人教版2019年中考试语文试题C卷

人教版2019年中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A“川剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。B这次招聘，很多应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。C近年来，随着房地产市场发展和商品房价格的持续上涨，引起了有关部门的高度重视。D甲骨文作为活化石，不仅证明古老汉字是独立起源的，还提供了古代独立的造字法则。2 . 排列正确语句，使整段文字语义完整、连贯。（ ）我们在向国际社会介绍中国文化的时候，既要充分展示客观事实，又要力求提供一种对于中国文化的深度认识这样展示出来的中国文化，有活的灵魂，才有深的认识，才能照亮中国文化的本来面目。这就是中国文化的精神与价值。但同时，更要展示在这些文化遗产后面的东西。介绍中国文化，肯定要讲述中国的历史故事，介绍各种文化遗产。例如，从江南园林可以看到中国人高雅的生活品味和天人合一的建筑理念。ABCD3 . 下列句中加下划线的成语运用不恰当的一项是（ ）A一遇到困难、挫折就灰心丧气,从来都不是我们的最好选择。B尽管我们举手投足都那么小心翼翼,但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。C我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠。D演唱会太精彩了,变化的背景,华美的服饰令人头晕目眩。4 . 填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（1）我们夫妇散步，经过一个_的小胡同。（2）看见一个破破落落的大院，里面有几间_的小屋。（3）我们从干校回来，载客三轮都_了。（4）那是一个幸运的人对一个不幸者的_。A偏僻坍塌取消惭愧B荒僻塌败取缔愧怍C荒僻坍塌取缔愧怍D偏僻塌败取消惭愧二、字词书写5 . 给下列加点字注音妖娆（ ）折腰（ ）勃发（ ）娉婷（ ）冠冕（ ）鲜妍（ ）忧戚（ ）枉然（ ）飘逸（ ）摇曳（ ）三、现代文阅读阅读刘春龙的冬日暖阳一文，完成小题。冬日暖阳冬天和夏季的太阳，好像不是一个样子：夏日的太阳蛋黄似的，一出生就晃悠悠的冒着腾腾的热气，灼而烈焰，刺眼；而冬日的太阳呢，虽说红彤彤圆溜溜的，却像月亮一样的苍白无力，温吞水一样的惺忪滞闷，淡而隽永，涣散。冬日的太阳挂在云上，温暖明媚中略显绵长，如慰藉万物的温床；柔美的阳光透过树枝洒落下来，似有一双双无形而神奇的手，淡泊从容地抚摸着村庄，抚摩着街坊，抚慰着懒洋洋的人世间。悠远的景色在光影中弥漫，幻化成一幅蕴含静美的画卷。在乡村，它喜欢藏娇在清寒的草垛中，蒸发着“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”温暖的绵香，书展着“向阳门第春常在，勤劳人家庆有余”美好的温馨。阳光下，一堆堆，一坨坨，一座连着一座，积叠在地头、路边，院旁、河口的草垛，像散在村庄的一枚枚丰收的蚕茧，又像落在故乡大地上蓬勃的云朵。披上了阳光外衣的草垛，是乡村一位位迎来送往的使者，光溜溜的，朴实而静默。大人出外打工，孩子们就像这些留守的草垛。阳光铺在草垛上,草垛便灿灿地闪着金黄色的光芒，温婉地散出热乎乎的味道，童年清浅的诗意并在这里栖息。女孩子喜欢文静地依靠着草垛，在阳光下读书或踢踢毽子；调皮的男生们呢？多般是围在草垛, 挤啊挤，时不时挤到乱蓬蓬的草堆里面去，嬉笑着在那里捉迷藏。玩累了，直接懒懒的躺在向阳的草垛上，周身散发着阳光的香气，全然不顾那些草尖麦芒，把脖子刺得生疼。“鸡蛋！”“一窝鸡蛋！”“我家的！”“是我家的！”孩子们蓦然鱼跃而起，争吵着，抢夺着，垛晃草飞，热气腾腾。城里的冬日阳光，似乎喜欢贴在朝阳的墙角上，这块地方就是老年人的乐园。