人教版2019年八年级上学期期中考试语文试题B卷（模拟）

人教版2019年八年级上学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出了大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物，令人惊叹。A巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖B美不胜收精雕细刻引人入胜C巧夺天工具体而微引人入胜D美不胜收具体而微惟妙惟肖2 . 选出对下列病句修改有误的一项（ ）A善良是火种，只有不停止传递，就能照亮世界的每一个角落。修改：把“就”改成“才”。B组委会决定，每位参赛者总结发言的时间不能超过五分钟左右。修改：删掉“左右”。C学校经常开展的安全疏离演练活动，可以增强学生们的自我保护。修改：把“增强”改为“提高”。D没有一个健康的身体，又怎能完成和参与一项项富有创造性的工作呢？修改：把“参与”和“完成”调换位置。3 . 下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）A在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B面对突如其来的灾难，唯有分道扬镳，共渡难关。C钓鱼岛自古以来就是中国领土，这是不容置疑的事实。D谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。二、现代文阅读现代文阅读听梆声的地方迟子建乌镇是一枝莲，东栅、西栅、南栅、北栅是它张开的花瓣。东栅因为天光和烟火气盛，这片花瓣在我眼里是银粉色的。西栅呢，它被不绝的流水环绕着，那层层叠叠的楼台水阁，迷宫似的灰街长巷，也就有了舟辑的气象，似乎你轻轻一推，它们就会起航。这片轻灵的花瓣，就是烛白色的了。我在乌镇，住在西栅，西栅由十二座小岛组成，所以进出西栅，须乘坐渡船。到乌镇时已是晚上九点，江南的雨淅淅沥沥地下着，好像乌镇这个素服女子忙活了一天，正在做安寝前的沐浴。从西栅的码头登船，去通安客栈，大约一刻钟。西栅的客船是我喜欢的那种，带篷的木船，梭形，人工摇橹，至多坐六人，既不像大船那样笨拙少情调，又不像只能容一两个人坐的小舟，在水波上活跃得象条鱼一样，让人心生不安。船家是个女子，乌镇人对她们有个亲切的称谓：船娘。而我觉得，女子的性情，最适合在西栅摆渡。因为这儿不是荒凉的海域，需要顶天立地的男人披荆斩棘。西栅是一个宁静的港湾，是个听桨声的地方，由性情多温婉的女子做“掌门人”，再妥帖不过了。船娘戴着斗笠，不紧不慢地摇着橹。虽然落着雨，但岸上投下的灯影，依然盛开在河面上。没有月亮的夜晚，那一团团湿漉漉的橘黄的灯影，看上去像是月亮生出的金色婴孩，是那么鲜润明媚。来乌镇的次日，是茅盾文学奖颁奖的日子。我醒来的时候，西栅还没有醒，因为它被浓雾包裹着，所以到了天亮的时辰，它却亮不起来。早饭后，我出了客栈散步。上了一座灰白的石拱桥，站在桥上，只见河两岸的房屋，好像晾晒着一匹匹白色的丝绸，被雾气紧紧缠绕。你想看远一点的河道，看不清楚；想看近处房屋的飞檐，也是看不清楚的。雾中的西栅，也就有了如梦似幻的感觉。上午十点多，雾小了，雨又来了，所以那个白天的太阳，和那个夜晚的月亮，是逃跑的新娘，芳踪难觅。如果说乌镇是一朵静静的莲的话，那么茅盾文学奖的颁奖典礼在我眼里就是昙花。那个夜晚的颁奖盛典结束后，第二天，与会人员纷纷离去了。客栈的小码头忙碌起来，船娘忙碌起来，被桨搅起的水波，也忙碌起来了。我也乘渡船出去，但奔赴的不是飞机场，而是东栅。太阳终于露出了芳容，天地间变得亮堂起来了。东栅游人如织，每一座石桥，每一条小巷每一座古老的楼牌下，都有驻足观望和拍照的人。从东栅回来，小憩片刻，导游又带着我们游西栅。看了白莲塔、通济桥和仁济桥所形成的著名的“桥里桥”景观、蚕丝厂以及酱坊。游过西栅，天色已昏。我们就近在一处临河的餐馆吃晚饭。回到客栈，清理完旅行箱，想想明天就要离开西栅了，心中似乎还有什么割舍不下的。我独自出了门，看夜下的西栅。石板路上，几乎看不见行人了。西栅静起来，而另一种光明，却升起来。点缀着夜晚的灯光，以乳黄为主，但也有幽蓝的光带，裹着石桥，使桥有了闪电的气象。那一盏盏古朴的风灯，在苍灰的屋檐下，随着晚风轻轻摇荡，像恋人温柔的眼。我走进一条深巷，周围竟一个人都看不见，那一座座阒然无声的深宅大院，使我怀疑里面居住的不是人，而是神灵。我有些害怕，连忙回到离出发点不远的放生桥那儿，桥下有一个小酒吧，还有零星的顾客。我跨上桥，刚好看见有一只载客的船从远处荡来。我听见客人在问：“岸上是什么树呀？”船娘答：“香樟树。”之后再无人语，有的只是水声。我看着这只船渐渐接近石桥，然后鱼似的从桥下跃过，不见了踪影。