人教版2019版七年级上学期第三次月考（12月）语文试题（II）卷

人教版2019版七年级上学期第三次月考（12月）语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是（ ）A海燕运用象征手法，创造出“海燕”的艺术形象，为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。B古典名著水浒传，成功地塑造了“花和尚”鲁智深、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。C钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。D战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。我们学过的课文唐雎不辱使命和曹刿论战就选自该书。2 . 下列句子中没有语病的一项是A因为我从小就喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。B为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。C在吕伟精彩的表演下，将游泳场的气氛推向了高潮。D面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。3 . 填入下面横线上的一句话，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）山水本无知，蝶雁亦无情；但它们对待人类最公平，一视同仁，既不因达官显贵而呈欢卖笑，也不因山野渔樵而吝丽啬彩。那么，何以无知无情的自然景物会异态纷呈，美不胜收，使人身入其境而流连忘返呢？对于这个问题，历来是众说纷纭，莫衷一是。A自然景物真的无知无情吗B为什么它对待人类最公平呢C自然景物究竟美不美呢D自然景物真的美吗4 . 下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是（ ） 回想已经遥远的来处，有一种在季节缝隙中穿行的感觉。 再向前，渐次地有花儿掠过，从零星点缀，到丛丛簇簇。 望向窗外，起初还是冬季的边缘，万木萧条。 渐渐地，浅浅的绿便浸润了万物。 那些花儿，飘摇而来，又瞬间远去，留下刹那的美丽与长久的回想，一如那些汹涌而去的日月流年。ABCD5 . 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A唐雎j瑟缩s嗔怒chn成吉思汗hnB妖娆ro忐忑tn睿智ru鸿鹄之志oC打拱gng缟素o狡黠xi度已失期duD脚踝u社稷j风骚so免冠徒跣xin二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。舍友离开家到北京漂泊，心情忐忑。朋友安排一个画家与我同舍而居，更加忐忑。朋友看我不说话，道，你知道白求恩吧，那人长得跟白求恩一个模样，很好的一个人。来到住处，朋友朝屋里喊了一声，有人答应着，随后，一个细高瘦削、支着两条大长腿的五十多岁男子跑了出来。果然，人长得跟白求恩大夫有几分相似高眉骨，深眼窝，长条脸。朋友介绍我们认识，高我半头的陈墨昂伸出长胳膊跟我握手，热情地说，好好，以后咱哥俩就住在一起了！欢迎欢迎！陈老师见面就称哥们，我的心安了下来。朋友有事，匆匆走了，到了吃午饭的时间，陈老师说，今天咱哥们第一次见面，我住的时间长，算是主，你是客，今天我请客。说着，带我下楼，上街，问我喜欢吃什么。正好看到了一家刀削面小店，就进去点了两碗面，我们俩吃得很舒坦。从那天开始，我们就一日三餐，做伴去外面的小店吃饭。后来，觉得天天去外面吃饭也不是个事儿，就计划添置些锅碗瓢盆，自己做饭吃。我喜欢吃面条，说，买一只锅，再买两只大碗和一些油盐酱醋，能偶尔下顿面条吃就不错了。可陈老师不同意，他一脸严肃地说，光煮面条不行，咱还得做菜吃。当天下午，他就用小拖车载着电磁炉和电饭煲等厨具回来了。所有东西，都是他花钱置办的，我要入股，被他严词拒绝。有了厨具后，不但可以下面条煮米饭，还可以做几个荤素搭配的小菜，再来点小酒，我们俩的生活质量大为改善。我一开始就声明不会做菜，陈老师说饭菜都我做，你等着吃就行。我老脸一红，赶紧声明，我会洗碗。