老人们喜欢背靠墙壁坐着,或半躺在椅子上，尽情地享受着冬日暖阳带来的惬意，慈祥而淡定。他们可以很慵懒地眯着双眼，把暖暖的阳光过滤得五彩斑斓；也可以在这里捧壶品茗，慢慢地梳理自己的故事；还可以一边尽情享受那阳光的温暖,一边相互侃侃生活的琐事。时光美妙，好像只有这个时候，他们的记忆才会非常好，津津有味地叙述着那些陈谷子烂芝麻的细枝末节，一种释然的快乐，娓娓道来，让人如临其境也让人羡煞这样的生活。难得今天温暖的阳光，穿着花衣裳的小狗也来凑热闹，依着温暖的墙角，用后背在砖块上蹭痒，时不时地咀嚼着，一定是在朵颐着阳光的味道吧，其乐也融融。寒风不分城乡，一样的摇晃着树的影子，几片未凋落的叶子，始终保持积极、乐观的面目，小鸟似的倔强地蜷缩在枝梢上。“啊只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间” 缤纷的冬日，无私的阳光伴和着歌声，靓装着“冬日暖阳-爱心帮扶”的条幅，显得格外醒目。阳光如此美丽，透澈着生命的颜色，洋溢着情怀的气息，闪烁着爱心的色彩，洒满了校园、敬老院.留守的老人小孩们沐浴着流淌的暖阳，手捧着这情深深、暖烘烘的礼物，热泪盈眶，欢呼雀跃，在仁德感恩里，在天真烂漫中，开心地释放着自己的快乐，瞬间，似乎被阳光融化。同在一片蓝天下，暖暖的天地也属于他们，那样美好，那般温馨，那么幸福。生活需要阳光，更需要阳光所带来的温暖。阳光有七彩，温馨地散发出美好与梦想的光环，这是爱的色彩，把心装点得绚丽斑斓。冬季有暖阳，无处不在，不会寒冷，不会寂寞。6 . 结合短文内容，理解标题“冬日暖阳”的含义。7 . 文围绕“冬日暖阳”生动描绘了两幅生活场景，请你用简洁的语言进行概括。8 . 请从修辞的角度赏析文中的画线句子。（1）披上了阳光外衣的草垛，是乡村一位位迎来送往的使者，光溜溜的，朴实而静默。（2）他们可以很慵懒地眯着双眼，把暖暖的阳光过滤得五彩斑斓；也可以在这里捧壶品茗，慢慢地梳理自己的故事；还可以一边尽情享受那阳光的温暖,一边相互侃侃生活的琐事。9 . 下列两则材料，都写了夏季的太阳，试分析写作意图的不同之处。材料1：夏日的太阳蛋黄似的，一出生就晃悠悠的冒着腾腾的热气，灼而烈焰，刺眼。材料2：太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。（老舍在烈日和暴雨下）阅读下面的文章，完成下列小题。海伯伯木心海伯伯在我家的地位颇为特殊，母亲称他“海哥”，佣人称他“海爷”“海老爷”，姑丈、舅父来时，叫他“阿海”。一日三餐，他坐在男仆们的桌上，是上方首席。海伯伯似乎是我家的总管，却不尽然，至少缺乏总管的威严架势，以及精明指挥的才干。海伯伯是谁也不怕他的，厨娘忙不过来了，求他帮忙杀10只鸡，他便一只一只地杀。袖手旁观者还凉凉地插一句：“海爷大材少用了。”他似乎没有听见，杀完了，又去问厨娘：“那你来得及煺毛吗？”煺毛就是先把鸡浸在热水里，浸透了，就可将鸡毛拔净。海伯伯杀鸡，无疑是大材小用。他一身好武艺，先天体质极佳，山里人，原是庙里的小沙弥，受过老和尚的指点，练过一番内外兼修的软硬功夫。常言道“半路出家”，他却是半路还俗，18岁逃出山门，19岁入赘成亲。这段往事，最好少提，海伯伯除了教人拳脚时会拉扯到当年练把式的经验，平日里一贯是武人文打扮，衣履雅洁，一卷在手。有时还考考我：“井字当中加一点，什么字？”我不识，他便道：“那是咚，一块石头丢在井里的声音。”海伯伯，真姓真名是郑阿海，一望便知是个俗人。在我诞生之前他就是我家的成员。我们这种规范森严的旧家，除了镜子和灯是亮的，其他全是暗沉沉的。希腊是青年文化，甚至是少年文化，欧洲是中年文化，唯有中国一贯千年是老年文化。家中的宽床、长桌、大椅，都特别高，适合身材特别魁梧的人用，似乎不是三代五代传下来的，而是自开辟混沌之后，就各自黓黓地呆呆蹲到今天。除了镜子和灯，第三便是海伯伯是亮的。