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11.4认识动能和势能,单击页面即可演示,一.什么是能,形变的跳板把运动员弹起,拉开的弓能将箭射出,举高的重锤将桩打入土中,它们具有的共同特征是,能够对外做功,1.定义：一个物体如果能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。2.在国际单位制中，功和能的单位都是焦（J）。,一.什么是能,二.机械能的种类,1.物体由于运动而具有的能叫动能,流动的空气可以发电,流动的水可以发电,猜想：,1动能的大小跟物体运动的速度有关;,2动能的大小跟物体的质量有关。,设计实验：,实验：探究动能与速度的关系（图11-22）,结论1：,质量相同时，速度的物体能做的功多，表明它具有的动能。,大,大,三.动能的大小和哪些因素有关,比较右图两个实验得出（图11-23）,速度相同时，质量的物体能做的功多，这表明它具有的动能。,大,多,归纳以上两组结论得出：,运动的物体越大，越大，它具有的动能就越多。,速度,质量,实验：探究动能与质量的关系,结论2：,实验中用纸盒被推出的距离远近来反映动能大小,想一想,以相同速度行驶的摩托车和小轿车，发生交通事故时，哪个破坏性大？为什么？,小轿车，因为速度相同时，小轿车质量更大，动能也更大，能够对外做的功更多，因此破坏力更强,1、判断动能变化情况,一辆汽车加速运动，它的动能。火车进站时做减速运动，它的动能；停止后，它的动能=。一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能。,2、比较动能大小,汽车空载和满载时以相同速度前进：动能大。某同学慢跑和快跑时：动能大。,增大,减少,0,减少,满载,快跑,被举高的重锤能够做功,物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。,变形的撑杆能够做功,物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。,重力势能和弹性势能统称为势能。,1.质量相同时,物体被举得越_重力势能越大。,2.被举高度相同时,物体的质量越_重力势能越大。,高,大,势能的大小和哪些因素有关,结论,实验中用木桩陷入沙中的深度来反映重力势能大小,小结,机械能,动能,势能,重力势能,弹性势能,与速度和质量有关,(能量),弹性物体的弹性越强，形变越大，它具有的弹性势能就越多。,课堂练习-理解概念,1、下列物体各具有什么形式的机械能？,(1)、在地上滚动的足球,(2)、山顶上的一块石头,(3)、地面上被拉弯的弓,(4)、天空中向前飞行的飞机,2、动能的多少由物体的_和_决定，重力势能的多少由物体的_和_决定。,速度,质量,质量,被举的高度,3、关于能的概念，下列说法中正确的是(),A、势能相等的物体一定在同一高度,B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能,C、在空中飞
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