浙江省台州市2020学年高二数学下学期 第8讲 方程的根与函数的零点学案（无答案）文_第1页
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文档简介

方程的根和函数的零点教学目标：(1)理解函数图像与X轴的交点与方程根的关系；(2)理解函数零点的概念，掌握求零点的方法；(3)掌握零点的存在定理和函数零点数的确定基本梳理：参考18页的学术标准和测试首先，函数的零点：1.定义：注意：零是实数，不是点。2.方程根和函数零之间的关系；方程有真正的根第二，零点存在定理如果函数在区间上的图像是的曲线，并有，则在区间(a，b)中起作用，即：例1。找到下列函数的零点(1) (2)(3)(x0) (4)例2:根据表中的数据，可以确定方程的一个根所在的最小区间为x10123不包括0.3712.727.3920，09x 212345变量1，函数的零点位于()的区间内A.(-2，-1) B.(-1，0) C.(0，1) D.(1，2)变量2，方程解所在的区间是()A.(0，2) B. (1，2) C. (2，3) D. (3，4)三、功能零数判断例3:找出一个函数的零个数。(1)二次方程根的分布：零分布设一元二次方程()的两个实根为、和(2)二次方程根的分布：k(常数)假设它是具有实系数的二次方程的两个实根。根的分布图像等效条件例4，分别了解x方程在下列条件下遭受a的范围(1)如果其中一个方程大于1而另一个小于1；(2)如果两个方程都大于1；(3)如果方程的两个根都在(1，3)以内；(4)如果方程的一个根在区间(0，1)，另一个根在区间(2，5)；(5)方程的两个根之一小于1，另一个大于2标准测试：1、函数的零点是()甲、乙、丙、丁、2.函数零点所在的近似区间是()甲、乙、丙、丁、3、该函数有两个零1，6分别是()甲、乙、丙、丁、4、功能，使数值范围()甲、乙、c、D、5，如果，那么方程的零点是()甲、乙、丙、二、二6.如果方程已知，方程的解将落在区间()内甲、乙、丙、丁、7.如果函数有两个不同的零，则值的范围为。8.如果已知该函数在内存中有一个零点，则为实数的取值范围。9、函数的零点位于一个区间()甲、乙、丙、丁、10的零数是()a，3 B，2 C，1 D，011.如果考虑x的二次方程，a的值是多少(1)一个方程大于1，一个方程
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