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文档简介
河北邯郸市馆陶县第一中学数学1.4.1正弦,余弦函数图像教案新人教育版a必须4培训目标1,通过本节了解正弦函数,余弦函数图像的画法。2、通过三角函数图像的三种画法:度点法、几何学、五点法来用“五点法”绘制,将体验到我们学习的好处,熟悉更简单的函数图像。教育焦点正弦函数,余弦函数图像。教学困难通过转换单位圆的正弦线,转换为正弦函数图像的点。正弦函数和馀弦函数图像之间的关系。课程体系一、预览提案(阅读教材第30-33页的内容,完成下一个问题:)1,在下图中,使用单位圆的正弦线绘制正弦函数y=sinx,x0,2的图像。yxo说明:使用三角函数线作为图像时,单位圆的份数越多,图像就越精确。使用函数图像时,参数必须使用弧度计来检查图像规范。y2,绘制上面绘制的x0,2的正弦函数图像向两侧无限扩展以获得正弦函数的图像(正弦曲线):ox3、观测图像(正弦曲线)、正弦函数图像的特性说明:正弦函数y=sinx的x会犯所有的错误,因此正弦函数图像朝两侧。正弦函数y=sinx图像总是在直线和之间移动。4,观察正弦函数y=sinx,x0,2的图像,找出起重要作用的5个点:、xoy5,使用“五点映射方法”绘制图像y=sinx,x-,。6,函数(x 1)的图像与函数(x)的图像有何不同?函数y=sin(x)的图像与正弦函数y=sinx的图像有何不同?被称为推导公式:sin(x )=,因此函数y=sin(x )=y=绘制cosx的图像(馀弦曲线)xyo7,观察余弦函数y=cosx,x0,2的图像,找出起重要作用的5个点:、y8.使用“五点映射方法”绘制图像y=cosx,x-,。ox二、新课说明示例1,使用“五点映射方法”创建图像y=,x0,2;通过推测绘制y=域范围的图像。练习:使用5点映射方法创建y=,x0,2图像;通过推测绘制y=域范围的图像。示例2,使用“五点映射方法”创建以下函数的示意图:(1)y=1 sinx,x0,2;(2)y=2cos(2x-)练习:使用“五点映射方
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