教科版科学三年级上册滚动测试（十二）

教科版科学三年级上册滚动测试（十二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 石棉网的主要作用是（ ）。A让蒸发皿加快受热B不让蒸发皿底部变黑C不让蒸发皿烧坏D让蒸发皿均匀受热2 . 水有三种状态，其中是固态的是（ ）。A水蒸气B冰C水3 . 煮饭时,锅里的热气总是向（ ）飘。A下B上C两侧4 . 打开暖瓶，我们会看到白气冒出，这是（ ）A暖瓶内的水飞出来B暖瓶内的水蒸气造成的5 . 下列使用酒精灯的方法，正确的是（ ）.A用燃着的酒精灯点火B用嘴吹灭酒精灯C用灯帽盖灭酒精灯6 . 液体中的微粒运动慢下来后，它会凝固成（ ）。A气体B液体C固体7 . 下列关于压缩空气实验的描述，错误的是（ ）。A空气能被压缩B水被压缩的体积比较大C空气被压缩的体积比较大8 . 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积9 . 空气是一种（ ）。A单一的气体B由三种气体组成的气体C由很多种气体组成的气体10 . 如果我们已知20筒空气的质量，那么（ ）估算出100筒空气的质量。A能B不能C无法判断二、填空题11 . 从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（_）12 . 当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始_；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在_摄氏度，直至完全融化成水。13 . 将固体_也是加快溶解的方法之一。14 . 水在自然界同时以_、_和_这三种形态存在。15 . 水变成水蒸气后，体积会（_）。16 . 液体的特点：1（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_）。固体的特点：1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_）。气体的特点：1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_） 。17 . 往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更_的温度。18 . 17世纪时，伟大的科学家_用实验证明空气具有质量。三、判断题19 . 我们的周围到处都是空气。（_）20 . 空气和水相比，没有相同之处。（_）21 . 在大自然中，空气总是循环运动着的。（_）22 . 牛奶加热后涨包了是因为变质了。（_）23 . 把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。 （_）24 . 空气被压缩后,质量变小。（_）25 . 风扇是利用空气被压缩的性质。（_）26 . 铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。（_）27 . 液体和气体都有确定的体积，没有确定的形状。（_）28 . 水不黏手，油黏手。（_）四、简答题29 . 能够加快冰糖在水中溶解的方法有哪些? 五、实验题30 . 实验课题：把纸团塞入玻璃杯后，将杯子垂直倒扣入水槽中，杯中的纸团会不会被水浸湿？实验材料：透明玻璃杯、水槽、水、纸团。实验步骤：（1）拿一个透明的玻璃杯，它里面有_。将纸团塞到杯子底部，不能掉下来；（2）将杯子轻轻地竖直倒扣下去一直压到底，不能松手，再轻轻地将杯子竖直从水中拿出来，杯口朝下；（3）用桌上的纸巾先将杯子擦干后，再取出纸团看看有没有湿。实验现象：杯中的纸团_。说明杯子里的水_进去，是因为_。实验结论：这种现象说明了_。六、综合题31 . 选择哪种工具削铅笔最方便？在它的括号里画“”。小刀（ ）手摇转笔刀（ ）电动转笔刀（ ） 简易转笔刀（ ）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6