人教版2019年七年级下学期期中考试语文试题D卷_第1页
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人教版2019年七年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。B“中国成语大会”的参赛小选手,聪明伶俐,贻笑大方,深受观众喜爱。C浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。D由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。2 . 下列句子没有语病的一项是.( )A选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B徜徉在护城河边,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳。C这次研讨会,大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见D各级政府应积极采取措施,防止校园安全事故不再发生。二、字词书写3 . 读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。科技创新、重大工程建设捷报(pn)传。量子计算机研制成功,首艘国产航母下水,首次海域可燃冰试采成功,港珠澳大桥主体工程全线贯通,复兴号奔驰在祖国广(mo)的大地上我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩!十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九层之台,起于累土。要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想、不于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。(1)加点字“累”在文中的正确读音是(_)Ali Bli(2)填入中最恰当的一项是(_)A骛 B务(3)根据拼音写出相应的汉字。捷报(pn)_传广(mo)_三、现代文阅读落叶贾平凹窗外,有一棵法桐,样子并不大的。春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。 我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙? 法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去。法桐就削瘦起来,寒碜起来,变得赤裸裸的,唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。 我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆。想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢! 来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去。 然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了! 我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。 我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了。4 . 本文题为“落叶”,但作者却用许多文字描绘“春叶”,这样写有什么作用?5 . 请从修辞的角度赏析选文第段中的画线句子。6 . 请简要说说第段中加点词语“竟”字的表达效果。7 . 文章借写法桐抒发作者对人生的认识,请谈谈你从本文中获得了怎样的启示。拔下钥匙个普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微风。令人微醺的阳光。他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车,行驶在高架路上。满满一车的乘客,有的在小声交谈,更多的是在打瞌睡,由车窗透进来的初冬暖阳,像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到,一对小夫妻在逗着怀里的婴儿,那婴儿长得白白胖胖的,惹人喜爱。他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了,别看老人神志不太清醒,可就是喜欢晒太阳,喜欢听人聊天。父母亲都80多岁高龄了,自己还能孝敬几年呢?这辈子自己最亏欠的要算妻子了,别的不说,单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公,如今已经20多年了,从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤,妻子觉得天都要塌了,但他告诉妻子说:“不要怕,有我在,天就不会塌,我就是你的天!”终于,他陪着妻子一起战胜了病魔。他又想到正在读大二的女儿,脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲,他因为家庭和时代的关系没读多少书,吃尽了读书少的苦头,幸好,女儿争气,考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易,知道家里条件不好,从来不在物质上与人攀比,成绩上却一直是佼佼者。每次从学校回来,还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的,女儿说爸爸颈椎不好,垫个小枕头会舒服些,还带红外线按摩呢。想到这里,他忍不住动了动脖子,感到后脖子那里很温暖。现在,车将要下高架路了,下了高架再开一段路就到终点站了忽然,他感觉眼前一阵模糊,头剧烈地眩晕起来,接着又剧烈地疼起来,他感到很恶心,胃里翻江倒海不好,可能是突发脑溢血!他立刻意识到了这一点,他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了,他自己40来岁时也患上了高血压。他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下高架后的路是一条交通要道,车辆、行人密集,稍有疏忽,这么大的公交车极有可能失去控制,造成群死群伤的恶性交通事故!他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了,意识也渐渐模糊,他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声不能,绝不能,我一定要挺住!他咬紧牙关对抗着,对抗着终于,他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭坚持不到终点站了,提前停车他打右转向灯,靠边,平稳停车,开门,熄火,拔下钥匙。渺茫的歌声有强大的力量,吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落那深渊太深,36小时的抢救后,他没能爬上来。当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时,在场的所有人都流泪了这是一辆自动挡的公交车,他担心自己昏迷后,可能会无意识地导致车辆失控,因此,他在生命的最后关头,拔下钥匙,牢牢锁住那扇通往死亡的门。他叫陈乐平,上海一位普通得不能再普通的公交车司机。8 . 请用简洁的语言概括文章内容。9 . 第11自然段画线句子用了什么描写方法?有什么作用?10 . 说说下面加点短语的不同含义。 (1)一个普通不能再普通的初冬午后。(2)他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车,行驶在高架路上。 (3)他叫陈乐平,上海一位普通得不能再普通的公交车司机。11 . 陈乐平是一位普通的公交车司机,他身上有哪些优秀的品质,请结合文章内容作简要分析。12 . 陈乐平的事迹给了你怎样的启示?选择一点,联系生活实际,谈谈你的看法。四、文言文阅读齐威王召即墨大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟,人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也。”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈 ,务尽其情,齐国大治,强于天下。(节选自资治通鉴周纪一) (注释)即墨:古地名。下文中的 “阿” 、“鄄”和“薛陵”都是古地名。辟:开垦。给(j):富裕。事:巴结。万家:这里指一万户的俸禄。馁(ni):饥饿。烹:煮。古代的一种酷刑。饰诈:掩饰,欺诈。13 . 解释下列加点词语在文中的意思。语之曰(_)烹阿大夫及左右尝誉者(_)14 . 用现代汉语写出下面句子的意思。是子不事吾左右以求助也。15 . 根据语段,概括齐国能够“强于天下”的原因。五、句子默写16 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)_,衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲秋思)(2)杏花疏影里,_。(陈与义临江仙夜登小阁,忆洛中旧游)(3)_,梦回吹角连营。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(4)千古兴亡多少事?悠悠。_。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(5)莫听穿林打叶声,_。(苏轼定风波)(6)_,北风吹断马嘶声。(纳兰性德浣溪沙)(7)_,_。羹饭一时熟,不知饴阿谁。(十五从军征)(8)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)(9)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)(10)苏轼在江城子密州出猎中以魏尚自许,希望能再报效朝廷的句子是“_,_?”六、诗歌鉴赏阅读苏轼的蝶恋花密州上元,回答问题。蝶恋花密州上元灯火钱塘三五夜,明月如霜,照见人如画。帐底吹笙香吐麝,更无一点尘随马。寂寞山城人老也!击鼓吹箫,却入农桑社。火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。【注】上元:即正月十五元宵节。词人此时是刚来密州任知州,恰遇元宵佳节,在街上看灯、观月的情景和有所感而写下此词。三五夜:阴历每月十五夜。 尘随马:唐苏味道正月十五夜诗句。说的是江南气清土润,行马无尘。 山城:指密州。社:农村节日祭神之所。当时的密州,因连年蝗旱,民不聊生,村民常举行社祭,祈求丰年。17 . 下列诗句与本诗描述的传统节日相同的一项是( )(1分)A遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。B明月几时有?把酒问青天。C谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。D爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;18 . “火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野”描绘的是密州元宵的景象,请用自己的语言描述这个景象。请用自己的语言描绘“火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野”的景象。(2分)19 . 请细读全词,思考作者运用什么手法,抒发了怎样的情感。(3分)七、名著阅读20 . 运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。A.祥子的手哆嗦得更加厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到了僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。B.祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!(1)A.段中祥子“几乎要哭出来”的原因是_;B.段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是_。(2)简爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当_(职业),简爱最擅长的技能是_。八、综合性学习21 . 综合性学习 材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高肺活量体重视力胸围男子1000米、女子800米材料二:据中国青年报报道:某军区新兵训练,55的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。材料三:据报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“山东省千万学生阳光体育运动”也随之启动。(1)根据材料一、二,写出你的探究结果。(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。九、作文22 . 根据情境,完成微写作任务。毕业典礼结束后,你回到自己的座位上静静地坐着。

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