人教版2020年（春秋版）八年级上学期期末考试语文试题A卷（模拟）

人民教育出版社2020(春秋版)上学期八年级期末考试语文试卷名字：班级：成就：一、选择题1.下列无言语障碍的句子之一是()孩子能否树立正确的财富观是形成良好人生观的关键。通过这次汉语活动，许多学生发现了写作的秘密。各级各类学校都在开展以“修身养性”为主题的深入教育活动。政府应该采取紧急措施来防止超级细菌的传播。2.下列附加习惯用法没有正确使用()A.近年来，中医药在国外受到高度追捧，但在国内，对中医药的疗效还没有达成共识。B.清朝末年，龚自珍预感到危机，多次揭露时弊，而统治者则被中国王朝的心态所笼罩，对此视而不见。尽管她很年轻，但她一点也不害羞。她平静地走到舞台上，傲慢地讲话，震惊了所有的观众。汉语阅读材料可以在分析、思想、朗读、审美和智力上阅读，并且具有独特的优势。3.将下列句子组成一篇连贯的文章，最合适的是()看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上试图飞翔，但却不敢飞翔，真是令人同情。(2)起初它甚至不知道自己不受脚链的束缚，可以随意行动。那年复活节的前几天，我花了一大笔钱买了这只美丽温柔的小鸟。这个可怜的家伙花了几个星期才从长期监禁的精神虐待中逐渐恢复过来。(5)另一次，我差点被送进疯人院，那是因为我的鹦鹉“可可”。A.-B.-(3 )-(2)C.D.()二、文字写作4.根据拼音写汉字，根据汉字写拼音。没有消息，没有消息，没有停止第三，现代文学阅读阅读下面的文章来完成任务。北京的雨燕在哪里(1)“这个世界上有一只没有脚的鸟。它只能一直飞。当它厌倦了飞行，它就在风中沉睡。这只鸟一生中只能下凡一次，那时候它就死了。”阿飞正传中的这句台词令人感动，令人难忘。(2)斯威夫特是现实生活中最接近“随风而眠”的人。斯威夫特的学名apus来自希腊语apous，意思是“没有腿”。事实上，它当然有脚，但它四趾向前的特殊生理结构使它无法抓住，所以除了筑巢、生产和孵卵，它几乎一生都在飞翔。也许正是这种张开翅膀永不着陆的特性使它如此命名。(3)与“飞入寻常百姓家”不同，雨燕体型较大，胸部和腹部有黑褐色羽毛和白色纵向条纹。它的翅膀又长又窄，长度几乎是身体长度的两倍。在天空中飞翔就像挂着两把镰刀。与飞行时尾巴总是像剪刀一样的家燕相比，雨燕飞行时总是会收获一串尾巴，只有在需要调整方向时才会张开。结果，它飞得又高又远，速度极快，达到每小时110公里。它绝对是鸟类中的“飞行家”。(4)北京雨燕属于雨燕家族的雨燕家族，有一个更特殊的光环。它首先在北京被发现，因此得名。1870年，英国博物学家罗伯特斯温霍在北京收集了第一批雨燕标本，并将其命名为北京雨燕亚种。就像名字一样，北京雨燕生活在这座古城里，俯瞰着历史的变迁。为什么是北京？这与这座城市的历史密不可分。作为各个朝代的古都，北京有其他小城市所没有的高楼。它们是雨燕筑巢的最合适的地方。每年三月底，雨燕在这里繁殖和孵化，然后在那一年的八月初离开，去南方过冬。在颐和园、永和宫、天坛、前门等地的高大古建筑上，它们筑巢繁衍。清晨黄昏时分，一大片雨燕筑巢，飞檐翘起，雕梁画栋，成为古代北京的一个地标。6.但近年来，北京只报道了几千只雨燕。妮妮是北京奥运会的吉祥物，也是伴随北京的物种，它的原型越来越不常见。北京野生动物救援中心负责人表示，北京的雨燕数量尚未得到证实。一方面，北京的雨燕总数以前没有被调查过。另一方面，调查手段、技术手段、时间段和观察地点的选择会影响调查结果，不同方法调查的数据也有很大差异。俗话说，随着北京城市化进程的加快，许多古建筑消失了，北京的雨燕找不到合适的落脚点，数量正在减少。然而，北京野生动物救援中心的一项调查发现，北京的雨燕也广泛分布在现代建筑中。雨燕可以筑巢，只要建筑足够高并且有屋檐结构。他们正在适应城市的变化。城市化的步伐是不可逆转的，但改善影响雨燕生存环境的人为因素，如人工绿化、悬挂鸟巢和提供食物，将有助于增加人口。许多野生动物属于环境指示物种。例如，青蛙的数量可以反映水体的健康状况，雨燕也可以。它以昆虫为主要食物。雨燕展示了更多的昆虫，昆虫展示了更多的基本生物量和良好的物种多样性。北京大约有480种鸟类，在世界各国首都中数量很少。