陈老师哈哈大笑，说好，黄金组合，我做饭你洗碗。为了不把屋子弄得全是油烟味儿，陈老师把电磁炉端到外面的露天阳台上炒菜。那可是北京的冬天，屋子里暖洋洋的，外面却是寒风凛冽，冷气入骨。透过玻璃窗朝外看，陈墨昂老师蹲在地上，手中炒勺飞舞，鼻子冻得通红，腰上还露出一截白花花的皮肉。炒菜的香味透过门缝窜进屋子，让我有了一种家的感觉。此后好多年，这种景象和气味，一直萦绕在我的回忆里。我颈椎不好，不敢久坐，写一会儿文章，就需要站起来活动一下筋骨。这时候，我就爱踱到陈老师作画的地方，看他画画。陈老师画鸡可谓一绝，公鸡大都孤傲，铁骨铮铮，眼神犀利，更兼一双钢爪扑地，真有一种豪侠之气。母鸡自然要小鸟依人一些，爪子也没有公鸡那么霸气，若一公一母画在一起，真是铁骨柔情，让人动容。陈墨昂老师的家在北京，每个周五的晚上都要回家。习惯了每天有菜的日子，周六和周日，我就觉着有点难熬。周一一大早，我便站在楼道的窗前朝外看，一直看到陈老师穿着他那套墨绿色休闲服，顶着鸭舌帽，晃着两条大长腿走进院子，我就心中雀跃，中午又有好吃的了。我们住的地方曾经是某报社的办公楼，报社搬迁，办公楼空着，我们就住了进来。一年后，我们住的办公楼突然要装修，陈老师回家住，我则搬到别的地方。临走之前，陈老师收拾起他的东西，电饭煲、电磁炉等厨具都留给了我，并嘱咐我要学厨艺，学会照顾自己。他念叨来念叨去，我都有些烦了，当然了，还有阵阵的心酸。陈老师不让我送他下楼，我只能站在楼上的过道里，站在那个每周一等他的窗户前看着他。他细高瘦削的身影晃出大门，晃出很远，晃出我的视线。（文/夏龙河，有改动）6 . 请根据文章内容填写下表。陈老师的行为陈老师的品质见面称哥们、请我吃面条（1）（2）慷慨大度冬天在露天阳台炒菜（3）（4）重情重义7 . 文章开头为什么连用两个“忐忑”？8 . 请从描写角度赏析第段画波浪线的句子。9 . 第段不能到去，为什么？10 . 请从修辞角度赏析第四段画直线的句子。11 . 请仿照第段的写法，写写你生活中像“陈老师”这样的舍友或伙伴。（不超出所给字格）猫布 封猫是一种不忠的家畜。尽管有柔美的体态，尤其小的时候，但是天生就奸狡，性情虚假， 本性邪恶，而且年龄越大越糟，进行教育只能促使其掩饰。它们狡诈、虚伪、喜欢搞恶作剧， 而这些都是其他动物所没有的天性，而且这些恶习会随着年龄的增长越发明显，这恐怕也是 人类不喜欢它们的原因。人类养猫已有悠久的历史了，可是在这么长的豢养史中，这些恶习 并没有改掉多少。成年的猫会对主人阿谀奉承、谄媚迎合，像一个老奸巨猾的谗臣，这也是 人们不喜欢它们的另一个原因。除此之外，猫还很会伪装，经常粉饰自己狡猾的天性，让人 类无从察觉它们的真实意图。表面上看来，猫和人类可以轻松融洽地相处；实际上，它们从 不主动探索与人类的相处之道。它们看人的目光总是充满疑惑，也不会主动接近自己喜欢的 人。由于它们喜欢人类抚摸带来的温暖、惬意的感觉，才勉强去主动接触人。孩子总是特别 喜欢幼小的猫，因为它们可爱活泼、聪明漂亮，但其锋利的爪子却往往让孩子们心生恐惧， 不能和猫太过亲密，成为彼此的伙伴。一般情况下，忠诚的动物和人类总是保持亲密无间的 关系，而猫除外。就这点儿天性来说，猫同人还可以勉强和睦相处，但和性情率真耿直的狗 就不那么容易相处了，二者甚至是水火不容。猫天性狡诈、残忍、欺软怕硬，那些比它弱小的动物就往往成了它逗弄伤害的对象，如 小鸟、兔子、老鼠、田鼠、鼹鼠、蟾蜍、青蛙、蜥蝎等。猫躲在笼子旁准备偷袭小鸡，或是 在洞口前伏击老鼠是常见的现象。猫很聪明，它们设置埋伏、突袭进攻的技术，比专门受过 人类训练的狗还要灵活。可有一点很遗憾，猫没有狗那样灵敏的嗅觉。当它们准备追捕的那 些小动物在眼前消失时，它们一般就不再去追赶，而是耐心悠闲地等在小动物进出的通道处， 准备来个守株待兔。它们极爱搞恶作剧，抓到小动物后，即使没有胃口，也会进行一番恶意 的戏弄、玩耍，似乎在享受猎物被玩弄于股掌之中的快感，最后再把小动物残忍地杀死。猫和人类同住一个屋檐下，独立意识极强，它们按自己的意愿自由行动，严格意义上讲， 猫不能算是人类的宠物。人类无法控制它们的自由和行动，如果违背它们的意愿，它们就会 悄悄逃离。猫有许多与众不同的天性，它们喜欢过干净而安逸的生活，很会享受，休息时总喜欢找 柔软的物品铺垫在身下。而对于寒冷、潮湿、水以及异味，猫又有着与生俱来的恐惧。