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文档简介
讲故事,想故事,成都市花照中学校肖红玉,小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。,莫泊桑:法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家,与俄国的契诃夫、美国的欧亨利并称“世界三大短篇小说之王”。,引子:,讲故事,想故事,若瑟夫(“我”),一、引故事开端,菲利普(父亲),克拉丽丝(母亲),大姐二姐,勒阿弗尔,思考:请用一个词语来评价这一家人的生活状态?,“每篇好小说都是这个世界的一个谜”马尔克斯,我们一家人常常在海边栈桥上散步,“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!“,二、述故事发展,应得遗产吃得一干二净后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。,他赚了点钱,并且希望能补偿父亲的损失,两年后又接到信,信上说:“我发了财就会回勒阿弗尔的。我希望为期不远,那时我们就可以一起快活地过日子了。”,用这位叔叔的钱置一所别墅,公务员下定决心向二姐求婚,思考:请分析在若瑟夫家人心中于勒形象发生怎样的变化?,全家计划到哲尔赛岛游玩一天。,三、猜故事高潮、结局,小说一定要在特定的场景来展开故事情节,长篇小说的场景可以转移,短篇小说的场景常常要在一个地方。,请发挥想象,思考接下来会发生什么事情呢?请写出你设计的故事情节并谈谈设计的意图。(只需写出粗略的情节点),四、想故事探究主旨,1、翻开课本,读一读莫泊桑的设计。,小说的结尾往往是意料之中,但又在意料之外。(突转),思考:作者为什么要把于勒最终现身的身份设定成一个穷困潦倒、满脸愁容的老水手?,A、父母亲和“我”对待于勒的态度有何不同?,B、是什么决定了父母亲和“我”对待于勒的态度不同?,C、“我”同情于勒,也同情父母亲吗?为什么?,2、明确小说主旨,A、批判金钱对人性的扭曲的罪恶,凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。罗兰(法国作家)世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。三毛(台湾作家),B、表现小人物生活的辛酸。,我的叔叔于勒写于一八八三年,当时的法国,资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。,结语:,好小说就是一个好故事,好故事就有好主旨。,
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