人教版2019版八年级下学期期末语文试题（I）卷（测试）

人教版2019版八年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中的加点字，每对读音都相同的的一项是（ ）A黄晕/头晕目眩屹立/迄今为止伺候/伺机B循环往复/徇私提心吊胆/提携狼藉/慰藉C差强人意/差别催眠/摧枯拉朽风声鹤唳/乖戾D亘古/断壁残垣凫水/袅袅烟云模样/模范2 . 下列各句中，划线的词语使用恰当的一项是（ ）（2分）A今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接。B知悉家中老母身体健康，心中稍安。此地诸事告罄，即刻回乡探望。C这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。D军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。3 . 下列选项中，加点字注音与字形全对的是（ ）A濡（r）养自惭形秽（hu）岸芷汀兰（tn）掺杂（cn）B谀(y)词恼羞成怒(no)气吞斗牛(du)恪守(k)C玄虚（xun）前仆后继（p）不言而喻（y）汲取（j ）D阔绰（chu)走头无路（tu）孜孜不倦（zh）根蒂（d）4 . 下列句子中敬辞或谦辞使用不当的一项是（ ）A令郎不愧是丹青世家子弟，画的马那是栩栩如生。B你家母让我跟你说一下，这个周末一定要回家啊。C拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。D贤弟太客气了，愚兄只不过是举手之劳罢了。二、现代文阅读阅读下文，完成小题共享单车2016年，许多人的出行方式被随停随走的共享单车改变了。之后不久，摩拜单车宣布向上海投放第10万辆智能共享单车，这意味着上海超越了杭州，成为全球最大的共享单车城市。相比以往光靠“烧钱”拉拢第一批消费者的项目，共享单车以技术取胜，SIM卡、GPS导航、发电机、云服务超便利的骑行体验来自这几种技术的融合，用户不用拿身份证办卡，不用到指定电桩还车，因此迅速风靡。时下，共享单车已经网罗了庞大的用户群，让自行车这个老行业再次焕发了青春。这个创业项目被市场看好。从2016年4月上海街头出现第一辆“无桩”共享单车开始，到年底，已经有摩拜、ofo、小鸣单车等多款共享单车出现在街道上供市民出行选择。2017年年初，优拜也携手拥有76年历史的上海永久自行车加入市场。自己和自己赛跑，一年中技术多次迭代。因为，技术创新才是互联网创业的制胜法宝。从外观上看，出现在上海街头的第一代摩拜单车和现在行驶在大街小巷的自行车根本不像是同一家公司的产品。第一代单车就是传统自行车加了一把电子锁，第二代单车有了新设计所有的零部件被钢管包裹起来、传动装置从链子改为轴承、车轮由5根辐条支撑、轮胎是实心橡胶摩拜单车首席技术官夏一平告诉记者，用汽车的设计思路做一辆自行车是这个创业团队的思路。然而“改版”后的自行车推向市场后，仍然有许多不满的声音骑起来费力、二维码被撕、没地方放包等。“已经数不清做了多少个设计版本了，只要用户有要求，我们就改。”比如，将二维码封在一块玻璃板中，防止被撕毁；轴承传动中有一台小发电机，为电子锁供电。“我们把所有时间都放在产品迭代上了。相信只要我们保持更新，就能在这个领域保持优势。”夏一平说。ofo也已大规模进入上海市场，由于是机械锁，人们发现，只要上网搜索密码，就能开锁。很快，ofo就改进了车锁机制，而且推出了更小巧的、能调节座椅的车型。不断有新玩家加入，说明市场远未定型。不过，所有企业都在降低成本，提高用户体验。用户更愿意为优质服务技术获得的服务付费。据业内人士预计，未来三年，全国共享单车总体投放量将达3000万辆。（选自文汇报2017年1月8日，原题为“自行车靠什么再度风靡”，有删减）5 . 第3段中“再次焕发青春”在文中的意思是:_6 . 以摩拜单车为例，说说共享单车一年以来的技术更新： （1）钢管包裹所有零部件，链子传动改为轴承传动，5根辐条支撑车轮且车胎为实心橡胶。（2）_。（3）_。7 . 下面这段话应该放在文章第_段后，理由是：_。 熟悉的市场格局，却没有发生熟悉的“补贴大战”，共享单车企业不约而同把降低单车成本、改进技术提高服务能力作为吸引用户的手段。8 . 第段划线句用了_说明方法，其作用是_。9 . 列对本文内容理解正确的一项是（ ）A用户更愿意为低廉的成本而付费。B技术创新才是互联网创业的制胜法宝。C目前上海街头只有摩拜、ofo、小鸣单车三种共享单车出现在街头。D共享单车靠“烧钱”拉拢第一批消费者。阅读下文，回答问题。树梢上的童年方华小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一个童年的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐。我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。春天来了，椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。一溜烟，就窜上了树的半腰。因椿树的枝桠是脆的，站在粗壮点的枝杈间，接过递上来的竹棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可以照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它变成脆甜可口的菜肴，或是揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺，一滑就进了小肚子，喂了馋虫。我的童年时代，没有肯德基麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。馋了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。受不了的，就向铁蛋求讨：给一点点，一点点可以吗？谁知，铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。天哪，半块啊，小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是，就出现了本文开头的一幕。也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被“羊辣子”（一种毛绒绒的青虫）辣了，采槐花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包记得刚上学时，校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树，在房檐高的地方开始分叉，分叉处像一张天然的躺椅。