教科版科学四年级上册第四单元 我们的身体测试卷

教科文组织科学四年级第四卷第四单元我们的身体测试卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .人体活动所需的能量主要来源于()系统对营养的吸收。a .呼吸b .消化c .血液循环2.()是人体与外界环境之间进行气体交换的器官系统。a .消化系统b .运动系统c .呼吸器官3 .小明吃冰的东西，肚子痛。 经过检查，医生说小明胃痛。 知道医生在检查小明身体的哪里，知道小明的胃有问题。 （）a .部位(1)b .部位(2)c .部位(3)4 .具有消化和吸收功能的主要脏器是()a .小肠b .胃c .肝脏d .口腔5 .食物吸收主要以()完成。a .小肠b .大肠c .胃6 .人在()的时候，需氧量最多。a .读书b .睡觉c .跑步7 .人体消化系统由()组成。a .消化道和消化腺b .消化道和肝脏c .肝脏和胰腺8 .把蜡烛放入装置后，蜡烛熄灭最晚。a .新鲜空气b .吸一次空气c .多次呼吸空气9 .人体呼吸系统的结构应按顺序排列()a .鼻咽支气管肺b .鼻咽支气管支气管肺c .鼻口腔咽支气管支气管d .鼻咽支气管支气管肺10 .从呼吸器输送气体，从()完成气体交换。a .心脏b .肺c .支气管11 .下列做法是错误的()a .饭后漱口b .用牙签剔牙缝儿c .不吃热食物12.()是呼吸系统的主要器官，位于胸腔内左右。a .肺b .心脏c .肾脏13 .在人体的一些系统中，进行气体交换的系统是()a .血液循环b .呼吸系统c .神经系统14 .以下说法正确的是()a .运动结束时1分钟的呼吸次数越多证明身体越好b .小学生肺活量不得超过1000毫升c .积极参加体育活动可以增加肺活量15 .食物中的营养被()大量消化吸收。a .大肠b .口腔c .小肠d .胃16 .以下哪些方法可以保护消化系统？ ()(多项选择问题)a .我平时不吃生的食物b .每天的饮食要有规律c .多吃辣食物能增强消化系统的功能d早上时间紧迫，早饭吃得太多了，晚饭要多吃点e .早晚刷牙保护我们的口腔，有助于更好地咀嚼食物17 .人体最大的消化器官是()a .小肠b .心脏c .胃d .肺二、填空问题18 .呼吸运动是将人体的呼气吹入清洁的石灰水中，清洁的石灰水变成_，人的呼气中含有很多_ _ _ _ _ _。19.是人体最大的器官，成人肠道长6.58.5米，是身高的_.20 .根据牙齿的形状，牙齿是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21 .人体的消化器官主要是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _把食物送到胃里，用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _进一步磨掉，分解，用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吸收营养。22.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ )是食物开始消化的地方。23 .观察物体时，可以用_ _ _ _ _ _来观察，用_ _ _ _ _ _来触摸，用_ _ _ _ _ _ _ _来听，也可以用_ _ _ _ _ _来测量。24 .呼吸有(_ )和(_ )两个过程，吸入氧气吸入二氧化碳，(_ )使清晰的石灰水浑浊，熄灭燃烧着的蜡烛。25 .在食物消化过程中，大肠和小肠这两个器官，食物先通过的是_。26 .人体有32颗牙齿，其中(_ )有8颗，(_ _ _ _ _ )有4颗，(_ )有20颗。27 .不洗澡、洗手、挖鼻孔的是28 .影响成长发育的因素很多，但主要是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、判断问题29 .每人口腔有32颗牙齿。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )30 .心率无论多少都是正常的。 (请参阅. )31 .前牙、犬牙和臼齿分工明确，互不干涉。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )32 .心脏每天都在跳动，两次跳动之间没有休息。 (请参阅. )33 .心脏收缩时，将血液压入静脉血管。 (_ )34 .食管的作用是把食物输送到胃里。 (_ )35 .食物通过食道到达胃，胃蠕动磨损食物，分解为食物名称，胃中有胃液，有助于消化食物。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _36 .不抽烟是不会伤害你的。 (_ )37 .声音的大小必须用耳朵区分。 (_ )38 .饭前要洗手，不要让病从嘴里进来。 (_ )四、综合问题39 .在适当地点填写以下内容：肌肉骨骼运动骨骼肌保护关节经常嚼馒头，会感到甜味。 谭中推测，由于咀嚼牙齿和搅拌舌头，嘴里的唾液使馒头变甜了，咬着馒头观察馒头。一会儿咀嚼咀嚼很久长时间咀嚼食物的原形团状糊状物泥状我的心情粗糙，难以咽下有点甜越嚼越甜，越容易咽请根据研究的观察记录，回想你做过的实验，完成以下的问题40 .牙齿咬食物，舌头搅拌食物，唾液消化食物中的_妈妈给谭中的午餐包括馒头、炖菜和麻辣豆腐，谭利用学到的科学知识，向妈妈提出了另一道菜：()。a .木耳炒芹菜b .牛奶c .炖羊肉d .炒鸡蛋42 .谭研的姐姐在吃饭时总是谭研要快点吃，她是怎么说服她的呢？.谭研究对馒头进行了进一步的研究，他在馒头上滴了_发现馒头变成了深蓝色。分析下表中的数据和下列实验。气体成分环境中的气体(% )呼气气体(% )氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水蒸气0. 071.1其他气体0.90.9收集3根气体，吸入新鲜空气、1次空气、多次空气，分别将3根火柴装入瓶中(参照下图)。44 .燃烧时间最长的是(_ )火柴，燃烧时间最短的是(_ _ _ _ )火柴。A.号瓶B.号瓶C.号瓶45 .这个实验证明，我们呼吸时，实际上是在进行_交换。 我在排气。人体吐出的气体和环境中的气