渴望春天 (3).ppt

春之歌,歌曲渴望春天,人教版七年级下册,春,耕,春,生,春,草,春,雨,春意,盎然,来吧,亲爱的五月,给树林穿上绿衣，让我们在小,冬天也曾给我们,带来了许多欢喜，在雪地上,在,河旁，看紫罗兰开放，我们是多么愿意，重,见那紫罗兰,啊来吧亲爱的五月,让我们去游玩。,灯下，大家欢聚一起，用纸牌盖起小屋，还,做各种游戏,在自由可爱的大地上,乘雪橇旅行去。,当小鸟唱起歌儿,报告春天来临，在青草地上,跳舞，又是一番欢欣，啊来吧,可爱的五月，快,带来紫罗兰,也多多带来布谷鸟,和伶俐的夜莺。,来吧,亲爱的五月,给树林穿上绿衣，让我们在小,河旁，看紫罗兰开放，我们是多么愿意，重,见那紫罗兰,啊来吧亲爱的五月,让我们去游玩。,灯下，大家欢聚一起，用纸牌盖起小屋，还,当小鸟唱起歌儿,报告春天来临，在青草地上,跳舞，又是一番欢欣，啊来吧,可爱的五月，快,带来紫罗兰,也多多带来布谷鸟,和伶俐的夜莺。,冬天也曾给我们,带来了许多欢喜，在雪地上,在,做各种游戏,在自由可爱的大地上,乘雪橇旅行去。,奥地利作曲家，“维也纳古典乐派”代表人之一，生于一个宫廷乐师家庭，4岁时开始跟父亲学习钢琴，5岁开始作曲，6岁已随父亲到德、英、法、荷等国巡回演出，受到各国显贵们的热情接待，他以惊人的音乐才能震惊西欧乐坛，被誉为“音乐神童”。,莫扎特,复听渴望春天范唱，边听边思考：,1、作品题材：,A男声合唱,B童声合唱,C女声合唱,2、作品情绪：,3、歌曲拍号：,A明朗愉快,B热烈激动,B、3/8拍,C低沉忧伤,C、6/8拍,A、3/4拍,(活泼、跳跃),4、画画第一乐句节拍示意图：,(清纯、率真、明快),(表达对春天的向往),渴望春天,1I1351I5.531I44454I3.01I1351I,1=D6/8,欢快地,XIXXXXIX.XXXIXXXXXIX.0XIXXXXI,渴望春天,1I1351I5.531I44454I3.01I1351I,1=D6/8,欢快地,来吧,亲爱的五月,给树林穿上绿装，,让我们在小,河旁看紫罗兰开放；,我们是多么愿意，重,见那紫罗兰,啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩。,冬天也曾给我们带来了许多欢喜，,在雪地上,在,灯下大家欢聚一起；,用纸牌盖起小屋，还,做各种游戏,在自由可爱的大地上,乘雪橇旅行去。,当小鸟唱起歌儿,报告春天来临，,在青草地上,跳舞又是一番欢欣；,啊来吧,可爱的五月，快,带来紫罗兰,也多多带来布谷鸟和伶俐的夜莺。,.,这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫的伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满天真和童趣，足以看出作曲家（）的意志和（）的生活态度。,创作背景：,坚强,乐观,曲式结构,a,a2,b,a1,A,B,1-4小节,5-8小节,9-12小节,13-16小节,再现的单二部曲式,1=C3/8,拓展练习,3457650,34520,333543450,345772,543,26,0,.,小结,春天的风景总是那么多姿多彩！春天的气息总是那样让人难以忘怀。让我们在渴望春天的旋律中感受春天的美好，去寻找人生的春天！,1、收集有关莫扎特的相关资料（代表作、艺术特点和音乐