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文档简介
人教版2019-2020年度九年级下学期第二次模拟考试语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。秋香乔叶汉语里有些词,越看越美,美不胜收。比如,秋香。四季里能配香的,还有春。春香也不错,可是跟秋香一比,就有一些避色了。春天的香是刚则苏醒的香,刚刚生长的香,是根株的香和童年的香,什么都不曾经历,还太娇嫩。秋香,则不同了。秋香,在哪里呢?路边的水果报子上,葡萄、香煮、苹果、桃子、石榴、梨是的,明知道有些水果不是秋天才有的,是夏天就有了的,可是显然的,它们跟这秋天更相知,更默契。要不,形容秋天的时候,人们怎么会喜欢用硕果累累这个词呢?这些个水果,都是甜的,可这个甜跟那个甜又不一样,有的甜得深些,有的甜得浅些,有的甜得浓些,有的甜得淡些,有的甜得柔些,有的甜得柔些。都好。还有各种莱蔬。西红柿格外红,南瓜格外大,丝瓜格外长。花生刚下来,壳上还带着一点点浮土。磕开一个,花生衣还是粉粉的。芹菜、菠菜、空心菜、商蒿、小白菜、生菜,层层叠叠的绿,都挤在这秋天里。它们似乎都知道,应该趁着这个时节拼命地长,不然到了冬天,就只能闷在大棚里去长了。人们吃这些大棚菜的时候,只觉得吃的不是那个味儿,哪里会想得到,它们在大棚里长的时候,也不是那个味儿呢?有香意的还有人们的闲话:“哎呀,买这么多菜,你家冰箱修好啦?”“修好啦。花了两百多。”“还不如买个新的得了,把日子过得怎仔细。”“好饭可不得小口吃,好日子可不得仔细过?”这些琐碎的家常,和秋天也最配。悬铃木的叶子还没有变黄,泡桐的叶子刚刚开始落下,金桂、银桂已经繁星似的闪烁了一树,慢性子的槐花,还在不慌不忙地开。今天的阳光是这样的好,也许明天就不那么好了,那不管,明天来了再说明天。现在正是秋天最饱满的时刻。也许是因为过于热情,夏天的饱满多多少少会让人倦怠。而秋天的饱满,因为温度的降低反而更为坚实。一直喜欢的那种颜色,就叫秋香色,简称香色。这里的香,说的本是树。檀香、沉香,都是这些个带香气的硬木。这颜色,是黄和绿调得最平衡的时候。偏绿一些,就叫秋香绿。偏黄一些,就叫秋香黄。当然,叫香绿、香黄也很好,可是加上了秋字,就更好,让这香更丰饶,更璀璨,更深沉。秋香,到底是怎样的香呢?也许是经过烈日和暴雨才提炼出来的香吧。也许是从容等待着寒霜和大雪将至的香吧。(选自新民晚报2018年10月12日,有删改)1 . 秋香在哪里?请结合全文内容简要回答。2 . 品析第段中画线的句子,按要求作答。有的甜得深些,有的甜得浅些,有的甜得浓些,有的甜得淡些,有的甜得烈些,有的甜得柔些。(1)简析此句使用的修辞手法及效果。(2)朗读这句话时,你将重读哪几个字?为什么?3 . 请你谈谈对第段中加点的“香意”的理解。4 . 文章题目为秋香,为什么开头要写“春香”?泰州是一座水的城市,水是泰州的特色和灵魂。哺育了世世代代泰州人的凤城河,全长11.12千米,平均宽度110米,深度近3米,其千亩水域绕城四周,是我省地级市中现存水体最大的护城河。凤城河景区位于泰州城区中心,是国家AAAA级风景区,包括望海楼、桃园、梅园、老街等30多个景点。景区汇集了泰州历史、戏曲、民俗、商贾四大特色文化,融自然景观和人文特色于一体,吸引着各地游客前来体验独特的都市水韵。望海楼是景区的核心景点,临水而立,高大巍峨,始建于宋朝,无数文人雅客为其留下了珍贵墨宝。据此,国学大师文怀沙称其为“江淮第一楼”。楼西的文会堂,为北宋滕子京所建,堂内陈列了北宋时在泰为官,而后升迁至宰相的晏殊、范仲淹、富弼、韩琦、吕夷简等五位名人的资料以及诗赋文章。加之景区内南唐州城遗址和宋城古涵洞,一切尽显泰州“州建南唐,文昌北宋”的悠久历史。与望海楼隔河相望的是桃园,因清朝戏剧家孔尚任寄寓泰州时创作戏曲桃花扇而得名。为纪念京剧艺术大师梅兰芳而建的梅园,和桃园仅一路之隔,小剧场里,不时还传来京剧贵妃醉酒的婉转唱腔。桃园向西不远,是寄托着人们对评话大师柳敬亭怀念的柳园。三园一线,宛如中国戏曲文化之长廊。景区内,还有一些不起眼的景点,也值得游玩。凤凰姑娘、飞来钟、齑汤桥等,和泰州的民间传说相关。凤城河畔六百米长的麻石老街,还原了明清至民国时期的泰州街巷商铺旧貌。老街旁的“皮包水”茶楼、戏院书场等,则是了解泰州古城草根文化的理想场所。首届“乐游长三角旅游休闲双百佳”推选活动中,凤城河景区被选为“长三角100个不得不去的地方”。(选自百度百科,有删改)5 . 6 . 第段总写凤城河景区_的特点,-段采用了_的说明顺序进行具体介绍。7 . 8 . 第段中加点的“现存”不能删去,为什么?9 . 10 . 