正当我要走下石桥的时候，一阵梆声石破天惊地响起，这是打更的人在报时了。打更的人穿行在哪一条巷子，我并不知晓。但这寂寥而空灵的梆声，与教堂的钟声一样，让我心身为之一爽。是啊，这禅意深厚的梆声让我明白，所有的盛典和荣耀，不过是一季的盛花，会转瞬间化为流水。那些相识的和不相识的人，包括我自己，不过是这世界的过客而已。明白了这个道理，你就不会在脱离了灯火璀璨、人语喧嚣的环境后，惧怕一个人走夜路。这复古的梆声，让西栅的夜，白了。（选自青年文摘有删改）（注释）茅盾文学奖是由中国作家协会主办，根据茅盾先生遗愿，为鼓励优秀长篇小说创作，推动中国社会主义文学的繁荣而设立的，是中国具有最高荣誉的文学奖项之一。阒（q）然，形容寂静。4 . 给下列词语中加点的字注音。（1）笨拙（_）（2）颁奖（_）（3）小憩（_）（4）喧嚣（_）5 . 本文围绕乌镇的西栅主要描绘了四幅图景，请你简要概括出其中的两幅。6 . 文章标题为“听梆声的地方”，主要内容写的是西栅的绑声，作者为何从乌镇开始写起？7 . 文章笔调细腻，富有诗情画意。请按要求品析文中语句。（1）第段运用了什么修辞手法？作用是什么？（2）第段中“我醒来时，西栅还没醒，因为它被浓雾包裹着，所以到了天亮的时辰，它却亮不起来。”句中两个“醒”意思有何不同？有什么表达效果？8 . 对结尾句“这复古的梆声，让西栅的夜，白了”理解不正确的一项是（ ）A这句话既照应了文题，又收束全篇，使文章浑然一体，意味深远。B“白了”表面指天亮了，实际上指作者领悟到了人生的真谛，表达了作者返朴归真，追求淡泊宁静的思想感情。C作者以“复古的梆声”反衬西栅夜的宁静，这种以声衬静的写法与常建的题破山寺后禅院中“万籁此都寂，但余钟磬音”有异曲同工之妙。D本文题为“听梆声的地方”，因此作者不惜笔墨，大量地描绘了梆声的特点以及梆声响起的地方上，重点突出，中心明确。阅读母亲的目光，完成下列小题。母亲的目光小乔做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。“妈，怎么了？”我很纳闷。“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？如果，你还有幸拥有母亲；如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。你会知道。这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。9 . 第段画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。10 . 品味第段文字，回答问题。（1）这段把母亲比做、，突出了母亲目光的。（2）“再也不会有人这么看着我了”，仔细品析“再也不会”，说说这句话表达了作者怎样的思想情感？11 . 最后一段，“你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。”如何理解这句话的含义？12 . 作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母爱的时候，她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感喟：“有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。”读完这篇文章，你有什么感悟？简要谈谈。三、文言文阅读两小儿辩日列子孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”13 . 解释下列加点词。两小儿辩斗（_） 我以日始出时去人近（_）及其日中如探汤（_） 孰为汝多知乎（_）14 . 翻译下列句子我以日始出时去人近，而日中时远也。_日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？_15 . 下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” _一儿以日初出远，而日中时近也。_16 . 从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？17 . 两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。四、句子默写18 . 古诗文默写。（1）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）（2）此皆良实，志虑忠纯，_。（诸葛亮出师表）（3）李贺在雁门太守行中从听觉和视觉两个角度描绘了战斗的激烈和残酷的句子是“_， _。”