部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷（一）

教育部为道德与法律第二卷三年级第三单元我们的公共生活单元(1)编写试卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.以下语句不正确()。A.在社交生活中，小小的善举最终会汇聚成深深的爱B.为社会服务不是什么大事或小事。只要是一种友好的公共服务行为，即使是最小的力量也会因为积累而变得强大。D.服务社会必须从大的角度出发。2.以下陈述是错误的()。A.我们应该共同维护公共利益只有维护个人利益才能维护公共利益C.每个人都有权参与公共生活D.在公共生活中，我们应该文明礼貌。3.排队是生活的一部分。A.专业化发展B.惯例C.规定4.下面的漫画理解是错误的()。A.这有利于构建和谐美好的生活。B.这有利于正能量的传输这是成年人的事，与我们的学生无关。5.当你的好朋友被同学欺负时，你应该()A.不止一件事，不到一件事，惹不起B.向老师反映并寻求帮助C.与他们战斗6.莉莉玩捉迷藏，告诉玲玲不要藏在衣柜里，因为()。A.容易找到B.透气性差，容易昏厥C.弱光7.当没有监督时，我会()。A.遵守规则B.打破规则C.无视规则下列哪些活动是你的公共生活()。A.在奶奶家帮妈妈做家务B.在家认真完成作业C.和同学一起看电影9.水果洗涤水可以用脸盆盛到()。A.喝酒B.浇花C.烹饪10.下列不属于车站设施的是()。A.安全检查B.挂号处C.行李存放区11.在成长的过程中，我们将逐渐融入广泛的公共生活，下面不属于公共生活的是()A.在家完成老师布置的作业B.学校组织电影C.去电影院看电影12.孩子和父母之间的矛盾过后，可以通过()等方式有效地解决。A.愠怒B.对父母大喊大叫C.会话第二，填空13.用(_ _ _)玩游戏，否则不能玩。14._ _ _ _ _ _ _人在公共生活中的程度和意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家的反映。15.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)他是一个充满爱心的人。16.遇到陌生人时，不要为了阻止而吸引他(_ _ _ _ _ _ _)。17._ _ _ _ _，生活就像_ _。我们想要植物和动物，但也珍惜自己和他人的生命。18.没有人负责社区的垃圾。我会找_ _ _ _ _来反映情况。19.我们年轻，而且(_ _ _ _ _ _ _)不强壮。如果(_ _ _ _ _ _ _)没有足够的意识到，一些怀有恶意的人会利用这种情况。请不要走楼梯！这种危险也会影响其他人。21.(_ _ _ _ _ _ _)是中华民族的传统美德。22.有些人不能像大多数人一样拥有健康的身体，因为先天和后天的原因，这给他们的生活带来了_ _ _ _ _。为了适应现实生活，他们需要比普通人付出更多。虽然残疾人在身体和生活上与我们不同，但他们和我们一样努力。努力工作的精神，在不同的岗位上有不同的方式进行_ _ _ _ _ _。第三，判断问题23.公用电话坏了，需要打110来修理。(_)24.我们必须遵守交通规则，注意交通安全。快乐地出去，安全地回家。(_)25.社区健身器材是给每个人锻炼的。(_)26.当老师周末不在时，我什么也不想做。(_)27.快乐是最重要的。我无法控制别人是否快乐。(_)28.我们周围有些弱势群体需要更多的关爱。(_)29.我摔倒了，小红扶我起来。(_ _ _ _ _ _)30.我经常和孩子们玩捉迷藏。(_)31.有人在社区的草坪上种了蔬菜。(_)32.科学驯化的导盲犬可以为盲人提供服务。(_)33.社区的管理是居委会的事，与我们无关。(_)四、连接问题34.连接魔方宫鸿每天中午在餐馆里聚精会神地听。上课铃响后，莉莉打篮球。彭彭在操场上吃饭。芳芳在课间玩游戏的时候去了洗手间。小华课后遵守游戏规则。V.简短回答问题在上学的路上我们应该注意什么问题？36.“社区是我的家，建设取决于每个人”。为了创造一个良好的社区环境，我们青少年可以参与什么样的社区建设？列出三个以上37.列出几个为残疾人提供的社会服务设施或设备。第7页，共7页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9