我几乎每天都早早来到学校，爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着，或翻看小人书，或闭着眼打瞌睡，听鸟鸣啾啾，感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。没人理我的日子，一个人也能在树上寻找乐趣。拿出父亲打水的井绳、母亲洗衣的捶棒，拴吊在树桠上荡秋千；或爬到山坡上的那棵大树上，鸟瞰村庄或校园里小伙伴们的身影；或将一只只蝉捉入书包里，“知了知了”地博取同学的欢心想起那首叫童年的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏？那上面，是否还攀附着我那小小的童年？10 . 给下面词语中的加点字注音香馨（_） 房檐（_） 遒劲（_） 玲珑剔透（_）11 . 选文第段和第段本是一段完整的故事，作者为什么要把第段的内容提到开头叙述？请简要说说你的理解。12 . 第段中说“有多少种树生长在我的童年里”，童年“就该有多少快乐”，选文回忆了哪些树？“我”与这些树之间有着怎样的快乐往事？请概括出其中的两件。13 . 在“取鸟窝”的事件中，选文主要使用了哪种手法来表现“我”是攀树高手的形象的？14 . 悬挂在树梢上的小小童年里，作者回忆了许多“得意”的往事，可第段为什么要讲述自己“在树上吃的苦头”？15 . 细品选文第段，请简要谈谈划线句子的表达效果。16 . 童年的往事总是让人言之不尽，而回味无穷，你能说说选文第段中包含了作者怎样的情感吗？三、对比阅读阅读下面三段文言诗文，完成下面小题。甲崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日:“莫说相公痴，更有痴似相公者。”(张岱湖心亭看雪)乙从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头, 已不觉目酣神醉。此时，欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。(袁宏道西湖)丙千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元江雪)注释:棹：划船。娥：美人的秀眉。东阿王：三国时期文学家曹植的封号，这里代指曹植。17 . 解释下列句中划线的词的意思。 (1)湖中人鸟声俱绝（_）(2)湖中焉得更有此人（_）(3)是日更定矣 （_）(4)从武林门而西（_）18 . 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。(2)山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。19 . 湖心亭看雪写的是雪后的西湖，西湖) 写的是春天的西湖，试比较两篇文章写景方法有何不同。20 . 湖心亭看雪 和江雪都描写了雪景和人的活动，但所表达的感情完全不同，请简要分析。四、句子默写21 . 古诗词写填空（1）_?烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（2）烽火连三月，_。（杜甫春望）（3）_，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）（4）写出诗人看到南山时随意与自然，表现诗人闲适恬静的句子是“_，_。”（陶渊明饮酒其五）五、语言表达22 . 仿照例句，在下面的横线上填上适当的句子，组成前后对称的句子。如果人生是一本书，童年就是浸满淡淡清香的扉页；如果人生是一首曲，童年就是_；如果人生是一个故事，童年就是_；如果人生是一年四季，童年就是_。六、名著阅读阅读下列名著选段，完成下列小题。阿尔焦姆很少收到弟弟的信。每当他在市苏维埃办公桌上见到灰色信封和那有棱有角的熟悉的字体，他就会失去往常的平静。现在，他一面撕开信封，一面深情地想：“唉，保夫鲁沙，保夫鲁沙！咱们要是住在一起该多好。你经常给我出出主意，对我一定很有用，弟弟！”保尔信上说：阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲。到这步田地大概还不算完。明天会怎么样还很难说。我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的杂体却背叛了他，不听他的调遣。这两者集中在一个人身上，还有比这更可怕的悲剧吗？不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。握手。你的保尔（节选自钢铁是怎样炼成的）23 . 选文中保尔说自己“受到接连不断的打击”。结合原著，列举此前在战场上受到的两次打击，以及此后的精神危机。24 . 选文在塑造人物形象上有什么突出特色？试结合选文作简要分析。25 . 钢铁是怎样炼成的被誉为“人生的教科书”。请结合选文，谈谈你的理解。七、综合性学习26 . （2017年中考北京卷）名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径，请你根据要求，完成后面小题。（1）下面是名人故居分布图。请你根据提示语，判断途中（甲）处是哪一位名人的故居。提示语：骆驼祥子描写社会各色人物，展现北平生活画卷。答：_（2）在鲁迅博物馆，四位同学观看了朝花夕拾的展品，联想这部散文集，颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是A百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，然我沉醉其中。B长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为他买山海经这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。C藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。D朝花夕拾在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。（3）下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录，在对联处写出词语，将这副对联补充完整。（参观记录）时间：2017年4月13日地点：郭沫若故居郭沫若，四川乐山人我国伟大的文学家。女神是他的第一本诗集，出版于1921年8月。女神开一代新诗风，是中国自由诗的代表作。他还是一位史学大家，潜心研究甲骨文。他制作的屈原是历史剧的先锋之作。（对联）上联：诗坛领袖，_新诗风，女神为自由诗典范下联：话剧大家，改变老故事，_乃