2020年五年级道德与法治上册 第2课 学会沟通交流 练习卷A卷_第1页
2020年五年级道德与法治上册 第2课 学会沟通交流 练习卷A卷_第2页
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2020年五年级道德与法治上册 第2课 学会沟通交流 练习卷A卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 三国时期吕岱欣赏徐原，认为徐原是他的益友。原因是：（ ）。A徐原敢于批评吕岱。B徐原善于关心吕岱，帮助吕岱。C徐原对吕岱宽宏大量。2 . 我们在给别人带来快乐的同时，自己（ ）A会感到痛苦B也会觉得快乐C会倒霉3 . 下列与人沟通方法不正确的是（ ）。A勇于表达B学会倾听C相互指责D换位思考4 . 我们与别人存在的差异可以体现在（ ）。A行为习惯的不同B生活方式的一致C看待问题的立场相似5 . 拜年时，我会这样做：（ ）A见人不打招呼B见面说些祝福的话C大人说话时在旁边插嘴6 . 关于上课发言的声音大小，下列说法错误的是（ ）A响亮地说大家才听得见B大声说话是没礼貌的表现C说话声音大说明很自信二、填空题7 . 我是一个（_），快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。8 . 与人沟通，要勇于_的意见。9 . （_）是我们班的“开心果”，总是（_）带给大家快乐。10 . _如同一棵树，有些行为像阳光、雨露一样，滋润着友谊树茁壮成长，使它枝繁叶茂，开出_，结出_，而有些行为则像毛毛虫一样，侵蚀我们的_。11 . 不开心的事就像天上的_，总是会有的。12 . （_）会伤害朋友之间的友谊。三、判断题13 . 只要能让自己快乐，什么事都可以做。（_）14 . 好好学习，天天向上，一刻也不能玩耍。（_）15 . 快进考场了，小伙伴忘了带笔，正好自己有多余的，就给了她一只。（_）16 . 我们可以和老师、同学一起学习。（_）17 . 校运动会上,在200米接力赛中悦轩摔倒了,事后,同学们都不理他,嫌他没有为班级取得成绩。（_）18 . 谁也不能让我受委屈，谁让我受委屈，我跟他没完。（_）四、简答题19 . 说一说你的看法。（1）假如你是赛场上的运动员，比赛时不小心跌倒了，听到别人起哄，你会怎么想？（2）如果你在看台上看到别班的同学跑在前边，会怎么做？20 . 真正的友谊应该表现在哪些方面？五、综合题21 . 班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。情景（一）四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。情景（二）假如你是赛场上的，运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？说一说，这些做法是否合适。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2
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