猫白 天总是一副懒洋洋的样子，喜欢蜷缩成一团儿躺着。温暖的阳光下，高耸的烟囱后，热乎乎 的炉子旁，都是它们最喜欢的地方。它们总是表面看起来睡得很熟很香，似乎在做着什么美 梦，不会轻易醒转，其实它们警惕得很，即使睡着了也能对异常情况做出敏捷的反应，因为 它们几乎从不熟睡。它们矫健敏捷，行走时像个幽灵般无声无息，即使从房顶上跳下来，也 只发出轻微的噗噗声。猫天生爱干净，它排泄时要选择离自己住得较远的地方，还要用泥土掩埋起来。它们的皮毛总是被梳理舔舐得光滑油亮，如果在晚上，我们仿佛能看见皮毛在黑 暗中反射出来的光泽。漆黑的夜里，猫的眼睛常闪烁着幽绿明亮的光芒，再加上走路无声， 这更让它们看起来像个可怕的幽灵了。12 . 通读全文，请简述猫有哪些特点？13 . 为什么说严格意义上讲，猫不能算是人类的宠物？14 . 选文最后一段作者把猫两次比作“幽灵”，这样写有什么作用？15 . 本文写动物渗入鲜明情感，后人对此褒贬不一，请结合下面这句话，简析并进行评价。猫是一种不忠的家畜。天生就奸狡，性情虚假，本性邪恶，而且年龄越大越糟，进 行教育只能促使其掩饰。阅读全文,回答问题。16 . “我不能想象他是怎么回家的”,为什么?17 . 文章写了老王和“我”交往中的哪几件事?18 . 请概括文中老王的形象。三、句子默写19 . 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。（1）请默写王维的竹里馆。竹里馆王维独坐幽篁里，_。_，_。（2）请默写李白的春夜洛城闻笛。春夜洛城闻笛李白_，散入春风满洛城。_，_。四、对比阅读文言文阅读（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）（乙）世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋，见雇工则颐指气使，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！（节选自曾国藩家书）注释日：一天天地。朴陋：粗俗鄙障。颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。20 . 请解释下列加点的词语。（1）非宁静无以致远（2）非学无以广才 （3）悲守穷庐（4）此即日习于傲矣 21 . 请用现代汉语翻译下列句子。（1）淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。（2）京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。22 . （甲）文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“_”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态；（乙）文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟，提出做事宜“_”，否则会导致“心绪少佳，办事不能妥善”的结果；（甲）（乙）两文的作者都认为_会阻碍“静”的养成，从而影响学习与做事。23 . （甲）文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点，请你结合（乙）文内容，谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下列小题。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。24 . 诗题中的“岳”是指_，请写出“五岳”中另一座山的名称：_。25 . 下列对这首诗理解不正确的一项是（ ）A首联中的“青未了”写出了山色郁郁苍苍，连绵无际，浩茫混涵，难以言尽。B颔联中的“割”字既写出了山之高险，又表达了诗人志向之远大。C颈联中的“层云”与“归鸟”写了诗人登上泰山之巅远眺的景色。D尾联中的“凌绝顶”和“众山小”表现诗人勇攀高峰、壮志凌云。六、作文26 . 请从下面两个文题中任选其一作文。如选文题（一），先将题目补充完整。（一）：静下心来想想，你会发现太多的人、事、物、景都会触动你的心，无论喜、怒、哀、