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文档简介

新常态下人才的培育与保留,目录/CONTENTS,授人以欲-梦想引导,因材施教-育人有法,梦想激励-人才留用,凤凰磐涅-文化致胜,导论：没有人才，绩效无从谈起,绩效,人才,育人：将信仰、品格、能力和知识展现给他人或团队的能力。,人,目的,感觉,1、赚钱2、平台3、安全感4、一份工作,1、接受2、不接受,什么是人才环境？,1、企业育人目标,三个共同体,三个共同体,思考三者之间的关系如何,利益共同体,情感共同体,事业共同体,1、企业育人目标,三个共同体,组织目标与管理者的思想境界,员工发展与职业生涯规划,2、人才生产线：由产品到人品,TQM：TotalQualityManagement:以产品质量为核心的管理。,QMP：QualityManagementofPeople以人才质量为核心的管理。,产品出自人品,Mckinsey面试淘汰率90%，过程淘汰率是60%；Huawei面试淘汰率90%，每年末位淘汰5%。,ASK理论,A,心态,环境,行为,S,技能,训练,重复,K,知识,积累,分享,公司文化,直线管理,（1）如何进行师带徒机制,讨论：华为如何让师傅愿、如何让徒弟愿？,（1）如何进行师带徒机制,思想信仰行为习惯,激活点燃展望重复,教练：知行合一，因材施教，能够复制优秀组织基因的专业人才。,（2）如何实施接班人计划,后继有人，组织持续发展,（3）如何将建立标杆管理,标杆管理四步操作法：,发展趋势,反馈信息,标杆引领，团队执行合一,没有标本,把自己当标本,一般劳动者,一般贡献者,卓越贡献者,整合式学习：优化知识结构,赶超式学习：轻取竞争优势,创新：通过科学技术进步和市场要素重组创造的社会价值的过程。,反思式学习，实现自我超越,自我反省,对自己肩负的责任与目标很清晰,公开场合能够坦然自我批评，并欣然接受他人批评。,经常能发现周边的人或组织的优秀之处，并不吝赞美。,研制式学习：运用管理工具,沟通模型,（1）如何支持下属学习,有效转化的桥梁,价值=激励+行为+意愿,（2）如何有效实施影响,梦想,猎聘,甄选,工资,股票,奖金,福利,保障吃得饱,保障干得好,保障干得稳,保障干得久,保健,保健,激励,激励,及时性原则,预告性原则,开发性原则,同一性原则,物质和精神激励,分析讨论：物质和精神激励,水浒传,108将,无赖,富二代,败将,利、情,义,理,薪酬,看到前景,心理需求,半山理论,山顶理论,崇敬之心,爱慕之心,积极之心,升华之心,心,案例：1、哈雷摩托的成功？三株的全面溃退因为什么？日本企业员工为什么如此敬业？,文化致胜，只有传播文化才是企业文化致胜的真正成功法则！,四季传承，培育企业精神,组织文化：组织成员奉行的主流价值体系与行为习惯。,播种期梳理提炼VisualidentityVI视觉,成长期激活内化MindidentityMI理念,再生期传承再生BehavioridentityBI行为,结果期行为固话SystemidentitySI制度
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