人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试语文试题A卷(测试)

人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面说法正确一项是（ ）A日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。与人分别用“告辞”，去到他家用“莅临”，送人出门称“留步”，麻烦别人说“叨扰”。B2018年是农历戊戌年，按传统说法是属狗人的本命年。据此推算，2019年是农历丁酉年，是属兔人的本命年。C“那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往”，牛郎织女天仙配梁山伯与祝英台白蛇传都是古代著名民间爱情故事。D“桑梓”指故乡，“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。“扑朔迷离”“刮目相待”分别出自木兰诗论语。2 . 下列词语中加点字注音全正确的一项是（ ）A酝酿（ ling）收敛（lin）干涩（s）拈轻怕重 ( nin )B坍塌( dn )莅临（l）截然（ji）一霎时（sh）C缥缈 ( mio )姊妹（z）娇媚（mi）骇人听闻(hi)D蹒跚 ( pn )粗犷（gung）菡萏 （hn）更胜一筹（chu）3 . 下列各组成语，全部来源于寓言故事的一项是（2分）A拔苗助长刻舟求剑滥竽充数B杞人忧天毛遂自荐功亏一篑C得陇望蜀班门弄斧车水马龙D唇亡齿寒不耻下问明察秋毫4 . 下列词语书写全部正确的一项是A大相径庭翻来复去提心掉胆争先恐后B喜出望外煞有介事由然而生怪诞不经C犹豫不决精益求精迫不急待兴高彩烈D拈轻怕重见异思迁刨根问底众目睽睽5 . 下列句子中标点使用正确的一项是（ ）A闻一多先生，是卓越杰出的学者；是热情澎湃的优秀诗人；是大勇无畏的革命烈士。B看完邓稼先传一书，我内心引起了强大的感情震荡：是为了民族而自豪，还是为了这位核科学家而感到骄傲？C天一晴，我高兴极了，就到鲁迅先生家去了，跑上楼还喘着，鲁迅先生说：“来啦！”我说，“来啦！”D小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。6 . 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ）文化类节目经典咏流传“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略评词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉， ， 经典咏流传在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词源于古诗词中穿越时空的精神传承更是源于古诗词本身的深厚内涵ABCD7 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在改革工作中，我们要努力做到从质的积累，到量的飞跃，从系统能力的突破，到点的提升。B科技创新能力的增添，为经济社会持续健康发展浇筑了新动能。C当前，我国经济总量已居世界第二，但经济发展中“大而不强、大而不优”的问题。D当今时代，我们需 聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾。二、现代文阅读生命啊，生命“生命”这个词人人都懂。可是，真正使我懂得“生命”并使我内心受到震撼的是我亲身经历的一件小事。秋日的一天，我在放学回家的路上，忽见山坡上满目枯黄中有一抹醒目的翠绿。定眼看时，原来是几簇野花，长得蓬蓬勃勃的。我叫不上名字。细看剑状的叶子泛着油光，在花的四周片片竖起。有的根部还长出一枝和叶片同样翠绿油亮的茎来，茎的顶端是一束淡蓝色的花蕾。我想，名苑华园之外并非皆下贱之物，这生长于荒郊野外的无名花不正在一片肃杀中独领风骚吗?世间万物风流百代的岂只是“金枝玉叶”?我忽而想起我的花瓶来，便信手采了几根花蕾，回家后把它插在瓶里。每天照样上学，放学;每天匆匆做作业，复习功课，只是偶尔瞥一眼桌角那瓶中的花蕾，它好像不愿开放，一副很疲惫的样子。这样不觉过了十几天，等我再瞥它时，哎呀!它已经蔫了!我这才猛然想起，那天插到瓶子里时根本就没有给它加水!我不禁感到歉然。不过，我庆幸我没有把这花蕾扔到窗外去，因为奇迹就在这几天以后发生了。一天清晨起来，我只觉有一缕馨香幽幽袭来，猛一转头，顿时惊得目瞪口呆-桌角花瓶里，那早被我遗忘的无名花悄悄开放了!蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊，有的已经干瘪，却仍紧紧咬着同样干瘪的枝头不甘落下。整束花不见一丝绿意。蜷曲的黄叶默默地守护着复生的花朵，犹如一息尚存的士兵在曙光中高举着那遍布弹痕的、神圣的战旗!生命啊，生命!我的血猛地躁动起来。一种从未有过的愧疚疯狂地咬啮着我的心。二十天啊，它没有得到一滴水的滋润，这个身受重伤的生命却至死没有忘记自己的使命，把最后的微笑和温馨留给这个世界。我的眼前仿佛出现了伏尼契笔下的牛虻，正捂着涌血的胸口，一步步摇晃着向我走来，而我正是那个向他射出罪恶子弹的凶手!