人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题B卷（检测）

人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A栈桥( jin )愧怍(zu)诘问（ji）宠辱偕忘（ji）B惩罚(chng)默契(q)倒坍（t）周道如砥(d)C恣睢（ z缄默( jin)锃亮（chng）忧心忡忡（zhng）D诉讼（sng）豁免（ hu）枘凿ru）相形见绌（ ch）2 . 下列句子中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（ ）A他（藤野先生）的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。B现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。C而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！D鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。3 . 下列词语中，没有错别字的一项是 (3分)A蓬篙苦心孤诣匍匐云云众生B荫蔽历尽心血深邃断张取义C博击跚跚来迟狼藉格物致知D懊悔销声匿迹怪诞人情练达4 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A“丹心铸魂”雕塑艺术展设在国家博物馆举行，观众摩肩接踵。B苏州园林修剪和栽种树木也着眼于画意。C开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。D蜜蜂和其他传粉媒介的减少，导致一些作物的产量下降。5 . 依次填入下面语句中横线上的词语最恰当的一项（ ） （1）我们不必幻想美国以后就能抑制住其他国家内政的冲动,但我们要好好给它上一课（2）但在过去几年，个别公职人员涉嫌滥用职权私利的情况接连出现。（3）实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复无穷，而实践和认识之 每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。A干预谋取 以至B干涉 牟取以至C干预牟取以致D干涉谋取以致二、现代文阅读阅读课文选段，完成下列小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。6 . 这段文字描写景物，其中详写什么？略写什么？7 . “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？现代文语段阅读。爱藕说映日荷花，接天连叶，亭亭莲蓬和藕，本是四位一体的。爱佼佼荷花者有之，咏田田莲叶者有之，赞点点莲子者有之。偏心的诗人哟，为何厚此薄彼？为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌？藕，自生与世间，变委身水下，不见日月，在浊泥污土的围困中生活。一旦出淤泥。风采翩翩，洁似玉，白如学，一尘不染。不是贞洁操守。孰能如此？它孔窍玲珑，称得起虚心；它居下而有节，贫贱不屈；它虽然嫩而且柔，藕牙儿却能穿透青泥碧水，劲挺起翡翠一般的绿茎，托起红花碧叶，算得上是柔中有刚。古人将六月二十四日，奉为荷花节日。默默困顿于泥水里的藕，谁知它声于何时？它像竹鞭那样，孕出藕牙，长大开花，再生出莲子以续生生之脉，谁知它年寿几何？它节节横生，从未与花叶争宠夺艳，甘居地下，无日无夜的托着花儿叶儿，像是母亲的玉臂偎抱着幼子，睡知它有几多辛劳？给我一支花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给养育那莲花的母亲玉藕；也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女伟大的含辛茹苦的母亲！咏莲迸发出心中最真的火焰，打印在夏日的扉页中的是莲。你在这里重新锤炼，终于挣脱出那泥牢中的锁链，婷婷盛开在这苍茫大地间，向世人倾诉着至善的语言。坚忍的意志在这苦海中尽显，最终铸成一朵金刚净莲。心中的一团圣火，理想中的一只白鸽，都成了你的主宰，多少智者依你而眠，多少善者永远在心中把你挂牵。看那一柄净碧的荷叶荡涤着人们迷中的眼，一片淡粉的莲瓣成了多少代人的梦幻，凸起的莲籽成了永不改变的琴键，奏响了激荡万古的乐章。人间的一朵净花，凡尘的一方净土。生命因你而明白了纯净的内涵哦，莲！莲子中国是莲子的故乡。早在五千年前仰韶文化遗址中，就曾发掘到两粒莲子；三千年前的诗经中，就有“隰有荷花”的诗名。莲子补中养神，止渴去热，厚肠胃，固精气，强筋骨，补虚损，利耳目，除寒湿，是一种纯天然高级营养保健品，历来为御膳房必备之物。莲子食用方便，既可制成莲子羹，莲子汤，八宝粥，糖水莲子，又可炖鸡，炖鸭等制作美味佳肴，是强身健体，养颜驻容，馈赠亲友的上等佳品。产于浙江宣平的莲子更有它的独到之处。一般的莲子颗粒较小，久煮不酥，而宣莲由于本地独特的土质和气候条件，颗粒较大（465粒即达500克），酥而不烂，味美爽口。它含有高蛋白质、钙、磷、镁等多种物质。因而浙江宣莲成了历代的贡品。8 . 细读爱藕说，说说藕有哪些优秀品质。（写出其中4点）9 . 咏莲中“心中最真的火焰”指的是什么？10 . 莲子一文中写到的产于宣平的莲子有哪些独到之处？11 . 莲子中说“早在五千年前仰韶文化遗址中，就曾发掘到两粒莲子；三千年前的诗经中，就有隰有荷花的诗名”，而咏莲中也有两个诗句和这句话意思相近，这两句诗是_， _。12 . 这三则材料是从不同角度写莲的。某校校刊编辑要把这三则材料一齐收录在一个栏目里，现在请你为这个栏目拟一个恰当的标题。