建筑设计汇报文件ppt课件

展望未来，我们应建立适应城市发展的区域规划发展模式，从全球视角探索区域差异，打造特色公共场所，充分发挥“综合”效应，打造开放结构下的高端居住社区。1、PPT学习交流，区域地图，2、PPT学习交流，深圳市中心区功能分区，深圳市中心区最复杂的城市综合体，3、PPT学习交流，一期工程，港下河源区与深圳市中心区连接点，4、PPT学习交流，连接，5、PPT学习交流，深圳市中心区交通规划，6、PPT学习交流，长期规划连接，7。PPT学习交流，道路网络优化，8。PPT学习交流，原规划道路系统，9。PPT学习交流，项目，改进计划，与城市步行路线一致的道路系统，10。PPT学习交流，原规划道路系统，“深南大道”公交站，“深圳光环”引入客流，本区主要商业流，11。PPT学习交流，本项目功能构成，5%，23%，56%，16%，住宅，公寓，地上商业，办公室，12，PPT学习交流，道路改善计划，13，PPT学习交流，14，PPT学习交流，15，PPT学习交流，16，PPT学习交流，一期机动车，17，PPT学习交流，地下阳光地带，18，PPT学习交流，中央公园理念，地面“中央公园”被机动车包围，地下空间大，缺乏优势开放空间，景观环境差。地面和空中(二层立交桥)保证东西向的连接，主要活动场地的下层是安全可及的。地下空间是一个占主导地位的开放空间，具有清晰的活动线和改善的景观环境质量。20，PPT学习与交流，塔楼布局，秩序，21，PPT学习与交流，规则边界，低中心全高，开放空间，22，PPT学习与交流，23，PPT学习与交流，24，PPT学习与交流，25，PPT学习与交流，26，PPT学习与交流，河源区总体规划，27，PPT学习与交流，总体规划，28，PPT学习与交流，地下步行，29，PPT学习与交流，地面步行，30，30 首层步行，首层天桥(二楼)步行，32，PPT学习与交流，首层步行(三维)，到深圳“光环”，到中央下沉广场，到“深南大道”，购物广场到3号地块，商业到4号地块，地下商业到3号地块，住宅大堂，住宅大堂，超高层办公楼，地下步行，二层步行，地下步行，33，PPT学习交流，34，PPT学习交流，35，PPT学习交流，36，PPT学习交流，商业章节，成功商业聚焦诚信这一时期的商业以商业街、庆典广场和文化交汇点为特征，创造了一个高品位的步行环境，营造了一种“小”、精致、开放和“慢”的商业氛围。37，PPT学习交流，深圳市中心区商业配送，38，PPT学习交流，开放空间，部门开放，39，PPT学习交流，岗厦区商业业态配送，10，000 , 100，000 , 100，000 ,40，PPT学习交流，一级平面，41，PPT学习交流，业态与空间，42，PPT学习交流，景观，环境适应活动，景观适应主题。43，PPT学习交流，44，PPT学习交流，一条商业街，45，PPT学习交流，46，PPT学习交流，商业街概况，47，PPT学习交流，商业街效果图，48，PPT学习交流，商业街参考，49，PPT学习交流，一个庆典广场，50，PPT学习交流，51，PPT学习交流，庆典广场部分，52，PPT学习交流，庆典广场，53，PPT学习交流，一个文化节点，54，PPT，60岁，PPT学习与交流，城市中的豪华住宅，SKY-HOUSE，PERSONE，灵活的空间(豪华空间)，具有可变的功能，最大限度地利用城市中的公共资源，62，PPT学习和交流，开放和独占，独占领域，底部开放，向上独占领域，63，PPT学习和交流，价值分析，64，PPT学习和交流，建筑类型分布(标准楼层)，公寓类型分布，一梯两户，一梯三户，一梯四户，一梯四户，65，PPT学习和交流，支持空间，俱乐部，商业，桥梁，庭院，大厅，66，PPT学习和交流，家庭体验，公共区域流线，67，PPT学习交流，68，PPT 社区管理口，69岁，PPT学习交流，70岁，PPT学习交流，家庭体验，公共区域流线，私人区域流线，社区管理口，71岁，PPT学习交流，72岁，PPT学习交流，家庭体验，公共区域流线，私人区域流线，私人区域流线，73岁，PPT学习交流，74岁，PPT学习交流，家庭体验，公共区域流线，私人区域流线，社区管理口，75岁，PPT学习交流，76岁，PPT学习交流，公寓式，三级医院“家”与“自然”的距离。78，PPT学习与交流，公寓布局，79，PPT学习与交流，80，PPT学习与交流，81，PPT学习与交流，自由空气生活，82，PPT学习与交流，SKY-HOUSE新体验，83，PPT学习与交流，84，PPT学习与交流，办公楼，打“盒子”，跃起“花园”。85，PPT学习与交流，中心区“门户”，86，PPT学习与交流，中国移动大厦(176M)，香港中国旅游大厦(154M)，卜式南方基金会大厦，87，PPT学习与交流，底部“城市联合”，“城市光环”，商业，住宅，办公建筑区，1F，2F，88，PPT学习与交流，以及“金田路”建筑立面，89，PPT学习与交流，90，PPT学习与交流，91，PPT学习与交流，92，95 通风，97，PPT学习交流，外观效果，98，PPT学习交流，室内效果，99，PPT学习交流，办公楼1F和2F平面图，