高中英语非谓语动词 课件

专业复习，非谓语动词(2)-分词，一，分词构成定语，共同点：分词构成定语时，如果分词只是单词，那么该分词如果是修饰名词前面的分句，那么该句就位于修饰名词后面，其作用相当于定语从句。 不同点：分词构成连体词时，分词中修饰的名词是该分词的逻辑主语。 但是现在分词和逻辑主语之间是能动的关系，过去分词表示被动的关系。 1.therewasaterriblenoise _ _ thesuddenburstoflight.a.followowedb.following c.tobefollowowedod.beifolowowowowowedod2. thelympiomes 未tincludewomenuntil 1912.a.firstplayingb.tobeirstplayedc.firstplayedd.tobe playing3. whatsthe language _ _ in Germany？ a.speakeb.spokenc.bespoke nd.to speak，b，c，b， exercises :4. mostothepeople _ _ _ tothepartywerefamilousscientists.a.invitedb.tonvitec.bedinginvitedd.inviting5. the first textbooks reignlanu agecameoutnthe 16th century.a.havingewrittenb.tobeawrittenc.beingrwrittend.written，a，d，2，隔写表达，共同点：隔写表达时，形容词起着作用不同点：表现分词时，句子的主语是该分词的逻辑主语。 但是，在表现现在分词的时候表现为“让人”，表现过去分词，主语所处的状态表现为“被”或者“感觉到”。 1.thisnewssounds _ _ _ a.encouraging b.encouragedc.encouraged.to encourage2.-howdoitheaudiencevehenewplay？ - theygotvery _ _ _ a.exciteb.excitedc.excitedly d.exciting，Exercises:a、b、3，分词作为宾语补充词，共同点：分词在复合宾语中作为宾语补充词，补充或解释句子宾语。 不同点：分词是宾语补语时，句子的宾语是该分词的逻辑主语。 但是，现在分词和逻辑主语之间是积极的关系，过去分词表示被动的关系。 1.-Goodmorning.CanIhelpyou？ - Idliketohaveetherpackage _ _ _ _ _ _ _ _ madam.a.beweighedb.tobeighedc.toweigehd.weighed2. icanhardlyimagineter _ _ _ _ acrsstheatlanticoceaning ailingc.tosavesailed4. ify ouwaveyourbookinfrontofyourface，youcanfeeltheair _ _ _ againstyourface.a.movedb.movingc.moved.to move，d，b，b 不同点：分词为连体词时，句子的主语是该分词的逻辑主语。但是，现在在定语中，与其逻辑主语之间存在主动关系，过去的定语表示被动关系。 1.theviregingministerexphissatisfactionwiththetalks _ _ thanthehadenjoyendithisstayhere.a.havingaddedb.toaddc.addingd.added2. the杀人hands _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ behindhisback.a.beningiedb.havingtiedc.to beeded.tied，Exercises:c， d1. Janesummmervacationinelandledto _ _ _ _ _ _ an Englishman.a.hermarryb.hertomarryc.herbeingemarriedd.her marrying2. shewassadbecauseof _ _ _ _。 ebeingnotb.therenotbeingc.nottherebeingd.ther was not3. ifouthinkaletteristoslow，whywot_telegram？ a.trytohavesentb.trytotrningtosendd.try sending，4.togiveeup_.a.smoking，stoppingskingdb.smoking， tostopsmokingc.to smoke tostoptosmoked.to smoke，stoppingtosmoke5. before _ _，themachinemstbechecked.a.beingeusedb.using ITC.beingude 我说。 - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ my new bike .”a.lostb.becauseofflosingc.losing，7.he remained _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ there，forhegrew _ _ _ _ inmanythingstyhere.a.staying， interesting b.staying interest d.stayed interested8. istill remember _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 222222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡butnowtheyhhavegotuseddto _ _ _ _ _ _ _ _ 2222222222222222222222222220006 a.totak EB.takec.takind.tobakeing 11 ntostopwasteromfactories _ _ _ _ _ _ _ _ our surroundings.a.toplant polluteb.planting、topolluteC.Plant、pollutingD.Planting和polluting12.it发生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ soihadtowaituntiltherainstopped.a.tobereainingb.tobhaverainedc.to raind.raining， 13. holdingC.Havingheld； heldD.Held； to beheld 14. 22222222222222222222222222seenb.seen； seeingrec.seeing； seeingD.Seen； seen，15._ _ _ _ _ _ _ 2200000000000000000000 given enb.givenn； givenC.Giving； givingD.Given； giving 16._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ buthestillcoldnotunderstandt.a.toldmanytimesb.havingbeentoldmanytimesc.hehadbeentoldmanytimes.thoughehadbeentoldmanytimes isnoc Hance _ _ _ _ _ _ _ _ 222222222222222222222222222222222226 stolenb.laying； stealingC.lay； stolenD.lying； stee a