（4）诗言志。 关雎一诗中用“_，_”来统领全诗，表达了主人公对意中人的倾慕和追求； 观刈麦一诗中用“_，_”来收束全诗，表达作者对劳动人民的同情和愧疚。五、名著阅读19 . 名著阅读请按要求完成题目。国际先驱导报 10 月 21 日报道 80 年前，一位美国记者跨越了文化和 意识形态的差异，将当时中国的真实情况介绍给世界，特别是其作品西 行漫记，向全世界介绍了红军长征，以及中国共产党领导的革命根据地的 真相。长征前所未闻的故事的作者哈里森索尔兹伯里曾在他的书 中回忆说：“当时几十万美国人，包括我自己，读了这本书，从中得到了中 国共产党及其领导人毛泽东、周恩来、朱德等的初步印象，同时对他们的 目标和救国抱负，对他们的艰辛和牺牲精神，也有所了解。” 请给这则报道拟一个合适的标题。 上述报道中提到的这位美国记者是_人名）其作品西行漫 记又名_。六、综合性学习20 . 我校开展“走近最美古诗文”语文实践活动，请你完成以下任务。 （1）（设计活动）我班负责“走近最美古诗文”的活动设计工作活动一：_活动二：_活动三：_（2）（探究材料）写出对下面三则材料的探究结果。材料一：在中国，诗歌的历史可追溯到3000多年前。中国历史上出现过若干次诗词盛行的时候，如汉、南北朝、唐、宋、元、明末等。中国历史上出现了大量优秀的诗词作品，如诗经、楚辞、汉乐府诗集、古、唐诗、宋词、元曲等。材料二：古代文人墨客都喜欢在自己常用的或者心爱之物上题诗或者对联，郑板桥爱竹石，不仅画中有竹石，而且还留了一首诗竹石：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。材料三：网络的兴起给中国诗歌带来运气和机遇，使中国诗歌出现柳暗花明的新境界。网络诗歌的兴起，一是改变了诗歌的载体，由在纸面上书写，转到在网络上临屏创作，这是历史的巨大进步；二是使诗歌恢复了平民色彩，催生了数以万计的诗人；三是网络诗歌改变了诗歌的特质，使诗歌形式与表现手段更加多样化，将逐渐满足群众的多样化欣赏需求。但是，把握网络诗歌发展的正确方向，引导网络诗歌沿着正确健康的轨道发展，是当前网络诗歌界需要认真对待的大问题。探究结果：_21 . 为庆祝重庆直辖20周年，学校要制作一本时间的痕迹老重庆的记忆的册 子，请你完成以下任务。【任务一】方言拾萃重庆方言形象幽默，富有韵味。请从下表提供 的四个方言词语中选择一个，说说它的妙处。_【任务二】旧事回想编撰“老重庆的故事”，需要采访在重庆土生土 长的王爷爷。请你以小记者的身份，用电话联系他。你会怎么说？（校名、人名用“xx”代替）_中国生肖文化源远流长而妙趣横生，它广泛存在于中华文化的各个领域。初三同学开展了以“藏在生肖里的文化”为主题的综合性学习活动，请你根据要求，完成各题。22 . 阅读“生肖文化探源”的文字内容，完成小题。将人与十二种动物一一对应，老祖宗的这种奇思妙想就是华夏生肖文化“全国十二个，人人有一个”，这则谜语的谜底就是“生肖”。古人在寒暑交替的循环往复中发现，丈量时光长短，天干需要与地支为伴，日月相对，天地相应，并且与动物的活跃时间相匹配，于是诞生了生肖属年：子为鼠，丑为牛，寅为虎，卯为兔，辰为龙，巳为蛇，午为马，未为羊，申为猴、酉为鸡、戌为狗，亥为猪。人出生在哪一年，生肖就是哪一种动物。（甲） 有学者考证，生肖之说最早见于中国第一部诗歌总集诗经，其中保留着关于生肖的零散资料；（乙）东汉思想家王充所著论衡则完整记录了十二地支与十二生肖的配属，与今天完全相同，因为这个缘故，人们将论衡视为中国最早记录十二生肖的文献；（丙） 清代嘉庆年间进士梁章钜著有一部文人笔记浪迹续谈，文中谈及北史中的一则史料 宇文护的母亲给宇文护写信，称其兄弟“大者属鼠，次者属兔，汝身属蛇”；（丁）南朝人沈炯曾写过一首十二属诗。从梁章钜的考证中，我们发现十二生肖大约形成于东汉时期，南北朝时民间就已经非常流行了。（1）对文中加点字注音和画线字笔顺的判断，全部正确的一项是（_）A. 肖（xio）戌（w）“北”字第四笔是竖弯钩B. 肖（xio）戌（w）“北”字第四笔是竖弯钩C. 肖（xio）戌（x）“北”字第四笔是撇D. 肖（xio）戌（x）“北”字第四笔是撇（2）文段中两横线处分别填入标点符号，最恰当的一项是（_）A. 冒号冒号 B. 破折号句号C. 冒号句号 D. 破折号冒号（3）“在湖北云梦睡虎地出土的秦简中，有对十二生肖比较完整的记录；”一句被同学在撰写材料中遗漏了，此句应还原在材料的哪个位置（_）A. （甲） B. （乙） C. （丙） D.（丁）23 . 以下两幅书写十二生肖名称的书法作品都属于书（书体）。下列对此种书体的介绍表述有误的一项是。A这种书体行笔圆转，呈现出庄严美丽的风格。B这种书体保存着古代象形文字的明显特点。C这种书体出现时期较晚，是由隶书演化而