人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题（I）卷（练习）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A踱（du）步屏障（bng）妥帖（ti）风餐露（lu）宿B诧异（ch）绽（zn）放猥琐（wi）逼人（d）C殷红（yn）亘古（gn）憎恶（zng）锲而不舍（qi）D孕（yn）育炽热（ch）凝固（nng）气冲斗牛（du）2 . 下列有关文学常识和名著阅读的表达，正确的一项是（ ）A名人传讲述了贝多芬、托尔新泰和高尔基三位巨人的英雄事迹。作者是法国作家罗曼罗兰。B我的叔叔于勒、变色龙、威尼斯商人三篇小说的作者分别是法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫、英国作家莎士比亚。C资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部史书，它是中国第一部纪传体通史，在中国史书中占有极重要的地位。D古人尚右，以右为尊，右丞相比左丞相大；“左迁”即表示贬官。3 . 下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（ ）A契机（q）翘首远望（qio）矫揉造做（jio）B荣膺（yng）五彩斑斓（ln）张惶失措（hung）C花坞（w）长吁短叹（x）叱咤风云（zh）D媲美（b）怏怏不乐（yng）谆谆告诫（zhn）4 . 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）芭蕾舞剧花木兰演绎了_的花木兰传奇，深受群众的喜爱。该剧是中国经典文学形象与西方经典艺术_的结合，并融入大量中国古典舞和现代舞的元素。该剧以木兰诗为蓝本，以花木兰女扮男装替父从军、在战场上建立_为主线，着重演绎花木兰替父从军的心路历程与家国情怀。据悉，该剧由辽宁省文化和旅游厅申报，已入选2019年度全国舞台艺术重点_剧目名录。A脍炙人口形式功勋创作B曲高和寡形势功绩编纂C曲高和寡形式功勋创作D脍炙人口形势功绩编纂二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。瞬息与永恒的舞蹈张抗抗那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，除了枝条日甚一日地蓬勃，别无任何吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。一个夏天的傍晚，我再次走上阳台，去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳：那不是绒球，而是一枝花苞昙花的花苞，千真万确。昙花入室，大概是下午六点。它就放在房间中央的茶几上，天色一点点暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然战栗了一下，战栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。原先紧紧裹挟着瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花开启的整个过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。现在它终于完完全全绽开了，它像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出，只许成功，不能失败。虽然是初次登台，但是“她”的每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因，使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。“她”悄然无声地一边舞着，一边用自己身体内多年存储的精华，尽情演绎着生命的辉煌，挥洒着成功的芳香。盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。但昙花的舞蹈并未就此结束。“她”忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。“她”平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛，从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。“她”用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。我很久很久地凝望着它，满怀敬意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声，给予我新的启示。那个傍晚的阳台，那一场绝美的舞蹈中，我是唯一幸运的陪伴者。想起六年来我对昙花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我将用清水和阳光守候那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。(选自世纪经典散文，有删改)5 . 本文蕴含了“我”对昙花的丰富情感。请概括“我”的情感变化历程。_偶然看到昙花的花苞，“吓了一大跳”_当昙花一现后，在久久凝望中，满怀歉意，“愧恨之情油然而生”_。6 . 文章开头第段作者为什么要写昙花整整六年“一点动静没有”，“我”“心里早已断了盼它开花的念想”？7 . 本文对昙花绽放的过程描写得精美细腻，感人至深，请联系文中第段的画线句，谈谈你的认识。8 . 根据全文内容，请你谈谈第段画线句“她用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛”所蕴含的人生哲理。现代文阅读竹 影丰子恺吃过晚饭后，天气还是闷热。窗子完全打开了，房间里还坐不牢。太阳虽已落山，天还没有黑。一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。我和弟弟就搬了藤椅子，到屋后的院子里去乘凉。天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。我把眼睛守定西天看了一会儿，看见那光一跳一跳地沉下去，非常微细，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似觉眼梢头另有一种微光，渐渐地在那里强起来。回头一看，原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。来的是弟弟的同学华明。“唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。大家赞美了一番之后，我说：“我们今晚干些什么呢？”弟弟说：“我们谈天吧。我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？”我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟，好像漫画里所描写的动怒的人。