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江苏省六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元练习卷（模拟） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法（ ）A让小明给拾起来B和小明吵一架C自己拾起来，并且说没事2 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）A好朋友误会了我，后来他找我道歉了B同桌不小心用笔划到了我的衣服C新闻上有人拐卖小孩被逮捕了3 . 当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（ ）。A原谅同学的错误，不斤斤计较B一直生闷气，不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学，和他断交4 . （ ）是我们不断进步的阶梯。A反思B隐瞒C放松5 . “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直二、填空题6 . _是我们和谐、美好生活的重要基础。7 . 在我们做了错事以后,可以反思（_）;在我们取得成功以后,可以反思（_），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（_）掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。8 . 一个自尊自爱的人，能够自觉遵守社会_和_，知道羞耻荣辱，爱惜_，对自己的行为负责。9 . 宽容让我们面对他人的无心之失时_、_；同时，也让我们面对他人的伤害时，_心中的不满，_报复的想法，懂得_他人。10 . 在我们取得成功以后，可以反思成功的_，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长有益的经验或_。11 . 被别人尊重让我们感到愉快、_、_。三、判断题12 . 我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。（_）13 . 尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。（_）14 . 面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（_）15 . 忍耐是解决冲突的最好办法。（_）16 . 反思自己的过错只会让自己更伤心，并没有什么好处。（_）17 . 宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（_）18 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（_）19 . 游戏只是你放松自己和开发智力的工具，不要成为你的主宰。（_）20 . 反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（_）四、简答题21 . 适度维护自己的要求是什么？22 . 写出生活中被别人尊重的两个事例？23 . 你觉得应该怎样做到公平公正，尊重别人？（列举三种以上）24 . 假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？五、辨析题25 . “尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、
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