阅读徐晓航的紫藤一文，完成后面小题。紫藤是一种妖怪，它能活很久很久，几十年，几百年。可贵的是，即使活很久，她也从不卖弄化石般的古板和深沉，或许她真的不懂，老而白痴的东西是很多的。妖怪惧怕阳光，紫藤的白昼就是冬天。在冬天，她完全僵硬了，只有她自己知道还活着。她变成了一堆白骨。所有人都以为她是枯柴。她的丑陋、老态，一夜之间就赤裸裸地在某个冬日袒露无遗。她所有的语言，外貌，颜色，形体，都在寒风中褪去。她拖着一堆没有任何尊严可言的枯藤，瘫在长廊的钢筋水泥架上。她没有了媚眼，没有了娇嗔婉转的声音，没有了摄人心魄的舞蹈，光秃秃的，连一层遮羞的皮都没有。她扭曲着，低匍着，几丈长的躯干，竟没有一尺是直的。那种铭心刻骨的沧桑疤节从最粗壮的根部开始，一直留痕到最细小的末梢。天哪!只有这时，你才能读到万般风情的娇媚之下竟有如此惊心动魄的迁就和委屈。很少有人会注意蛇盘虬结下曾经有过的曲曲折折。你不问，她也不说。可是，当春天来临时，紫藤的夜晚就来了，她一天天地苏醒，谁都不知道她灵魂回来的路程。没有柳的芽，在春风里招展；没有桃的蕾，在雨露中摇曳；更没有玉兰的大花苞，在三月让人欣欣以待。她僵硬的骨头甚至没有发出一点点翻身的咔咔声，就神不知鬼不觉地复活了。用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并不过分。那堆瘫在庭院里、假山旁、花园长廊上的白骨仿佛有魔力在吹气，在一个春风煦暖的午后，坐在长廊下的硬石凳上，忽然就有人看见紫藤已经变成了少女。她正在向支撑着她全部躯体的回廊宣讲她的教义，她的宗教意义和她柔软的肢体散发出的青春气息，使长廊和假山全然想不起她从前的容颜，那种选择性的认知，使他们觉得她和上一个春天的故事完全地脱离，是截然不同的两个版本。于是，他们心甘情愿地相信了她的布道，让自己的肩膀扛起她所有的要求。就像聊斋中的女妖，紫藤是讨人喜欢的。她能把所有的人都迷倒在长廊下，她所有的行为都没有恶意。绿叶在长廊上柔软地伸展着，变幻着，她在四月阳光里就让人闻到了脱俗迷人的香气，看到了优雅恬静让人百看不厌的紫藤花，她从来不让人等待得太久。那种粉白淡紫的花球，让你忽然就会觉得花卉们悬垂的日常生活中，葡萄苹果般地结果，是多么乏味和平庸。紫藤可读的长裙，使春天由抽象变成了具体，由哲学变成了美学，由单词变成了物质，变成了春天可以让人触摸的肌肤。紫藤是如此销魂，她即使变一千次，也让人深信不疑。她悄无声息的柔软，让所有的坚硬心甘情愿地放弃抵抗。她在一场春风里，让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊。紫藤在收拾了所有的偏见和仇视后，在一串串迷人的花球里，吃吃地笑。没见过紫藤的游人是遗憾的，没有紫藤的花架是寂寞的。13 . 为什么说紫藤是一种妖怪？作者又赋予了它怎样的性格特征？14 . 根据要求回答问题。（1）“用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并不过分”，这里的“腐朽”“神奇”分别是指什么?（2）“她在一场春风里，让所有的坚强和理想不知不觉都入了她的锦囊。”请你说说这句话的意思是什么？15 . 请结合上下文赏析文章的第小节。16 . 阅读下面的链接文字并回答问题。（链接）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。紫藤萝瀑布链接的材料与选文第段划线句在使用的艺术手法上相同，在表达主题上不同，试着结合文章内容进行分析相同点和不同点。三、文言文阅读课外文言文阅读仲淹二岁而孤范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面;食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”17 . 解释下列句中加线的字。（1）啖粥而读（2）辄以水沃面（3）乃至被谗受贬（4）由参知政事谪守邓州18 . 把下面的句子译成现代汉语。（1）或夜昏怠，辄以水沃面（2）妻子衣食仅自足而已19 . 文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有“二岁而孤”、“家贫无依”;表明他发愤苦读的句子是 。四、句子默写20 . 根据课文默写古诗文。 （1）独坐幽篁里，。（王维竹里馆） （2），何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛） （3）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。，。（韩愈晚春） （4）木兰诗中写征途遥远，行军神速的语句是：，。 （5）请默写岑参的逢入京使。 ，。，。五、语言表达21 . 仿写句子，使之构成排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点绿；_，_；_，_。六、名著阅读22 . 名著阅读。（1）鲁迅在二十四孝图里，针对“卧冰求鲤 、_、_”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。（2）某班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？正方：唐僧意志坚定，能历尽千辛万苦去西天取经，从未动摇。反方：_七、综合性学习23 . 综合实践活动。中文汉字，是我们华夏民族几千年文化的瑰宝，也是我们每个人的精神家园。学了专题“汉字”，你肯定有不少收获，请完成下面问题。（说文解字）将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。“怒” “功” “悟”例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。（广告纠错）