人教版2019版九年级期末语文试题B卷

人民教育出版社2019年版九年级期末语文试卷乙卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、阅读现代文学家乡梁故乡，是秘密的神圣象征，是精神的殿堂。(2)童年的故乡，留给我更多的是苦涩的记忆。冬天，穿着人力车轮胎制成的“皮靴”，上面用几条丁字裤连接，脚经常冻得僵硬和麻木，盖上一层稻草会让他们感觉暖和些。在夏天，当满月在合适的时间，我们必须起床，直到中午田里的水是热的时候，我们才可以摘米饭和米饭。下午，整个田星星都种上了捡粪和移植的植物。“嗡嗡”的蚊子亲了亲皮肤，水蛭总是在腿上吃得团团转一年到头缺衣少食、疲惫不堪的生活让我无精打采。我一次又一次爬上高山，眺望远方的世界。一次又一次诅咒这个可怜的家乡，发誓要找到一个幸福的地方。(3)在恢复高考的第一年，我像难民一样离开了家乡，最终完成了从乡下人到城里人的转变。我很少回去，除了去看望我的父母和呆几天。我家乡的风景越来越模糊，我家乡的星光也越来越陌生。我记得有一年，我小时候的玩伴带我回老家，在我生病期间住了一段时间。村民们背着我穿过村子前面的木桥，他们的背是古铜色的。张大婶、王大婶送来香喷喷的饭菜，董大伯的哥哥陆送来笑声.啊，在我甜蜜的家乡，我身体的每一个毛孔都在自由放松，每一个细胞都在享受爱抚。我的整个灵魂被洗涤，我的心变得清晰。结果，我发现尽管我是一个城市居民，我仍然对我的家乡有一种挥之不去的留恋。这种怀旧之情在我心中根深蒂固，不仅没有随着时间的流逝而消失，反而变得越来越清晰和深刻。宁静的村庄、广阔的蓝天、长长的白云、潺潺的溪流和狭窄的桥梁构成了我家乡的诗意轮廓，也是我的精神家园。我梦想退休后回到家乡，和我的乡亲们一起享受“手里拿着杯子说桑葚麻”的田园生活。当我忙于选址和建筑设计的时候，有消息传来，我的家乡将建一座水库，水库区域的三维地图甚至在网上流传。突然，我有一种被掏空的头晕，一种被连根拔起的感觉。原来，我家乡的根已经深深地扎根在我的心里。我走过一个又一个城市，换过一个又一个帖子，但我的心一直在困惑：梦有多长？这条路有多远？短暂的停留之后，我发现只有家乡的方向才能让我的心踏实和稳定。为此，我特地回到了我的家乡。一路上，我一直在想，离开故土是中国人的传统，而重新安置故土更是中国人的习惯。在村民心中，家乡的脐带真的可以一刀割断吗？奇怪的是，村民们的表现比我想象的要平静得多。然而，偶尔我会感觉到两种不同的情绪：老人仍然幻想水库的位置可以修改；年轻人关心水库何时建成.天近黄昏，我在村长那里流连忘返。周围是如此的安静，暖风吹着头发，花草散发着芳香，沿着小路慢慢地走着.一种难以形容的依恋，像黄昏一样，越来越强烈，直到月光照亮了我的眼泪。我的家乡是一首诗。我唱得越多，感觉越舒服。我唱得越多，我就越想念。明天，我的家乡将成为一片繁荣的土地。明天，村民们也将搬出这片他们有自己孩子的土地。将来，我只能梦想回到我的家乡。1.面对家乡即将被淹没的现实，为什么老人和年轻人会表现出不同的情绪？请谈谈你对张文的理解。请从用词的角度来欣赏这些句子。我一次又一次地爬上高山，看着外面的世界4.读古诗，在横线的空白处写下原句。(1)我的道路已经蜿蜒，穿过一个隐蔽的山谷，_ _ _ _ _ _。(题破山寺后禅院普通)(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _，多风雨。(卜算子咏梅陆地之旅)(3)挑出所有冰冷的树枝，拒绝栖息，_ _ _ _ _ _。(卜算子黄州定慧院寓居作苏轼)愤怒地飞翔。(庄子北冥有鱼)(5)孟子曾说：“老了我老了，人也老了；如果一个人年轻，一个人年轻，这个世界就可以在他的手掌中转动。”大道之行也在张文类似的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)在第马说条中，描述马千里悲剧经历的句子是_ _ _ _ _ _。(7)在第卖炭翁条中，描述老年木炭销售者矛盾心理的陈述是_ _ _ _ _ _、_ _ _。三。课堂阅读阅读古诗钴池西山记录柳宗元找到西山的第八天后，山口向西北走了两百步，发现了钴木池。向西二十五步，当汹涌而加深为鱼梁。坝顶上有一座小山，上面生长着竹子和树木。石头突然的愤怒平息了，负面的土壤出现了，使它变得奇怪，几乎不可数。这座山不可能小到一英亩。问其主人是谁，说： 这是唐家不想要的，想卖却卖不出去。”问其价格，说：“只要四百条。 我喜欢它，我买了它。我和李申元、袁克己一起参观过，都很开心，意外收获。然后轮流拿起工具，铲杂草，砍树，生火焚烧。