阅读第段,说说凤城河景区景点布局是如何让游人领略到泰州“州建南唐,文昌北宋”的历史厚重感的?11 . 12 . 下列对文章的理解不恰当的一项是( )A从说明内容来看,本文属于事物说明文。B第段主要运用列数字的说明方法,具体准确地说明了凤城河规模盛大。C望海楼被称为“江淮第一楼”的原因是其临水而立,高大巍峨。D第段划线句是说,梅园、桃园、柳园相距不远,一路游来,可增加人们对戏曲文化的了解。二、文言文阅读阅读下面的文段,完成下列小题。(甲)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,发政举事,无不曰:吾君圣者!”侍御数百人被服以立无不曰:吾君丽者!内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。13 . 下列句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是( )A皆以美于徐公/是以至此B吾妻之美我者/由宋君观之C至于鄙/皆以美于徐公D暮寝而思之/宋昭公亡而能悟14 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)期年之后,虽欲言,无可进者(2)由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。15 . 下列对选文的理解,不正确的一项是( )A(甲)选文第段写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民,从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看,齐王之“蔽”得到了根本整治。B(甲)选文第段写燕、赵、韩、魏皆朝于齐,作者以夸张之语收束全文,意在从正面突出邹忌的治国之才。C(甲)文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。D(乙)选文“宋昭公亡而能悟”可见宋昭公有着冷静、清醒的头脑,这也是他后来能够“反国”的原因之一。三、句子默写16 . 默写古诗文。(1)补写出上句或下句。峨眉山月半轮秋,_。(李白峨眉山月歌)_,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)遥怜故园菊,_。(岑参行军九日思长安故园)_,受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛)_,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)_,洪波涌起。(曹操观沧海)(2)理解性默写。王湾在次北固山下一诗中,表达了思念家乡思念亲人的名句是:_,_。G20 峰会在杭州召开,杭州百姓喜迎各国嘉宾,论语中有这样两句话可以表达这 种喜悦:_,_。四、名著阅读17 . 文学常识填空。(1)_是我国古代最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共_篇,包括_、_、_三部分。(2)诗经的句式以四言为主,根据不同内容的表达需要,采用_、_、_的艺术手法。五、综合性学习18 . 给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(1)杜塞尔多夫人口稠密(_)、经济发达,同时也是德国艺术文化重镇。(2)卡夫卡的中篇小说地洞深刻展现了无处逢生、惶恐(_)不安的状态。(3)湖泊就像一颗璀璨的明珠,_(xin qin)在地球上。(4)他将破旧的平房稍微_(xi q)后,就在里面开始了办公。综合性学习。“环保” 是一个永恒的话题, 它是人类文明程度的显现, 更是人类生存发展的基础。 善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。某 班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。19 . ( 活动一:实地观察)留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来20 . (活动二:献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)我的计策一:我的计策二:六、作文21 . 作文。岁月淘洗,我们脑海中对过去的经历能够清晰留存的,往往只是一些触动内心的部分。倘若我们准备创作一部回忆录,将记忆中的过往生活用文字再现,以留待自己日后时时翻
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