我怀着沉重的心情，虔诚地给它浇灌了水，这如饥似渴的水。我在无言中心里涌起一种感奋，一种冲动;啊，生命!一介小花尚能如此，作为“万物之灵”的人，又该如何呢?8 . 从全文看，“使我内心受到震撼”的是什么?9 . 第4段 “蜷曲的黄叶神圣的战旗”这个比喻句揭示了无名花怎样的特性?10 . 阅读第6段，回答问题。（1）文中说的“我的血猛地躁动起来”的原因是什么?(用原文中的话回答)（2）由花联想的牛虻的句子，表明“我”的内心存有一种怎样的感觉，并表达了“我”怎样的心情？11 . 文中说:“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!”过着贫困生活的农民，哪里来的那么强大的力量？三、文言文阅读世说新语言语第二选读五孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁。二儿故琢钉戏，了无遽容。融谓使者曰：“冀罪止于身，二儿可得全不？”儿徐进曰：“大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？”寻亦收至。十二钟毓兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且假寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”七十一谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。12 . 疏通文言文，查阅字典是必经之路。为下列加点字选择合适的意思。（1）了无遽容（ ）A送信的快车 B迅速，急速 C恐惧（2）值父昼寝，（ ）A遇到 B价值 C对着（3）因共偷服药酒（ ）A凭借 B于是 C原因 （4）俄而雪骤（ ）A马奔驰 B屡次，多次 C快速，急速13 . 把下列句子译成现代文。（1）大人岂见覆巢之下，复有完卵乎？（2）未若柳絮因风起。14 . 谢太傅侄女的答话初显她的文学才华，孔融的儿子或钟毓兄弟的回答又能体现他们怎样的性格特点？结合原文，任选一例分析。四、句子默写15 . “经典品读”：古诗名句默写。翻开书卷：一江流水能激起乡愁，“（1）_，万里送行舟”（李白渡荆门送别）；一轮明月能寄寓祝福，“但愿人长久，（2）_”苏轼水调歌头）；一株青莲能触动心弦，“出淤泥而不染，（3）_”（周敦颐爱莲说）；一缕蚕丝能抒写大爱，“春蚕到死丝方尽，（4）_”（李商隐无题）。诵读经典：感受白居易卖炭翁中“可怜身上衣正单，（5）_”的悲悯情怀；领略杨慎临江仙滚滚长江东逝水中“古今多少事，（6）_”的超脱襟怀；汲取古人“（7）_，_”的人生哲理。五、对比阅读阅读文言文，完成下列小题。（甲文）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，彩色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭）（乙文）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）16 . 划分下面句子的朗读节奏（用“/”划出六处）。噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣。17 . 解释加点字。A谈笑有鸿儒鸿：B斯是陋室斯：C可爱者甚蕃蕃：D亭亭净植植：18 . 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A斯是陋室是非木柿，岂能为暴涨携之去？B水不在深，有龙则灵闻过则喜C水陆草木之花何陋之有D濯清涟而不妖康肃笑而遣之19 . 翻译下列句子。（1）予独爱莲之出淤泥而不染。（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。20 . 请用简洁的语言回答（1）陋室铭中的“斯是陋室”与“何陋之有”是否矛盾？为什么？（2）爱莲说中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？六、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下列小题春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。21 . 春望的作者是唐朝的_（人名），诗中“家书”的意思是_。22 . 本诗将眼前景、胸中情融为一体，通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感?七、名著阅读名著阅读23 . 朝花夕拾是鲁迅的一部（体裁）集，原名24 . 有人评价朝花夕拾中的文章“既有温馨的回忆，又有犀利的批判”请你就从百草园到三味书屋、五猖会两篇文章举例谈谈你对这句评价的看法。八、作文25 . 请从下面文题中任选一题作文。文题一：世人说：地球上最宝贵的是生命拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有的人活着他已经死了，有的人死了却永久地活