人教版2019-2020年度七年级下册期中考试语文试题C卷

人教版2019-2020年度七年级下册期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A乔布斯将互联网装进了我们的口袋里，他让人们不但可以享受到信息革命的成果，而且改变了我们看世界的方式。B“天府新区”将为成都的发展带来千载难逢的历史机遇，也将为四川乃至西部内陆经济的发展注入新的活力。C未来五年，国家将改善中低收入居民的住房供给，加快完善覆盖城乡居民的住房保障体系建设。D许多水果都有药用功效，比如柠檬，就含有抑制血小板聚集的柠檬多酚、VC等药用功效。2 . 下列词语中没有错别字的一项是A传授储备触摸屏鼎鼎有名李带桃僵B藩篱签署下马威五彩斑斓焕然一新C蒙蔽辩驳话外音蔚然成风励兵秣马D具全销蚀乱蓬蓬震聋发聩苦心孤诣3 . 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A欧亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。B安顺市通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。C奔跑吧，兄弟！热播以来，广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。D他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。4 . 下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是A当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫（yn），走到做祷告的小庭院时，你会嗅（xi）到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。B我想起幽(yu)远的车铃，晴天里马儿带着串铃在溜（li）直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的狂风。C我从北京到徐州打算跟着父亲奔(bn)丧回家.到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌(s)簌地流下眼泪D唱的多是情歌酬（chu和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴（xng），用各种丰富僻喻，比赛机智才能。5 . 下列说法正确的一项是（ ）A散文三峡藤野先生分别选自水经注朝花夕拾；诗歌使至塞上次北固山下的作者分别是王维、王勃。B回忆我的母亲以时间为顺序，紧紧围绕“我爱我母亲”这一线索，叙写作者的成长过程，表达作者对母亲的热爱和怀念之情。C导语、主体是新闻正文必不可少的部分。导语扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，使用充足事实对导语内容作进一步扩展或阐释。D写金色花的印尼人泰戈尔、写动物笑谈的奥地利人康拉德劳伦兹、写邓稼先的美籍华人杨振宁、写美丽的颜色的法国人艾芙居里都获得过诺贝尔奖。二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。有一天，完全出乎我的意料，然而又合乎我的心愿，窗外大榆树上有一团黑色的东西，我豁然开朗：这是喜鹊在搭窝。我现在不用出门就能够看到喜鹊窝了，乐何如之。从此我的眼睛和耳朵完全集中到这一对喜鹊和它们的窝上，其他的鸟鸣声仿佛都不存在了。每次我看书写作疲倦了，就向窗外看一看。一看到喜鹊窝就像郑板桥看到白银那样，“心花怒放，书画皆佳”。我的灵感风起云涌，连记忆力都仿佛是变了样子，大有过目不忘之概了。光阴流转，转瞬已是春末夏初。窝里的喜鹊小宝宝看样子已经成长起来了。每当刮风下雨，我心里就揪成一团，我很怕它们的窝经受不住风吹雨打。当我看到，不管风多么狂，雨多么骤，那一个黑蘑菇似的窝仍然固若金汤，我的心就放下了。我幻想，此时喜鹊妈妈和喜鹊爸爸正在窝里伸开了翅膀，把小宝宝遮盖得严严实实，喜鹊一家正在做着甜美的梦，梦到燕园风和日丽；梦到燕园花团锦簇；梦到小虫子和小蚱蜢自己飞到窝里来，小宝宝食用不尽；梦到湖光塔影忽然移到了大榆树下面这一切原本都是幻影，然而我却泪眼模糊，再也无法幻想下去了。我从小失去了慈母，失去了母爱。一个失去了母爱的人，必然是一个心灵不完整或不正常的人。在七八十年的漫长时期中，不管是甚么时候，也不管我是在甚么地方，只要提到了失去母爱，失去母亲，我必然立即泪水盈眶。对人是如此，对鸟兽也是如此。中国古人常说“终天之恨”，我这真正是“终天之恨”了，这个恨只能等我离开人世才能消泯，这是无可怀疑的了。中国古诗说：“劝君莫打三春鸟，子在巢中待母归。”真是蔼然仁者之言，我每次暗诵，都会感到心灵震撼的。但是，天有不测风云，鸟有旦夕祸福。正当我为这一家幸福的喜鹊感到幸福而自我陶醉的时候，祸事发生了。一天早上，我坐在书桌前，真是无巧不成书，我一抬头正看到一个小男孩赤脚爬上了那一棵榆树，伸手从喜鹊窝里把喜鹊宝宝掏了出来。掏了几只，我没有看清，不敢瞎说。总之是掏走了。只看这一个小男孩像猿猴一般，转瞬跳下树来，前后也不过几分钟，手里抓着小喜鹊，消逝得无影无踪了。完了，完了，一切全完了。喜鹊的美梦消失了，我的美梦也消失了。我从此抑郁不乐，甚至不敢再抬头看窗外的大榆树。喜鹊妈妈和喜鹊爸爸的心情我不得而知。它们痛失爱子，至少也不会比我更好过。一连好几天，我听到窗外这一对喜鹊喳喳哀鸣，绕树三匝，无枝可依。我不忍再抬头看它们。不知甚么时候，这一对喜鹊不见了。它们大概是怀着一颗破碎的心，飞到甚么地方另起炉灶去了。过了一两年，大榆树上的那一个喜鹊窝，也由于没加维修，鹊去窝空，被风吹得无影无踪了。今年春天，也就是现在，我走出楼门，偶尔一抬头，我在上面讲的那一棵大榆树上，在光秃秃的枝干中间，又看到一团黑糊糊的东西。连年来我老眼昏花，对眼睛已经失去了自信力，我在惊喜之余，连忙擦了擦眼，又使劲瞪大了眼睛，我明白无误地看到了：是一个新搭成的喜鹊窝。我的高兴是任何语言文字都无法形容的。然而福不单至。过了不久，临湖的一棵高大的垂柳顶上，一对喜鹊又在忙忙碌碌地飞上飞下，嘴里叼着小树枝，正在搭一个窝。这一次的惊喜又远远超过了上一回。难道我今生的华盖运真已经交过了吗?当年爬树掏喜鹊窝的那一个小男孩，现在早已长成大人了吧。他或许已经留了洋，或者下了海，或者成了“大款”。此事他也许早已忘记了。我潜心默祷，希望不要再出这样一个孩子，希望这两个喜鹊窝能够存在下去，希望在燕园里千百棵大树上都能有这样黑蘑菇似的喜鹊窝，希望在这里，在全中国，在全世界，人与鸟都能和睦融洽像一家人一样生活下去，希望人与鸟共同造成一个和谐的宇宙。注：蔼然仁者，意为指对人和善的有仁德的人。