飞行生物是这个城市的重要成员，需要小心保护。2015年，中国观鸟会调查发现，13只戴着定位器的雨燕飞到南非过冬，并于次年3月返回北京颐和园繁殖。迁徙路线的单程距离约为16000公里，年迁徙距离约为38000公里，不愧为“飞行员”。北京的雨燕年复一年地来回穿梭，从未在古都的春天违反约定。5.张文第1款的效果是什么？6.第3段介绍了swifts的哪两个特征？请简要总结一下。第8段使用了什么解释？效果如何？8.根据张文的内容，标题“北京的雨燕在哪里？”是什么意思阅读艾叶香中寻玉佩并完成以下项目。在艾叶香味中寻找玉佩郑凤玲春雨，引得山茶花流红，麦苗铺绿，湖水空空如也。湖岸被雨水浸透，一片淡绿的艾叶散发出优雅的香味。在艾香浓郁的芳香中，我想起了童年的情景。我年轻的时候跟着我的祖母，走过了村头的木桥：春天的花朵一片片，芦苇丛生。雨水打湿了高高挂在空中的渔网，渔网小心翼翼地流进了湖里。我从祖母的外表得知，摘下了一个花蕾，仿佛闻到了粘在锅里的艾条的甜味。雨后，积聚在艾叶上的水滴从手指间滑落，滴答的声音融入了苏醒的大地。沿着田间小路，我回到了老房子。这座老房子仍然熟悉它的外观。用泥筑成的墙、用泥烧成的瓷砖、用泥砌成的炉子，甚至面对大门的墙都是用泥做成的。在老房子的南墙上，用木头和树枝做成的门楣上挂着菖蒲和艾条。窗棂下有一座旧石磨。这个磨坊是由两块同样大小的短圆形石头制成的。磨曲柄是由门前的楝树树枝做成的。一端连接到上部磨，另一端用绳子绑在厨房的横梁上。我似乎又听到了石磨的“吱吱”声，看到奶奶在教我磨脸。奶奶推着磨转。每当石磨转动时，我都会往磨的眼睛里放一小勺碎米。随着石磨一圈又一圈地转动，细面粉落入磨里。奶奶在面粉中加入干艾叶，搅拌均匀，做成小蛋糕，然后把它们粘在炊具上。烧一个红炉子，慢慢煎。随着水从木锅盖滴到铁锅里，热气使村子充满了艾草的香味和面粉的甜味。推开祖母的门，旧木箱静静地保存在角落里。摸去桐油的边缘。过去变得越来越清晰。那年新年，奶奶打开木箱，从箱底拿出一张新的一角硬币。另一张红色幸福纸被从门楣上撕下来，包好放在我贴身的口袋里。这是我的压岁钱。当我打开木盒的时候，我看到一只黄色明亮的竹笛，上面有一个绑在红线上的玉心坠。据我父亲说，竹笛是我祖父留下的，玉坠是我祖母传下来的。再见了，雨欣培，那是在饥荒的一年。在持续的自然灾害之后，村民们没有足够的食物和野菜来满足他们的饥饿。我再也没有听到过艾糕的香味。清明节的前几天，我看见奶奶戴着多年没戴的玉坠去了老城。回来后，他变出了艾叶蛋糕。我跟着我奶奶到了坟墓。祭祀仪式结束后，祖母给了我一个小艾饼，其余的分发给跟着我的孩子们。随着年龄的增长，奶奶已经看不见她的眼睛了。她经常坐在门槛上，静静地听着雨声。有一段时间，奶奶靠在床上，甚至更少坐在门槛上。雨在下，风在轻轻地吹，门楣上枯萎的艾和菖蒲在远处像竹笛一样歌唱。我看到奶奶脸上罕见的红晕，就伸出我的小手去摸她的脸。我听到奶奶小声对自己说：“你好，陌生人，再来我这里，吹那支美丽的竹笛。”从那以后的今天，奶奶再也没有起床。我妈妈打开了奶奶的旧木箱。我看到了黄亮的竹笛，但是绑在竹笛上的玉坠不见了。祖父母以务农为生。奶奶一生都很穷。抚养许多孩子并不容易。这个家庭没有什么值钱的东西，只有玉坠。母亲翻遍了木箱的底部，但找不到玉坠。她急忙走到床边，把它贴在祖母的耳朵上，问道：“妈妈，玉坠在哪里？”奶奶什么也没说。母亲说：“这是给你父亲的。”奶奶虚弱地说，“你还想拿那个东西做什么？”奶奶离开了，也没有说玉坠到底在哪里。走出门外，雨停了，我闻到空气中飘着艾叶的香味。(选自做人与处世，删除)9.作者回忆起奶奶的几段记忆。请用简洁的语言在横线上总结三个缺失的记忆。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _教“我”磨面粉和做艾条 荒年卖玉佩做艾饼临终不告诉玉坠下落。10.请根据上下文要求分析语言。(1)春雨使山茶花变红，小麦幼苗变绿，湖泊变空。(谈论添加线条的效果)这座老房子仍然熟悉它的外观。泥砌的墙、烧泥的瓷砖、泥砌的炉子，甚至大门前的照明墙都是由泥制成的。(从修辞的角度欣赏这句话的美)11.C旧木箱里装着奶奶最珍贵的东西，承载着奶奶最美好的感情。奶奶没有说玉坠去了哪里，因为它很值钱，她担心她的后代会指责她。