“是口里的热气吧？”“是头上的汗水在那里蒸发吧？”大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。华明的注意力却转向了别处，他从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀上热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。徘徊之间，我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子，同声地叫起来：“啊！好看啊！中国画！”华明就拿半寸长的铅笔去描。弟弟手痒起来，连忙跑进屋里去拿铅笔。我学他的口头禅喊他：“对起，对起，给我也带一枝来！”不久他拿了一把木炭来分送我们。华明就收藏了他那半寸长的法宝，改用木炭来描。大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。一面谈着：“这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！”“这一丛很像我家堂前的立轴呢！”“这是芥子园画谱里的！”“这是吴昌硕的！”忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来：“这是管夫人的！”大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明是来得很久了。华明难为情似的站了起来，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：“谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看。”弟弟连忙拣木炭给他。爸爸也蹲在地上描竹叶了，这时候华明方才放心，我们也更加高兴，一边描，一边拿许多话问爸爸：“管夫人是谁？”“她是一位善于画竹的女画家。她的丈夫名叫赵子昂，是一位善于画马的男画家。他们是元朝人，是中国很有名的两大夫妻画家。”“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么依样画葫芦，终究缺乏画意，不过好玩罢了。画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画。这选择和布置很困难，并不比画马容易。画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。所以在中国画法上，竹是一专门部分。平生专门研究画竹的画家也有。”“竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”“中国画不注重像不像，不像西洋画那样画得同真物一样。凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。所以中国画家不喜欢用绿颜料画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。这叫做朱竹，是用笔蘸了朱砂来撇的。你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描。”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立起身来结束说：“中国画大都如此。我们对中国画应该都取这样的看法。”月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。夜渐深了，华明就告辞。“明天白天来看这地上描着的影子，一定更好看。但希望大不要落雨，洗去了我们的墨竹，大家明天会！”他说着就出去了。我们送他出门。我回到堂前，看见中堂挂着的立轴吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味。那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表现着一种美的姿态，一种活的神气。(有删改)链接：弗洛伊德首先将艺术作品的精神内容定性为梦幻，并将艺术创作和接受活动看作是童年游戏的变种。弗洛伊德说：“艺术作为 富于想象的创造，正如白昼梦一样，是童年游戏的继续和替代。9 . 用一句话概括出竹影的主要内容。10 . 竹影中多次写到月亮及其变化，这样写有哪些作用?11 . 竹影中画波浪线的句子为什么都用感叹号?12 . （1）竹影与链接文段涉及的共同话题是什么？（2）链接文段的语言严谨、平实，请你从词语选用、修辞方法两个角度各举一例具体评析竹影的语言特点。三、句子默写13 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。(诗经关雎)(2)莽红尘，_?青衫湿!(秋瑾满江红小住京华)(3)子曰:“三军可夺帅也，_。”(十二章(4)无言独上西楼，月如钩。_。(李煜相见欢(5)前不见古人，后不见来者。_，独怆然而涕下!(陈子昂登幽州台歌)(6)九万里风鹏正举。风休住，_。(李清照渔家傲天接云涛连晓雾)(7)善哉，善哉，子之听夫志，_。(列子一则)(8)但愿人长久，_。(苏轼水调歌头)(9)虽有佳肴，弗食，_。(礼记)(10)无可奈何花落去，_。(晏殊浣溪沙)(11)陋室铭中表明环境清幽宁静的句子是：_，_。四、课内阅读阅读论语中的章节，完成下面小题。子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”（雍也）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”（述而）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，”（子罕）14 . 解释下列句中加点的词。(1)人不堪其忧（ ） (2)择其善者而从之（ ） (3)三军可夺帅也（ ）15 . 你从选文获得了哪些关于修身方面的启示？五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。注:雪:这里喻指梨花。清明:清澈明朗。16 . 除了以“雪”比喻梨花,诗歌还用了哪些词来描绘梨花?写“柳深青”有什么目的?17 . 本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?六、名著阅读18 . 名著阅读。直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:“哦哦,你是范爱农!”“哦哦,你是鲁迅!”不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。上述语段选自哪部著作?书中的范爱农是一个怎样的人?七、综合性学习19 . 对联，歇后语。读对联，谈谈你对其内涵的理解。大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑天下可笑之人。_那下面的歇后语补充完整。八仙过海_千里送鸿毛_。八、作文20 . 随着5G网络、物联网、大数据等技术的发展与成熟，人们的工作、生活和学习方式发生了很大变化这些变