,发现指针在分度盘中线左边一点,这时应该()A把横梁右端的螺母向右移B.把横梁右端的螺母向左移C把游码向右移D.在右盘中加一小砝码2、下列有关托盘天平的使用不正确的是()A称量物体前首先应估计被测物体的质量以超过量程B称量时,向右移动游码,相当于向右盘增加砝码C称量过程中,调节平衡螺母使天平再次平衡D不能把化学药品直接放在托盘上称量3、要测一枚邮票的质量,下列办法中正确的是()A把一枚邮票直接放在天平上称量B先测出一枚邮票和一个螺帽的总质量,再减去螺帽的质量C先测出100枚邮票的质量再除以100D以上三种办法都可以,D,C,C,课堂练习】4、一块质量为1kg的石块被宇航员带到太空中,它的质量()A、大于1kgB、小于1kgc、等于1kgD.条件不足,无法知道5、在实验室里用_测物体的质量,在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图10-8所示,那么该物体的质量是_g,天平,C,48.4,图10-8,课堂练习】6、下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤,请按正确的顺序重新排序,并将实验步骤的标号写在横线上把天平放在水平桌面上将被测物体放在天平的左盘,右盘放砝码,调节游码位置,使指针指在分度盘中央将游码拨到标尺左侧零刻线上调节横梁平衡螺母,使横梁平衡计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量,、,课堂练习】7、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧,那么他应该()A减少砝码B增加砝码C将横梁右端的平

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