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文档简介
2019-2020学年四年级道德与法治下册1 我们的好朋友练习卷(I)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办( )A与我无关,赶紧躲开。B鼓掌起哄,看热闹。C向老师或家长报告,希望他们赶来制止2 . 下面同学可以获得“积极劳动奖”的是( )。A小花非常热爱学习B小敏帮助小军提水浇花C小明帮盲人爷爷过马路3 . 下列做法能体现集体意识的是( )。A运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把B歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装C小红说出板报靠其他同学就行了4 . 下列属于多人游戏的是( )。A唱歌B弹琴C蒙眼画脸谱5 . 张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑,就( )王晓工作不认真。A夸奖B夸赞C指责D说明6 . 同学相伴时我们不可以( )。A一起学习B开展丰富多彩的活动C打仗尖叫二、填空题7 . 好朋友之间总有说不完的_,应该说出来与大家分享。8 . 北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以(_),这种叫声可以起着(_)等的信号作用。9 . 好朋友之间总有说不完的(_)事,与(_)在一起是那么开心美好。10 . 天时不如_,_不如人和。11 . 在校内受到欺负可以请同学(_),也可以向老师(_)。12 . 在学校生活三年多了,我交到了很多好_。跟他们在一起,总有说不完的_事。13 . 对于不同看法,采取“简单拒绝”或“_”的态度都不利于问题的解决。14 . 学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(_)和(_)。三、判断题15 . 朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。(_)16 . 我只喜欢和情投意合的人交朋友,脾气不同的人,我就不和他交往。(_)17 . 他们班表演的节目太精彩了,我们班发出了热烈的掌声。(_)18 . 辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。(_)19 . 交流时可以随意打断别人的讲述。(_)20 . 不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。(_)四、简答题21 . 你认识你们班级的哪些同学?请你写出其中四个同学的名字。22 . 如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?23 . 说说什么是“换位三部曲”。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、
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