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文档简介
三年级第一本关于道德和执法的书的第二单元我们学校的单元试卷孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、填空1._是我们成长的世界。在这里,我们不仅可以学到很多关于_ _ _ _ _ _,认识不同的老师和同学,还可以参加各种_ _ _ _ _ _。我们的(_ _ _ _ _ _ _)就在学校的每个角落。3.学习应该有一个环境(_ _ _ _ _ _ _)。4._在我的老师中,她写道:“今天我想思考一下,她对我的_ _ _ _ _和_ _ _ _ _产生了多么有益的影响”。5.在学校生活中,每个人(_ _ _),一起创造和分享一个美丽的校园(_ _ _)。6.由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,我国一些地区的女孩被迫辍学。7.有些法律规定_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _享有相应的权利,并承担相应的义务或责任。我最喜欢的是老师,他教我们。老师就像_ _ _ _ _ _,你、我和他是一家人。10.从学校的顶部垂直向下看,画下风景,我们将得到一张新的地图。11.晚上,面对着太阳落山的方向,对面是(_ _ _),对面是(_ _ _)。A.东方B.南方C.西方的D.北方12.有时我们不能理解或接受老师当时的做法,但后来我们发现老师是(_ _ _)。第二,判断问题13.公民身份证上的年龄是身份证上唯一的信息。(_)14.个体成长不能脱离集体。一个好的集体是个人成长的摇篮。(_)15.老师不仅教我们文化知识,还教我们如何做人。(_)16.一些学生不吃早餐,老师非常焦虑,不仅解释了不吃早餐的危害,而且与家长沟通。我认为老师在多管闲事。(_)17.提高自己就是变得非常强大,这样学生们就会听我的。(_)18.班级建设要求班委履行职责,所以班上的其他学生不必参加。(_)19.老师说得对。老师不能犯错误。(_)20.办公室是老师工作的地方,所以学生不允许随意进出。(_)21.我们也可以采取行动,与同学和老师一起为学校建设提出建议。(_)22.我们应该尊重学校的每一位员工,珍惜他们的劳动。(_)第三,连接问题23.连接魔方当你看到老师时,你应该向右走。如果你过马路时看到红灯,你应该注意。上下楼梯时主动打招呼。升国旗时玩游戏铃响时,停下来等待。四、简短回答问题24.我们的老师真的很努力。我们能做些什么来帮助我们自己的成长和进步,减轻老师的负担?25.写下你和老师之间发生的感人故事。你学校的校训是什么?校歌是什么?你获得了什么荣誉?27.当我们遇到老师时,我们该怎么办?28.我们非常爱我们的学校,但仍有改进的余地。请为学校的发展提出一些建议。29.除了他们的亲戚和同学,老师是和我们在一起时间最长的人。请告诉我我们如何向老师表示感谢。30.用简单的图形来表现建筑和风景。别忘了给他们的名字贴标签!第6页,共6页参考答案一、填空1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
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