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文档简介

2020年教科版四年级上册期末测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、简答题1 . 酒精灯的使用我们应注意哪三点？2 . 你知道我们应该如何保护我们的心脏吗?3 . 人体的消化器官主要包括口腔、大肠、小肠、胃和食道，请你根据食物在体内的旅程给它们排队。（用箭头标注）4 . 声音是由物体振动产生的。那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的？请试着解释一下。5 . 分离溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法有哪些？6 . 在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？7 . 风对我们的生活有什么影响？8 . 医生经常用听诊器给病人检查身体。想一想，听诊器是怎样把声音传到医生的耳朵里的?9 . 用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？10 . 人们提倡在噪音大的地带多种些植物，有什么科学道理吗？11 . 如图一瓶未开启的可口可乐，摇晃后轻轻打开瓶盖，观察会有什么现象出现？该现象说明气体能溶解在水中吗？12 . 口腔中的牙齿、唾液、舌头分别有什么作用？13 . 运动对呼吸的影响？14 . 食盐溶于水之后，能再从水中分离出来吗？二、综合题15 . 研究跑步运动。（1）小明参加了运动会短跑比赛，停下来的时候_和_会明显加快，因为人体运动的过程中，消耗了大量的_。（2）小明画了一张跑步时人体内气体交换和运送的示意图，请按图的内容填空。图中的气体交换器是_，血液推动器是_。图中实线箭头所表示的气体是_，虚线箭头所表示的气体是_。取一支蜡烛做以下实验。实验1蜡烛加热:蜡烛软化。实验2点燃蜡烛:蜡烛燃烧产生烟。实验3蜡烛砸碎:蜡烛变成块状。根据实验情况，回答提出的问题。16 . 在上述各项实验中发生的变化，哪些实验只改变了物体的状态?17 . 比较蜡烛加热软化、橡皮泥捏制小动物和用纸张折成纸飞机的变化的相同之处。我们做了什么它们的变化还是原来的物质吗蜡烛加热软化_橡皮泥捏制小动物_纸张折成纸飞机_上述这些变化中，物质的（_）发生了变化，但物质本身的（_）没有变化。第 5 页 共 5 页参考答
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