这篇文章给我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚强和迷恋祖母的形象。12.玉坠的下落已经被预示了。请找到它并结合上下文分析它的功能。第四，文言文阅读读两篇短文A B来完成任务。答：在元丰，青州社区生了方冲，这是秋田的害处。突然，地上有一只昆虫，如狗或蝎子，它的嘴被钳子夹住了。如果是方虫，它会被钳住，分成两部分。每十天花一天，每年也花一年。蠕虫曾经在那里，但当地人称它们为“不愿意或不愿意”。处士刘一隐居在吴王山。浅尝四旬斋里看见一只大蜜蜂在蜘蛛网里，蜘蛛打架，被蜜蜂蛰了一下倒在地上。不久，蜘蛛的肚子因欲望而膨胀，它爬进了草丛。蜘蛛啮咬芋头茎，茎稍有破损，并伴有疼痛。过了很长时间，腹部逐渐消失，鲁莽依旧。由于后代蛰过蜜蜂，它们蛰的芋头越多，愈合的越好。注 斯汀(shl):斯汀的意思(ZH吉)。也就是说，有毒的昆虫(蜜蜂、蝎子等。)蛰人或动物。咬(ni):咬。 ru6:摩擦。傅：涂。13.解释在下列句子中添加单词的意思。(1)青州社区生方冲(1)社区：(2)如两段(2)所述：(3)大块头年龄(3)大块头：(4)徐人行草(4)徐：14.用现代汉语翻译下列句子。秋田的灾难。(2)所有十天结束15.结合A的内容，用你自己的话解释为什么乓不愿意消灭害虫和防止秋田害虫的原因。16.从甲中的句子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原文回答)可以看出，害虫的天敌并不是第一次出现。:这篇文章中的聪明的蜘蛛用_ _ _ _ _ _治愈了_ _ _ _ _ _。张文写的这两个神奇的自然现象启示我们，我们可以充分利用天敌的本性，发挥中草药防治病虫害、治病救人、造福人类的功效。五、句子听写17.用无声诗填空。(1)_，50根绳子翻越长城。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(2)足以蒸发夏季热量和当地大气。(白居易观刈麦)(3)路很长，很困，想睡觉。(苏轼浣溪沙)(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这个国家永远不会被外国病人打败。(孟子生于忧患 死于安乐)(5)丈夫打架，胆子也大。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，三者都已耗尽。(曹刿论战)(6)关羽。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，一位绅士。(关雎)六.诗歌欣赏读下面的古诗，完成下面的任务。纪海的杂诗龚自珍(清)浩瀚无垠的离别悲凉地向夕阳西斜延伸，远离北京，骑着马鞭向东，感觉是人在人间。我辞职回家，就像从枝头落下的花朵，但这不是一件无情的事情，进入春天的土壤，也能起到养育下一代的作用。18.试着分析第一句话“天歪了”的效果。19.从修辞的角度来看，欣赏“落红不是一件无情的事，它变成春泥保护花朵”七、综合学习20.2011年9月29日和11月1日，中国的天宫一号和神舟八号相继成功发射。11月17日，成功与天宫一号对接并分离的神舟八号顺利着陆，回归祖国怀抱。学校团委计划开展载人航天工程宣传普及活动。请提前完成以下任务：以下是学生收集的相关数据。综合这两种材料并提取信息，形成你对天宫一号成功发射的客观理解。(材料1)国际主空间站与天宫一号对比表名字发射时间发展中国家重量(吨)运行时间人数前中国载人航天工程副总指挥张建祺在接受采访时透露，中国载人航天工程分为三个步骤：第一，宇航员去天堂；第二，许多人飞行了许多天，宇航员离开了太空舱，实现了宇宙飞船和太空舱之间的会合和对接，并启动了一个短期护理的空间实验室。第三是建立一个永久性的空间站。此次发射是为了完成第二步的后续任务，为完成第三步的战略目标奠定基础。中国真正的空间站将于2020年左右建成，天宫一号可以被称为相关计划的“起点”。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 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