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文档简介

,珍珠鸟,镇江市蒋乔小学朱国民,苏教版语文第七册,珍珠鸟,阅读提示：1、用比较快的速度默读全文。2、“我”给珍珠鸟怎样的照料和呵护？珍珠鸟又是怎样逐步信赖“我”的？3、说说你对“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”这句话的理解。,小鸟出世了，起先这个小家伙只在（）；随后在（）；渐渐地它胆子大了，在（）；有一天，它居然在（）。,笼子四周活动,屋里飞来飞去,我的书桌上玩,我的肩膀上睡着了,珍珠鸟本来是一种（）。刚到我家时，开始只能听到（），后来能看见（）。,害怕人的鸟,尖细又娇嫩的叫声,它的样子,珍珠鸟怕人,从叶间探出小脑袋,“在笼子四周活动，随后在屋里飞来飞去”,“落在我的书桌上”,“一点点挨近”“蹦到我的杯子上”,“啄我写字的笔尖”“友好地啄两下我的手指”,“落在我肩上”“睡着了”,“决不掀开叶片往里看”,“我”尊重爱护珍珠鸟,“我不管它”,“我不去伤害它”,“我不动声色地写”,“我用手抚一抚它”,“笔不觉停了，生怕惊跑它”,怕,信赖,1、假如你就是这只可爱的珍珠鸟，趴在作者肩头上睡着了，会做一个什么样的梦呢？,2、你能给这幅插图起一个好听的名字吗？,信赖，不就能创造出美好的境界吗？,理解句子：,关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等产生信赖，信赖创造美好的境界。,信赖是一种接纳，是一种包容，是一种气度，是一种胸襟。有了它，生活会变得五彩缤纷，爱就会永驻人间！,仿造其中一个句子，或用自己喜欢的方式,谈谈你对“信赖”的理解.,信赖，是你无助时,一个真挚的眼神。,信赖，是一座桥梁，让我们心灵相通。,1、摘抄精彩的含鸟的成语和诗句。2、试着接触一种不熟悉的小动物，努力使它成为你的新朋友，并记录你与它逐步信赖的过程。,作业布置：,鸟语花香、惊弓之鸟、鸟尽弓藏、百鸟争鸣,关于鸟的诗句例如：,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）两个黄鹂鸣翠
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