高一物理必修1典型例题(经典)

高中物理必需1典型实例示例l .在下图a的时间线中显示2s结束、5s结束和2s、4s，表示时间或时间。甲范例2 .对于位移和路程，以下哪一项是正确的A.在一段时间内，粒子运动的位移为零，此粒子不一定是静态的B.粒子在一段时间内移动的距离为零，并且粒子必须停止C.直线运动中粒子位移的大小必须等于该距离D.曲线运动中粒子位移的大小必须小于该距离范例3 .高度为5米的情况下，以某一秒的速度垂直向下扔小球，然后触地，再爬2米高度被抓住的话，在此过程中A.球的位移为3m，方向垂直向下7mB.球的位移为7米，方向垂直向上，距离为7米C.球的位移为3m，方向为垂直向下3mD.球的位移为7米，方向垂直向上，距离为3米范例4 .判断以下关于速度的陈述是正确的A.速度是表示物体运动速度快的物理量，有大小也有方向。B.平均速度是速度的平均值，只有大小没有方向。C.汽车以一定的速度通过特定的路标，子弹以枪口的速度发射，意味着平均速度。D.移动的物体经过某个瞬间(或特定位置)的速度称为瞬时速度，它是矢量。范例5 .一个物体做直线运动，前一半的平均速度是，后半部分的平均速度是，总的平均速度是多少？如果前一半位移的平均速度是，最后一半位移的平均速度是多少？范例6 .打点计时器直接记录在纸带上的点跟踪中A.物体移动的时间B.物体在不同时刻的位置C.物体在不同时间的位移D.物体在不同时刻的速度范例7 .如图所示，用于打点计时器的电源的频率为50Hz，从特定实验中获得的一条磁带以毫米标尺测量，磁带磁带a，c之间的平均速度为m/s，a，d之间的平均速度更接近m/s，b点的瞬时速度为m/s。范例8 .关于加速度，以下几点是正确的A.速度变化越大，加速度越大B.速度变更所需的时间越短，加速度必须越大C.速度变化越快，加速度必须越大D.速度必须为零，加速度必须为零范例9 .如图所示，是矿上升降机从井底向上移动的图像。根据图像分析每段的运动，计算每段的加速度。范例10 .从静止状态开始，以1m/S2的加速度均匀地加速运动，经过5s后以恒定速度运动的粒子在最后2s的时间粒子进行均匀减速运动时的速度是多少？减速运动的加速度是多少，直到停止？范例11 .汽车以l0m/s的速度在平坦的路上以固定的速度行驶，以2s的速度刹车后：(1)制动后2s内的前进距离和制动过程中的加速度；(2)制动后前进9米所需的时间；(3)制动后8s以内的距离。范例12 .证明(1)在匀速直线运动中，连续等时(t)内位移的差值等于恒定量。2.在均匀变速直线运动中，一段时间中间瞬间的瞬时速度等于这段时间的平均速度。3.均匀变速直线运动中恒定部分位移中点位置的速度范例13 .均匀直线运动粒子以连续相同的两个时间间隔通过24m和64m的位移，每个时间间隔为4s，并获得粒子的初始速度和加速度。范例14 .据悉，如果在物体静止的情况下开始均匀加速直线运动，则4s内的位移和2s内的位移之间的差值为12m。A.1 s内的位移为3 mB.2s后半部分的速度为8m/sC.物体运动的加速度为2m/S2D.在5s时，物体的平均速度为15m/s范例15 .滑块从静止状态开始，从倾斜顶部均匀加速，最后速度5s为6m/s。追求：(1)最后4s的速度；(2)头部7s上的位移；(3) 3s内的位移。范例16 .汽车以10米/秒的速度在平坦的路上以一定的速度行驶，突然发现前面XM处的自行车以4米/秒的速度在相同的方向上行驶，汽车司机立即关上油门，以6米/s2的加速度进行均匀的减速运动。汽车不适合自行车，x应该有多大？范例17 .公共汽车以0.5m/s2的加速度均匀加速直线运动的同时，以36km/h的恒定速度从后面穿过公共汽车。追求：(1)公交车多久能赶上车？后面的车追上前面的车之前有多远，有多远？范例18 .以下哪一项是正确的A.学友甲用力推倒同学，说明甲对乙只是一个强大的作用，乙对甲没有任何力量B.只有有生命的物体施加力，没有生命的物体只能受到力C.任何物体，必须是有力的物体和有力的物体D.在多组力的图解中，长区段必须大于短区段对应的力范例19 .请在下图中画出杆和球受到的弹性。范例21 .如图所示，在地面上叠加了a，b两个物体，力f分别作用于a，b两个物体，a，b不运动，a，b受到的摩擦力单独分析一下。范例22 .关于两个力的合力，错误地说A.两个力的合力必须大于每个分力B.两个力的合力可以小于那个分力C.两个力的合力必须小于或等于二分力D.如果两个力的大小相同，则它们的合力可以等于分割力的大小范例23 .电线杆两侧经常有钢丝绳固定在地面上(见图)。如果钢丝绳与地面成角度，每根钢丝绳的张力为300N，请求出两根钢丝绳作用于电线杆上的合力。范例24 .物体受到三个力的作用。其中两个力的大小分别为5N和7N，这三个力的合力的最大值为21N，那么第三个力的大小是多少？这三个力的合力的最小值是多少？范例25 .将一个力f分解为两个分割力F1和F2，在以下说明中准确A.f是物体实际受到的力B.F1和F2两个分力可以替代效果中的力f物体受F1、F2和f三种力的影响。D.f是F1和F2的合力范例26 .如图所示，电灯的重力g=10n，AO绳子和桥面之间的角度，如果梁绳水平，AO绳子拉的力f1=；梁绳施加的拉伸F2=。范例27 .如果有倾斜的垂直放置的挡板，并且挡板和斜面之间有g=20n的平滑球体(如图a所示)，请试验此球倾斜的压力和挡板上的压力。例28车内光滑的水平桌上放着一个小球，火车突然开始向右运动时，与车厢相比，小球如何运动？以地面球为标准如何运动？如果书桌粗糙，球的运动会发生什么变化呢？实例29如何验证与f的比例关系？例30光滑面上静止的物体在力刚开始作用的瞬间被水平拉的力，以下说法是正确的A.物体立刻得到加速度和速度B.物体立刻得到加速度，但速度仍然为零C.物体立刻得到速度，但加速度仍然为零D.物体的速度和加速度为零例31如图所示，在水平方向以恒定速度进行直线运动的地块中，悬挂小球的悬挂线偏离垂直方向37o角度，球和格子相对静态，球的质量为1千克。(g=10m/S2，sin37o=0.6，cos 37 o=0.8)(1)求出汽车运动的加速度，说明汽车运动的情况。(2)寻找悬挂线的球张力。例32如图所示，物体的质量为m=100kg千克，放在车上，与汽车一起沿着直线路均匀地进行加速运动。加速度大小是已知物体和汽车地板之间的运动摩擦系数是物体受到的摩擦力。类型1解决已知物体的力情况，物体的运动情况范例33 .已知质量m=4kg的块，在与斜率平行的f=40n中沿倾斜向上移动，作用于倾斜中足够长的坡度，=37，块与倾斜之间的动摩擦系数=0.2，力f作用于5s中块的位移，以及在5s末端找到相应速度的5s，如图所示。(g=10m/S2，sin 37=0.6，cos 37=0.8)问题2已知为寻找物体的力而移动。范例34 .如图所示，质量为0.5千克的物体在与水平面成300度角的拉力f的作用下，沿水平书桌向右进