已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
除推断隐含意义外,广东自主命题10年来,还出现了推断预定读者(2008年)和推断作者运用写作手法的意图(2005年和2007年)。不过,这两类题一共只出现了3次。推断预定读者的主要方法是留意作者的用词,体会作者的语气。,技巧点拨,作者运用某种写作手法的意图,或是要引出主题、突出主题,或是要吸引读者关注主题,或是要把主题说明得更清楚,等等。运用写作手法的主要意图有:,1.开头提出问题让读者关注主题。2.简介相关事物为了引出主题。3.列举具体事例说明文段的主题。4.运用比拟或比喻让读者易理解抽象或陌生的事物。5.引语说明或论证某个观点,或使自己的观点更有说服力。,此外,在其他省市高考题中还出现了推断文章出处、推断后续内容、推断文章作者等题,也有要求考生分析文章结构或分析文章展开方式等不同类型的题。这些类型的题在广东独立命题十年来(2004年开始独立命题,2007年开始新题型,2011年开始统一考听说),尚未考过,但是过去未考并不代表今后也不考。因此,我们也要了解这些内容的题目特点和解题方法。,经典例题,A.testthereadersknowledgeaboutwavesB.drawthereadersattentiontothetopicC.showJamieTaylorsimportanceD.invitethereaderstoanswerthem,64.Thewriterusesthetwoquestionsatthebeginningofthepassageto_.,解析:推测写法意图。本题是问:“作者用两个疑问句放在文首的目的是什么?”根据写作常识,作者先提出问题的目的一般都是为了把读者的注意力引向这一话题,故选B。,(一)推断写法目的,A.compareclockstohumanbeingsB.describewhyclockscanruletheplanetEarthC.tellreaderswhatclockslooklikeD.suggesthumanbeingsarecontrolledbyaclock,42.Byquoting(引用)theremarkofabeingfromanotherplanet,theauthorintendsto_.,D本题是问:“作者引用外星人的评论的目的是什么?”引用的评论在文章的第二段中,引号中的第一句和最后一句,说明人的行动被钟所控制着。,(二)推断预定读者,A.Parents.B.Adolescents.C.Educators.D.Peopleingeneral.,50.Whoaretheintendedreadersofthepassage?,B由第一段第四句中weretheappleofourparentseyesourGrandmasthinkwereandourUncleRobertsthinkthatwewillgototheOlympics等可知,本文应当是写给青少年阅读的,故选B。,(三)推断文章出处,A.aguidebookB.apopularmagazineC.abookreviewD.anofficialdocument,59.Thetextprobablycomesfrom_.,A由Herearesomefindingsandexpertadvice中的expertadvice可知,本文选自一本“指南”。,(四)推断后续内容,A.howtokeepupwiththetimesB.howtomakeupforlosttimeC.howtohaveagoodtimeD.howtomakegooduseoftime,58.Inthenextpart,theauthorwouldmostprobablydiscusswithyou_.,D第一段第3句(So)提出观点或主题:用好你的时间,做时间的主人;第二段谈主宰时间的好处;第三段谈主宰时间的目的;由本文主题可知,接下来的第四段,作者应是谈如何利用好时间了。选项A“如何跟上时代”,选项B“如何补回丢失的时间”,选项C“如何玩得开心”,均与主题无关,应排除。,(五)推断文章作者,A.Acameraman.B.Afilmdirector.C.Acrowd-sceneactor.D.Aworkmanforscenesetting.,61.Whoistheauthor?,C根据第一段第一句中的takepartinacrowd-scene可知,作者是一个群众演员。,(六)推断文章结构,A.byexampleB.byprocessC.bycompar
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (新教材)2026年沪科版七年级上册数学 1.2 数轴、相反数和绝对值 课件
- 2025年便携式制氧机维保合同协议
- 2025年制造业数字化转型组织架构
- 水温传感器题库及答案
- 2026 年中职酒店服务与管理(客房服务)试题及答案
- 导数大题题库及答案
- 基于“证据推理与模型认知”核心素养培养现状调查的教学设计研究
- 冷战课件教学
- 2025年河北省公需课学习-高等学校境外办学指南
- 2025年员工安全知识测试试题库附答案
- (2026.01.01施行)《生态环境监测条例》解读与实施指南课件
- 2025天津大学管理岗位集中招聘15人考试笔试备考题库及答案解析
- 学堂在线 批判性思维-方法和实践 章节测试答案
- petrel操作指南精讲
- 高效能人士提高办事效率七个习惯学员
- VTE风险评估与预防措施
- 2019国家安全知识竞赛试题试题及答案大全(共471题)
- 高中英语语法专项 词性转换(构词法)练习试题高考例句
- 合成生物学与基因回路课件
- 智慧树知到《走进故宫》2019期末考试答案
- 乐队指挥教案
评论
0/150
提交评论