苏教版2019-2020学年道德与法治五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷

苏教版2019-2020学年道德与法律五年级第二单元公共生活全靠大家来考试卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.下列哪项休闲活动有益()。A.长期互联网接入B.在教室里玩扑克C.学习后打篮球D.打麻将赚钱2.社区是我的家，建设取决于()。A.志愿者B.社区工作者C.人人3.下列地方属于交通的地方是()。A.足球场B.火车站C.电影院4.下列关于公益活动的说法是错误的()。只有大事情才能显示公益事业的力量。慈善应该用“心”来衡量。有“心”的慈善是有价值的。C.每个人的公益力量都很小，但是很多人可以从小处做起。构建和谐的公共生活要求我们文明礼貌。以下是正确的()。小啊明总是向他的老师问好B.小森经常睡在公园的长椅上。小王是个大嗓门，经常在教室里大喊大叫。6.维护公共秩序需要每个人的参与。下列学生错了()。小啊明总是在上学和放学的路上等绿灯。小李看见小余随地吐痰，就上前告诉她不准随地吐痰。小红看见她的同学折了一朵花，她也随手折了一朵花。7.下列行为属于爱护公共设施的是()。A.亭子柱子上的字体B.在公园长椅上跳跃C.清理张贴在公交站牌上的小广告8.学校组织了一次郊游。郊游结束后，你能把垃圾带走吗？().A.它肯定会被拿走。取决于别人做什么，他们会带走它，我也不会C.拿走它不方便，不要拿走它。第二，填空9.我知道的公共设施有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、交通灯、路灯、等等。10.(_)可能会对他人造成伤害。11.(_ _ _)是政府及相关部门与群众沟通、了解群众意愿的有效途径。也是群众向政府和领导提出意见和建议的重要渠道。我知道有民主对话的方法，如(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)、(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)、(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _) (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。12.世界上最宽的海洋比海洋宽，比天空宽。13.有时候，我们向朋友要求(_ _ _)，正是这些要求(_ _ _)让朋友之间建立了友谊。14.不要排队，吵闹，不要(_ _ _)。15.每个人都有自己的生活空间。保持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不仅是空间的概念，也反映了对他人的尊重。在我们的生活中，到处都有这样一个看不见的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.社会的每一个成员都应该为他人承担更多的责任。与此同时，我们还需要国家和社会对_ _ _ _ _ _ _ _ _设施等提供_ _ _ _ _ _ _ _ _担保。17.善良是人民的保证，是社会稳定和进步的基础。18.在我们的课余生活中，我们的(_ _ _)应该遵守小学生的行为规范，注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。这些是基本要求。第三，判断问题19.参加公益活动可以改变人们的善良，使我们的社会更加和谐。(_)20.夏天太热了。我和一些朋友去陌生的水域游泳。(_)21.我们可以通过制作海报来倡导共同维护公共秩序。(_)22.有了公示语的提醒，人们可以有意识地维护或遵守公共秩序。(_)23.对公共设施的破坏是有害的，对生活的便利也是有害的。(_)24.公共场所的公共设施有专门的人员来维修，我们不需要维护。(_)25.社区中的公共安全岗亭是为安全而准备的。(_)26.十字路口没有红绿灯。我们可以随时通过。(_)27.在公共生活中，我们所要做的就是做自己。(_)28.明明经常和他的同学一起在假期清理街道两边的小广告。(_)四、简短回答问题29.我们周围有许多公共设施为我们服务。你知道哪些公共设施吗？请写信告诉我们这些公共设施为我们提供了什么服务？30.如果你遇到以下问题，你会怎么做？没有人关心社区里的垃圾。我会去找的。如果运河受损，我会向生活区的道路已被占用，我将向社区的绿地被占用了，我会去找的。走廊门的锁坏了，我去找一下。31.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹。如果你袖手旁观，你会做什么？32.学校将建立一个“跳蚤市场”。学生们可以把他们的剩余物品带到学校进行慈善义卖，然后把得到的钱捐给当地的孤儿院或者需要帮助的人。如果你想参加，你会准备什么项目？V.综合问题33.请与我们分享您参与社区建设活动的内容(或您将参与哪些社区建设活动)！第7页，共7页参考答案一、选择题