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文档简介
2020年四年级道德与法治上册第一单元测试卷(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下做法没有违反班规的是( ) .A排队集合静快齐B同学之间说话不文明C室内室外到处跑D进出校门没礼貌2 . 每个班都有自己的不足,我们一起来发现( )A进出校门有礼貌B自主学习会合作C用餐挑食不文明D室内室外不追跑3 . 美文欣赏温情的大雁中的大雁看似( ),实际上却十分细心体贴。A单独B孤单C孤傲D骄傲4 . 关于班规制定,你觉得不合适的一项是( )A我们还小,班规制定由老师说了算。B要有纠正违反班规行为的办法。C要有班规修订的办法。5 . ( )制定班规的方式更合适?A老师一个人制订B班干部制订C家长制订D老师和全体同学一起制订二、填空题6 . 我知道我们班的班规有:a (_) b (_) c(_)7 . _的我们在同一个集体中_交往,才能共同度过美好的时光。8 . 班徽是一个班级的(_),是班集体的(_),代表了一个班的奋斗目标。9 . 班委会一般由_产生,班级民主选举的方式多种多样,可根据不同情况选择合适的选举方式。10 . 交流中产生分歧时,我们可以(_)地向对方提出意见,平和、冷静、(_)地与对方交流。三、判断题11 . 班级事务的落实只需动嘴不需要实际行动。(_)12 . 小杰跑步时摔跤受伤了,同学们在旁边大声笑他。(_)13 . 班级的共同决定一旦形成,就不做任何调整。(_)14 . 合理的班级制度不包括。A课间活动不打闹B同桌要画“三八线”C自习课上不喧哗15 . 小红生病了,不能参加班级卫生清洁,同桌帮助她搞卫生。(_)四、简答题16 . 在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难,或提出不同意见,我们该怎么办?当班级决定出现问题时,我们是继续执行院决定,还是改变原决定?17 . 请设计一个班徽,看谁的设计主题明确,简洁美观。18 . 当你对某一个问题,有不同的看法,怎么办?19 . 什么是班规?班规有哪些作用20 . 怎样看待班级间的竞争?21 . 说说你和你的老师之间的故事。22 . 班规是班级生活共同的规则。班规可以使(1)我们的课堂学习_。(2)我们的课间活动_。(3)借阅图书时,我们都会_。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、
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