2020年五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家练习卷_第1页
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文档简介

2020年五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家练习卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列公共标志中表示防火的是（ ）。ABCD2 . 下列说法错误的是（ ）。A文明有礼不是空洞的口号B对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬C对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒D要形成破坏公共秩序光荣，尊重公共秩序可耻的社会风尚3 . 下面哪个活动是你的公共生活（ ）。A在姥姥家帮妈妈做家务B在家认真完成家庭作业C和同学看电影4 . 电视可以增大知识面，了解外面的世界，所以（ ）。A应该多看电视B做完作业再看C以后一定多看D边做作业边看电视5 . 下列现象中不文明的有（ ）。A把垃圾扔入垃圾箱B穿着时尚的人，出口带脏字C给老年人让座二、填空题6 . 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（_），注重文明礼貌，尊重（_），遵守（_）规则，这些都是基本要求。7 . 随着社会的发展，公共生活越来越（_）。人们可以根据现有的条件和自己的（_），逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富人生的意义。8 . 维护公共秩序，共建有序生活，要形成尊重公共秩序_，_公共秩序可耻的社会风尚。9 . 人们在公共空间中的生活，构成了我们的（_）。10 . 尊重他人与自己的_，也是尊重自己。11 . 公共生活需要_，公共利益需要_。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的_。12 . 对_秩序的行为要大力宣传或表扬，对_公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成_公共秩序光荣，_公共秩序可耻的社会风尚。13 . 我们坚持“日行一善”,从_做起,发挥公益的力量。14 . （_），也是一种休闲，网络、电视、游戏，现在吸引大家的东西越来越多，从中我们能学到很多知识。但是它们取代不了我们对图书的（_）。三、判断题15 . 公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（_）16 . 农家书屋丰富了人们的文化生活。（_）17 . 政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（_）18 . 有了公共标志的提醒，人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。（_）19 . 我们只能无视不遵守公共秩序的人。（_）20 . 我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱。（_）21 . 社区里的治安岗亭是为保安准备的。（_）22 . 队排得太长，让我插个队吧。（_）23 . 在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（_）24 . 劳动委员小强经常组织公益劳动，让我们在劳动中成长。（_）四、简答题25 . 看到别人正在破坏公共设施，你会怎么说？26 . 公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？27 . 遵守公共秩序是做人的基本美德，是讲文明的表现，在公共场所，我们每个人都应该怎么做？请你简答列举出至少三点。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、
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