第54课时一次函数的图像（3）_第1页
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第54课时一次函数的图像（3）,一.复习：1.作函数图像的步骤是什么？,（1）列表（2）描点（3）连线,2.一次函数图像的特点是什么？,是一条直线，所以我们在作一次图像的时候只需要确定两个点，再过这两个点作直线就可以了。,学习目标,1、使学生掌握一次函数的性质2、运用一次函数的图象和性质解决有关问题。3、培养学生的观察、比较、归纳能力,自学指导,1、一次函数的一般形式，正比例函数；2、直线y=kx+b(k0)与X轴的交点为（），与Y轴的交点为（）；3、一次函数y=kx+b（k,b为常数，k0）的图像可以看作由直线y=kx平移个单位长度而得到，当b0时，向平移；当b0时，向平移。4、一次函数y=kx+b，当k0时,从左向右看直线，函数值y随x增大而；当k0时,从左向右看直线，函数值y随x增大而_,|b|,y=kx+b(k0),y=kx(k0),-b/k,0,0,b,上,下,下降,上升,减小,增大,自学检测,、函数y=-3x6的图象中：（1）随着x的增大，y将（填“增大”或“减小”）（2）它的图象从左到右（填“上升”或“下降”）（3）图象与x轴的交点坐标是_，与y轴的交点坐标是_、写出一个y随x的增大而减少的一次函数、一次函数y=5x+4的图象经过_象限,y随x的增大而_,它的图象与x轴.Y轴的坐标分别为_（2）函数y=(k-1)x+2，当k1时，y随x的增大而_,当k1时，y随x的增大而_。,减小,下降,（0，-6）,(-2,0),y=-3x,一、二、三,增大,（-4/5,0）,(0,4),减小,增大,一次函数的图像与性质1、一次函数的图象，对于y=kx+b(k0)的图象（1）k决定着图象的什么_（2）b决定着图象的什么_2.填空k0,b_0k_0，b_0k_0，b_0k_0，b_0,左右倾斜方向和倾斜度,上下移动方向和距离,一展身手,1、函数y=-3x+5的图象中：（1）随着x的增大，y将（填“增大”或“减小”）（2）它的图象从左到右（填”上升”或“下降”）（3）图象与x轴的交点坐标是，与y轴的交点坐标是_（4）x取何值时，y=2?当x=1时，y=2、函数ykx-4的图象平行于直线y-2x，则k为_；3、写出一条与直线y=2x-3平行，且经过点（3，-2）的直线,=1,(0,5),（5/3,0）,下降,减小,2,-2,y=2x-8,4、直线y=5x+7可以看作是由直线y=5x1向平移个单位得到的5.如图所示,如果kb0,b0,b0,通过作以上一次函数的图像我们发现y=kx+b中，k,b的取值跟图像的关系
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