美丽的树被搭起，美丽的竹子被展现，奇怪的石头被呈现。从他们中间看去，山很高，云在飘，溪在流，鸟和动物在漫游，我很高兴回到我的技巧熟练的表现达到山的底部。睡在枕头垫上可以清除感冒和眼睛的形状；倾听声音和耳朵；无忧无虑，空虚，寻找上帝；深沉安静，寻找心灵。在古代，那些不到十天就去另一个地方的人可能不会做好事。吼。随着的胜利以及冯、高、阎和杜的结果，越来越多的昂贵的游客为了钱而竞争，他们越来越得不到钱。现在永州被遗弃了，连农民、渔民都走过来了，鄙视它，卖了四百块钱，好几年不卖了。但是我和李申远、袁自强因为得到它而高兴，遇到这个岗真的要靠运气吗？把这篇文章写在石头上，祝贺小山的小丘。(已删除)(注):鱼梁：用石头筑成的堰，用于拦截水流并为捕鱼打开缺口。(2)简言：描述石头高耸的姿态。(3)技巧性表演：呈现技巧性的姿势和各自的景物特征。(4)喉：象声词，像水旋转的声音。(5)李、高、严、杜：都是古代地名，指繁华之地。5.下列句子中一组意思相同的单词是()西北山口200步搜索/疾病最终搜索B.没有吃掉或吃掉所有的玉米和石头C.未售出的货物/与地面不符的货物D.伊兹秋的胜利/那些在六月去取利益的人也6.使用“/”用波浪线打断句子。(两次休息是有限的)那些不在十天之内到达不同土地的人在古代可能不会做好事。7.用现代汉语写出划线句子的意思。农民打鱼的父亲，穷得不得了，嘉四百，连卖都卖不出去。第四，课外阅读8.阅读下列古典风格的文章，完成下列问题。记得参观宋风馆苏轼我品尝了住在徽州贾油寺的滋味，走在宋风亭下。如果一个人思考，他脚上的疲劳会使森林停止。王婷玉仍然处于穷途末路，这意味着他是如何得到它的？很长一段时间，他突然说，“不在这里休息有什么意义？”像一条钩鱼，突然自由了。如果一个人意识到这一点，尽管战斗是在战斗中进行的，但鼓声如雷，敌人在前进，死亡的方法在后退，一个人年轻时最好休息一下。注：此文为苏轼贬谪徽州时所作。(1)住所：临时住所。意思：在他心里说，文章有“思想”的意思。(3)敌人：死于敌人。(4)死亡：军事法规定的死亡。(5)休息：好好休息。(1)下列句子的阅读节奏不di刘岱知道王钟已被俘虏，不能再坚持了。张飞每天都在军营前破口大骂。岱听说是张飞，更怕他要走。经过几天的飞行，当阿岱不能出来的时候，他的心产生了一个计划33，360来命令第二班今晚去抢劫村子。然而，白天，他在帐篷里喝酒并作弊。他认定中士有罪。他打了他，把他绑在营地。他说，“当我今晚派遣军队时，我会崇拜这面旗帜。”但黑暗使左右纵向。那军士只得脱下衣服，溜出营帐，径到刘岱营帐报失。刘岱见军士伤重，听其言，弃寨而走，伏兵在外。当夜张飞分三路，中间三十余人，劫寨放火。然而，两军奉命抄出他的营地，看着战火开始，作为进攻的信号。半夜，张飞领兵切断了刘岱的后路。30多人从中间的路冲进村子，放火烧了它。刘岱伏兵欲入，张飞两军杀出。岱军自乱，只是不知有多少士兵飞来，各自溃散。刘岱带领一群残疾士兵上路了。他们碰见了张飞，迎面碰上了他。他们处境艰难，无法回避。他们只打了一场比赛。张飞已经活捉了他们。其余的都倒下了。飞行员首先向徐州报告。玄德闻知，谓云长曰：“永德生于崎岖之地。现在他用他的智慧，是好的和无忧无虑的。”他亲自出去迎接郭。“哥哥说我是狂躁暴飞岳：今天怎么样？刘备说：“你怎么能不说话就做计划呢？”飞天大笑。(摘自人民文学出版社1982年版)9.所选文本来自经典名著_。作者是元末明初的小说家。10.刘岱无法坚持下去。张飞“心中有计”。请找出张飞“白天”表演中与“吉”相对应的词。11.请简要分析文章结尾的“大笑”心理。六.综合学习12.(2018年汉语模拟考试第二题)阅读以下新闻，然后写出一个标题(不超过20个单词)。8月26日，教育部在其网站上宣布，在义务教育阶段，书法教育应按照语文课程标准进行，三至六年级学生每周上一小时书法课。在美术和义务教育美术课程中，应结合学科特点，开展多种形式的书法教育。中小学也可以在综合实践活动、地方课程和校本课程中开展书法教育。通知说，书法教育应培养学生正确的书写姿势和良好的书写习惯。一至三年级注重培养学生的硬笔写作能力；从三年级开始，学生必须学习硬笔和软笔。学生用毛笔书写楷书，临摹名家书法，从书法作品的内涵、构图、结构、笔法等方面欣赏历代重要书法家的作品。通知强调，省级教育行政部门要规划书法教育的课程设置、教学管理、教师工作条件和资源配置。标题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、命题作文13.从以下两个问题中选择一个。要求：具体内容和真实感受；(2)不少于60