教科版科学一年级下册2.校园里的动物_第1页
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文档简介

联合国教科文组织一年级第二册校园内的动物名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.观察小动物时，错误的做法是()。A.B.C.蜗牛爬上去的地方会留下来()。A.粘液B.足迹C.粪便蚕身体两侧的小黑点是()。A.眼睛B.阀门C.腹泻孔蚂蚁使用()交换信息。A.触手B.气味C.跳舞5.吃桑叶步骤的蚕我们叫它。A.成人B.幼虫C.蛹二、解决问题6.在养蚕过程中，为了防止蚕的正常孵化，必须给蚕的房间通风。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)你可以一边观察蚂蚁，一边用手触摸。(_ _ _ _ _ _ _ _)8.鱼在水里一直闭着嘴，是因为口渴喝了很多水。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)9.为了保证蚕箱卫生，必须经常在室内喷洒杀虫剂。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)三、连接问题10.请指出以下动物的运动方式飞行爬过去游泳四、综合问题下面用实验小学蚯蚓反应的实验补充这一点，并将正确答案写在水平线上。观察目的：研究蚯蚓反应的实验。准备观察：白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计：观察蚯蚓在白纸上爬行的方式。用铅笔轻轻触摸蚯蚓，观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放在常温数较少的浅盘子里，观察其反应。实验现象：蚯蚓可以通过观察看到。()A.联锁B.收缩12.蚯蚓受到外部刺激后，身体就会出现()。A.收缩反应B.强直反应13.把蚯蚓放入水中，蚯蚓就会沿着板的边缘爬上来，想创造水中的环境。A.适应B.移除14.实验记录：蚯蚓的运动方式蚯蚓贴着整个身体爬行，前进到身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(a .伸缩b .腹足)。铅笔触到了刺激后的身体_ _ _ _ _ _ _(a .收缩b .强直)。蚯蚓的反应在水里蚯蚓沿碟子边爬行，想把水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(a .适应b .去除)的环境。15.实验结论：蚯蚓由身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(a .伸缩b .腹足)前进。蚯蚓受到外部刺激后，身体会有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(a .收缩反应b .强直反应)；不能在_ _ _ _ _ _ _ _(a .水b .土)中生存。16.图表绘制问题。第6页(共6页)参
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