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青岛版科学三年级上册第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 空气是一种（ ）A单一的气体B由三种气体组成的气体C混合气体2 . （ ）既没有一定的体积，又没有一定的形状。A水B空气C食用油3 . 下列科学知识正确的是（ ）。A食物链：毛毛虫小鸟老鹰B非生物在生态系统中不起任何作用C我们第一个自然保护区：鼎湖山自然保护区4 . 分析下表可知，通常人在呼吸时（ ）A吸入的都是氧气B呼出的都是二氧化碳C吸入和呼出的都是混合气体D吸入的是混合气体，呼出的是二氧化碳二、填空题5 . 空气不是一种单纯的气体，它是由_混合而成。空气中支持燃烧的气体是_，大约占空气体积的_；剩下的主要是_，大约占空气体积的_，此外，还有少量的_、_等。6 . 谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）这种物质是_。7 . 像（_）、水一样，空气占据一定的（_）,空气可以被（_）,压缩空气具有（_）。8 . 当我们生活环境发生了不利于人类变化时，就成为威胁人类的（_）。9 . （_）是造成空气污染的主要原因。10 . （_）、（_）和我们都离不开空气。三、判断题11 . 与平静时相比，人们活动得越剧烈，呼吸的次数越多，说明需要的空气越少。 （_）12 . 二氧化碳可以用来灭火。（_）13 . 空气是纯净、单一的气体。（_）14 . 截止2001年12月云南有12个国家级自然保护区。（_）四、简答题15 . 白色污染对人类的危害很大，而白色污染大多是人类自己造成的，请你想想办法,人类怎样才能减少白色污染？16 . 氧气和二氧化碳各有什么用途？17 . 怎样用科学的方法证明空气的存在？18 . 用哪些方法证明空气确实存在？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二
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