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文档简介
2020年六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元测试卷(一)(I)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明( )。A金无足赤,人各有别B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容,利人利己D宽容就是迁就别人2 . “国家尊重和保障人权”出自( )。A中华人民共和国刑法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国商法D中华人民共和国宪法3 . 当同学获奖时,你应该( )。A不服气B向他学习C喝倒彩D到处说他坏话4 . 与人相处,下列做法不正确的是( )。A和谐相处,尊重不同B以眼还眼,以牙还牙C彼此宽待,原谅他人D尊重他人,谦虚有礼5 . 自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是( )。在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味在图书室里,你大喊大叫走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏ABCD6 . 人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是( )A“和而不同”,求同存异B宽厚与容忍C心胸开阔,与人为善D体谅、尊重他人的感受7 . 张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该怎么做( )。A以牙还牙,把张楠也踢倒。B与张楠吵了一架。C我没有指责张楠,只是个意外,原谅了她。8 . 玲玲喜欢唱歌,但是高音总是唱不上去,玲玲不应该( )A多听一下别人的演唱,向他人学习B多请教一下老师,寻求专业的帮助C放弃,没有这样的天分D勤加练习,不轻言放弃9 . 正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有( )。A月考考赢对手,总结经验B正在进行紧张期末考试时C今天的练字明显比昨天有进步时D晚上准备休息之前10 . 人应该是:( )A永远快乐B有时候快乐,有时候烦恼C时时刻刻有烦恼二、填空题11 . 倾听要有_,做到身体前倾,_。12 . 每个人都有可能_,多听他人的意见,才能_。13 . 拥有一颗宽容的心,让我们_下来,调整情绪,更为客观、_地面对问题。14 . _让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的_。15 . 反思作为内心活动,是(_)的一种方式,能帮助回顾、分析和(_)过去。16 . 我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(_)。17 . 尊重自己,并不意味着拒绝_。尊重自己与接受别人的批评是_。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是_。18 . 我们每个人都是_的。学会和_的人相处是我们必备的本领。19 . 宽容是_的重要表现。古人强调要严于律己、_。20 . 真诚的交流需要尊重他人表达_的权利。三、判断题21 . 对所有的过失,过错我们都应该宽容。(_)22 . 当我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。(_)23 . 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。(_)24 . 为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(_)25 . 晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。(_)26 . 关注他人需要是尊重他人的体现。(_)27 . 交流产生分歧时,坦诚地向对方提出意见,平和冷静友好地交流,这样我们在解决问题的过程中才会获得成长,收获友谊。 (_)28 . 身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(_)29 . 张老师不教我们班,丽丽遇到她也主动问好。(_)30 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(_)四、连线题31 . 连线题小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题32 . 与人沟通,要学会倾听,说说应该怎样耐心倾听。33 . 反思对我们有哪些帮助?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择
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