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文档简介
明妃曲二首(其一),王安石,甘肃宁县第一中学方小勇,思考:,1、这首诗可分为几部分?每部分都写了什么?2、为什么反复描写昭君的美貌?,美貌描写:,泪湿春风鬓脚垂。低徊顾影无颜色,反衬尚得君王不自持,入眼平生未曾有。侧面意态由来画不成,,诗歌鉴赏:,女子出嫁,是她一生中的大事,也是她一生最美丽的时刻。诗经桃夭“桃之夭夭,灼灼其花。”美丽的姑娘嫁人了,像盛开的桃花,鲜艳明丽。“春风”指女子娇美的容颜。(杜甫:画图省识春风面,电视剧春风十里,不如你)鬓脚垂:“脚”即“角”的谐音,指耳边的头发不整、凌乱。作者把一个泪湿春风、鬓脚低垂脸上无光采的悲怨女子推到读者的面前,写出了她的“不美”。如果不是眼泪和悲伤消减了她的容光,她会更加美丽动人,用“不美”表现美。属于反衬描写方法。举例(如表现山谷的幽静,“鸟鸣山更幽”;“城春草木深”用京城草木茂盛、郁郁葱葱表现其荒凉。),“意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。”从气质风采来描写昭君的貌美。这是作者的议论,也是千古名句,这两句诗,别出心裁,令人耳目一新。一方面给毛延寿翻案,另一方面说明昭君既具有外在美,更具有内在美。而内在美是用画笔画不出来的,王安石却能用文字勾勒出来,真是妙笔生花,给人留下了想象的余地。,为什么反复描写昭君的美貌?,(诗歌因受字数的限制,应惜墨如金,前一部分仅有8句,但用5句从不同角度描写昭君的美貌)鲁迅说:“悲剧是将人生有价值的东西撕毁给人看。美的被冷落,被抛弃,让人伤感,进一步增强了悲剧效果。,1、第二部分写了昭君对故国的思念,从哪些句子可以看出?2、昭君想念着汉朝,故国态度如何呢?,1、“可怜着尽汉宫衣,寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。”王昭君身在匈奴,心系汉朝,眷恋汉朝,欲归而不得,揭示了她对故国、亲人挚爱之情。2、“好在毡城莫相忆;君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北。”故国的寡恩、薄情。揭示了诗歌的主题,也揭示了昭君悲剧的普遍性。举例:元稹行宫白居易上阳白发人。,诗人咏叹王昭君其人其事,寄寓了作者怎样的情感?,写作背景王安石生活时期,北宋社会矛盾加剧,北面有西夏、辽国的侵犯,逼迫宋朝割地赔款,国家积贫积弱。诗人在写作此诗的前一年曾向仁宗上万言书,主张变法,富国强兵,但仁宗已是暮年,无意进取,对王安石的倡议置而不论。,诗人与昭君遭遇分析,王昭君王安石美貌绝伦皇帝昏庸才华横溢皇帝昏庸远嫁异邦空念汉室才士不遇空念宋室孤苦寂寞人生失意满怀忧愤人生失意怀人伤己,总结:,“凡物不得其平则鸣。”作者借王昭君的故事抒发自己怀才不遇的愤懑。由美人的失宠联想到才士的不遇,揭示了封建社会“人生失意”特别是才士不遇的普遍性。“悲昭君以自悲也。”,六、知识拓展:,(一)本课乡土文化知识宁县在西汉隶属北地郡,是昭君出塞时北上的最后一个驿站。人们为了纪念这位和亲的使者,在昭君曾休憩过的地方修建了一座绣花楼,即现在的金村乡洞子村绣花楼村民小组居住地。如今村名沿用,遗址犹存。,(二)咏诗一首,咏昭君泪眼红妆辞汉宫,
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