




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语3年级2册1单元1 its the ABC song。练习卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.在每个组中查找不同种类的单词。小标题1A.fourthB.sixthC.five小标题2A.celebrateB.giftC.perform小标题3A.蒙斯B.mayC.茱恩小标题4A.ourB.weC.she问题5A.fatherB.childrenC.莫瑟2.“那是什么?”问A.what is that?B.what is this?C.what are they?3.选项中收到的字是真正的邻居,请选择: ()A.CDEB.jikC.dge4.whats she like?()-A.shes hungry。B.hes kind .C.shes tall and funny。5.thank you to _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ teachers。()A.IB.my6.请查看图片并选择一次。A.schoolB.tickerC.legD.电视7.What _ they doing?A.areB.doC.am8.选择其他类别: ()A.isB.legC.are找出不同种类的单词。9 .A.milkB.eggC.蛋糕D.卡10 .A.yellowB.greetC.格林D.白色11 .A.财富B.giveC.receiveD.friend12 .A.celebrateB.decorateC.receiveD.tree13 .A.juiceB.headhacheC.coughD.fever14.It _ the ABC song。A.areB.isC.am15.look at this t-shirt . it s _ _ _ _ _ big _ _ _ _ you。()A.to,withB.too,forC.too,of16.MNOP()A.mhcopB.mnorC.mnop17.选择不同种类的单词: ()A.sunglassesB.summerC.临冬城18.whatsts _ _ _ _ _ favourite colour,Ms Smart?()A.youB.your19.whosthatboy?()-_ _ _ _ _ _ _ _ ismy friend。A.heB.sheC.that20.选择与给定单词相似的单词:in()A.到B.否21.thank you _ _ _ _ _ _ my school。()A.到B.forC.of22.-what do people in China call metro?()-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A.subwayB.公共汽车C.trainD.taxi23.whatsthis favourite song,Lingling?()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.Its the ABC song。B.Its ABC .24.如果你以优异的成绩毕业,会说:()A.thank you to my teachers!B.thank you to my TV!二、任务型阅读读短文,判断以下两句(t)否(f)正确。My name is Nancy。my favourite number is 7。I have four friends。this is Amy .her favourite number is 6。this is Jill。his favourite number is 9。this Is Tom . his favourite number Is 8 .and that is Linda。her favourie number is 5。25.南希的favourite number is seven。(_ _ _ _ _ _ _ _)26.amys favourite number is four。(_ _ _ _ _ _ _ _)27.Jills favourite number is nine。(_ _ _ _ _ _ _ _)28.Toms favourite number is eight。(_ _ _ _ _ _ _ _)29.琳达的favourite number is six。(_ _ _ _ _ _ _ _)三、解决问题确保以下每个字符组的大小写与(t)否(f)匹配:30.o (_ _ _ _ _ _ _ _ _)31.P q(_ _ _ _ _)32.Q b(_ _ _ _ _)33.J i(_ _ _ _ _)如果判断下一个字母组合大小是否匹配,则“t”不是“f”。34.a(_ _ _ _ _ _ _ _)35 . g(_ _ _ _ _ _ _ _)36.e f(_ _ _ _ _ _ _ _)37.d b(_ _ _ _ _ _ _ _)38.c c(_ _ _ _ _ _ _ _)39.b d(_ _ _ _ _ _ _)40 . f(_ _ _ _ _ _ _ _)41.d d(_ _ _ _ _ _ _ _)42.判断以下字母是否为相应的大写字母,打了“”,否则打了“”。(5分)请确认以下文字的书写是否正确。打“”,打错“”。()()()()()()验证每个大小写集是否为(t) no (f)。44.tT(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)45.sx(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)46.uv(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)47.YY(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)48.zs(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)49.判断下列字母的大小写是否相符,一致地比对t,f :y(_ _ _ _ _ _ _ _)50.裁决问题。1.Miss和Mrs的含义相同。(_ _ _ _ _ _ _ _)大写的c和d都是用一笔写的。(_ _ _ _ _ _ _ _)3.how是“如何”的意思,所以:“How are you?”意思是“你怎么了?)。(_ _ _ _ _ _)4.别人问我们:“你好吗?我们可以回答“Im fine,thank you”。(_ _ _ _ _ _)51.阅读以确定以下每个字符集的大小写映射是否正确:“正确的图片”;“错误的图片”。(1)G g(2)B d(3)C s(4)D b(5)E e(6)F l52.判断下列字母的大小写组合是否为是()否():()1。A. C c B. H h()2 .A. M n B. Q()3 .A. G g B. N m()4。A. L l B. U u()5。A. V w B. Y y四、连接问题53.用线连接字母的相应大小写。1.U k2.m
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民宅建筑方案设计规范
- 关于素质活动的方案策划
- 环境清洁活动策划方案模板
- 五四环保活动策划方案
- 都江堰建筑方案设计
- 配电柜改造施工方案
- 2025年中级会计职称考试模拟试卷 解析版 考试技巧
- 基于数据分析的市场营销策略
- 2025工会考试题库及答案
- 2025河北邯郸武安市选聘农村党务(村务)工作者180人笔试备考试题及参考答案详解一套
- 生产作业管理讲义
- 诗和词的区别课件
- 胸外科围手术期呼吸功能锻炼的意义培训课件
- (新版)海南自由贸易港建设总体方案考试题库(含答案)
- 战现场急救技术教案
- 人教版新教材高中英语选择性必修一全册课文及翻译(中英word)
- 内蒙古电网介绍
- 气力输送计算
- 新北师大版七年级上册数学全册课件
- 公共关系学授课教案
- 河北省城市集中式饮用水水源保护区划分
评论
0/150
提交评论