主要用于褒扬一个人的品格和行为温和可亲。华盖，干支的一种特殊组合方式。主不顺利，命运不通，有磨难。运交华盖往往只是在这一步大运时不顺利，过了这一步大运就又没事了。（节选自季羡林散文喜鹊窝，有删改）6 . “我”的情感随着情节的发展不断变化。阅读选文，将表格填写完整。故事情节“我”的情感_出乎意料，又合乎心愿，乐何如之刮风下雨_窝仍然固若金汤心就放下了_抑郁不乐喜鹊又在大榆树上搭窝_7 . 结合语境，品析第段中画线的句子。8 . 基于个人原因，“我”对喜鹊窝有着深厚的感情。请结合-段内容概括喜鹊窝对于我的特殊意义。9 . 作者潜心默祷，希望不要再出这样一个掏喜鹊窝的孩子。如果你遇到那个孩子，你会对他说什么？请根据文意用自己的语言写出你想说的话。（“话”中要提出希望，并简述理由。）阅读理解后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。10 . 对选文中“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说。11 . 为什么母亲改变主意要走小路？12 . 找出选文中的景物描写并说明其作用。13 . 下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？（1）我说：“走大路。”（2）（母亲）变了主意：“还是走小路吧。14 . 为什么“我”的母亲和儿子都不算重，“我”和妻子却都走得那么慢，那么仔细呢？三、句子默写15 . 用课文原句填空。（8分）（1）采菊东篱下，。（陶渊明饮酒）（2）夫战，勇气也。，再而衰，三而竭。（曹刿论战）（3） ， ，国恒亡。（二章）（4）面对困难，我们应该像李白在行路难中写的那样：“，_ _。”永不放弃对理想的执著追求。（5）生活中总会遇到困难和坎坷，但是只要你不气馁，不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在游山西村中所说，。 四、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。辛毗引裾帝欲徙冀州士卒家十万户实河南，时天旱蝗民饥群司以为不可而帝意甚盛。侍中辛毗与朝臣俱求见，帝知其欲谏，作色以待之，皆莫敢言，毗曰：“陛下欲徙士卒家，其计安出？”帝曰：“卿谓我徙之非邪？”毗曰：“诚以为非也。”帝曰：“吾不与卿议也。”毗曰：“陛下不以臣不肖，置之左右，厕之谋议之官，安能不与臣议邪！臣所言非私也，乃社稷之虑也安得怒臣！”帝不答，起入内;毗随而引其裾，帝遂奋衣不还，良久乃出，曰：啮佐治，卿持我何太急邪！”毗曰：“今徙，既失民心，又无以食也，故臣不敢不力争.”帝乃徙其半。（选自资治通鉴）注：辛毗：字佐治三国时魏国侍中。帝：魏文帝曹丕。厕：安置。16 . 解释下面句子中加点的词。（1）实河南（2）朝臣俱求见（3）诚以为非也（4）引其裾17 . 用斜线（ / ）给文中画波浪线的句子断句，限三处。时 天 旱 蝗 民 饥 群 司 以 为 不 可 而 帝 意 甚 盛。18 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）帝知其欲谏，作色以待之，皆莫敢言。（2）臣所言非私也，乃社稷之虑也，安得怒臣！19 . 辛毗为什么据理力争不让魏文帝迁徙？表现了他怎样的品质？五、诗歌鉴赏阅读行军九日思长安故园（唐岑参）一诗，回答问题。强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。（注）此诗写于安史之乱和长安被陷之时。“长安”是现今西安城的旧称。傍：靠近、接近20 . 这首诗写了_这一中国传统节日，从诗中_、_等词语可以看出。21 . 诗中运用联想（想像）手法的诗句是_，_。22 . “遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析（答出两点即可）。六、名著阅读阅读下面语段，回答问题云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞.北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖.一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么.又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气.几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下.雨点停了,黑云铺满了天.又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布.几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界. 祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿.地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸.他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步.他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇.他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声.他要把车放下,但是不知放在哪里好.想跑,水裹住他的腿.他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽.坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命. 雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:先生,避避再走吧! _祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避.可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团.他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来.刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼. 拉到了,坐车的连一个铜板也没多给.祥子没说什么,他已经顾不过命来. 雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶.23 .