不必恭维，他没有学问，即使端午节喝了雄黄烧酒后，诗兴大发，白壁题诗，一首七绝，至少有三处是不妥不通的。母亲闻人传笑，便悠悠道：“你的海伯伯又在卖弄他的薛蟠体了。”我自然明白薛蟠体是什么等级，为海伯伯担愧承羞。诗也实在要不得，那回廊的墙面白垩剥落，字又歪抖无书卷气，真丢人。正想有个什么法子把那丑迹掩盖掉，却见海伯伯提了一桶石灰桨来，他说：“本来该去旧换新了，这就通通粉刷一遍。”翌日清早，他又把前夜刷过的壁面，连陈年起壳的泥层通通敲落，喷湿墙砖，黄沙与水泥拌和了，括糙打底。二道是细沙石灰抹平，初夏熏风，干得也快，不出三天，回廊白壁焕然一新，映着摇曳的竹影。整座宅邱中，属这一带最雅洁宜人了。母亲走过。又加按语：“这个人，就是这个脾气，题坏了诗，将功赎罪呢。”海伯伯绝非无能之辈，他的真才实学是武功和手艺。父亲在世之时，他是随从的镖师，餐桌上的座位是在父亲的左边第一席，他比父亲小3岁，父亲当众称他“海弟”“我海弟”。平日两人闲话时则“小海”“海呢”“阿海”“海”，不一而足。他解过父亲的危，救过父亲的命。我儿时即使看惯父亲和海伯伯亲密无间的情态，也常奇怪自己和表兄弟之间怎么不能也是如此这般，所以时时会发呆地看父亲和海伯伯这种一个眼色、一个动作便默契得出神入化的趣剧。父亲要出门办事，走到庭心，一顿，海伯伯奔上楼去向母亲取了大衣。父亲看小字时要更换一副眼镜，失手跌碎了镜片，海伯伯从左胸袋里掏出一副新的，父亲随即戴上，看完文件，逗趣道：“再跌碎了呢？”海伯伯从右胸袋里又构出一副，那验光的订单也被带出了袋外。“单子在你这里？”父亲说。“我有用，当然归我。”父亲赴宴，必与海伯伯同行，入席亦习惯于二人并坐。老式款待法的“布菜”“敬菜”，是主人家将每道肴品的精华部分用特备的调羹取了，送到客人酒盏前的一个中型碟子里，往往堆成一座小山。父亲不动它，当海伯伯快要罢箸退席时，父亲说：“海弟，帮帮我，恭敬不如从命，主人家的美意，代我领了。”笑着把碟子移到海伯伯面前武人的食量大于文人何止一倍，此时此地，海伯伯当然只好以半饱为度，于是一个纯粹精华之物的小山，聊作补充，良有以也我们孩子看在眼里，笑在心里，觉得父亲和海伯伯其实也是孩子，比我们会想办法、会说话而已。我很羡慕，痴痴地想：大家都像他俩那样就好了。10 . 选文第一段，详细罗列出众人对海伯伯的各种称谓，有什么作用？11 . 选文围绕海伯伯重点写了哪几件事？请用简洁的语言概括。12 . “除了镜子和灯，第三便是海伯伯是亮的。”为什么说海伯伯是“亮”的？围绕选文所写的事件作简要分析。13 . 结合语境，具体说说下列语句中的“大材小用”分别表现了说话人怎样的心理。（1）袖手旁观者还凉凉地插一句：“海爷大材小用了。”（2）海伯伯杀鸡，无疑是大材小用。14 . 文章结尾，作者感叹：“大家都像他俩那样就好了。”这一句中寄托了作者怎样的情感？联系全文说说你的理解。阅读下面的文章，完成下列小题。影暖留痕包利民有些影子，在心上留下痕迹，就像一朵永不熄灭的火，永远散发着温暖的感动。在我还是少年的时候，有一个场景一直记着。村里有个男人，在农田里干活休息的时候，他都会站在母亲的身后，挡着太阳。那时他们一家子都要下田里干活，原始的耕作，繁重的农务，其实每一户都是如此，只要能干的，都要去干。母亲坐在地头，无树荫，他便站成一棵树，影子覆盖在母亲的白发上。有太阳的每一天都是如此，他就站在母亲身后，用草帽给母亲扇着风，母亲坐在那里，白发在轻轻摇曳。那样朴素的年代，那样朴实的情感，太阳在上，并不高大的影子却凝重如山，也在我成长的心里刻下了不灭的印痕。初中时已经搬到了县城，班上有个女生，很沉默，极少与别人交流交往。即使每天下晚自习，天已经那么黑，她也是独来独往，并不像我们成群结队或者有家长接送。大约过了一年多的时间，她就忽然转变了，开始融入我们，开始笑，开始让青春和友谊同行。她从不说改变的缘由，直到多年以后，我们早已天各一方，才在她的博客中看到答案。她从小就失去了母亲，和父亲相依为命。而父亲对她极为严厉，早早地锻炼着她自立的能力。她起初不解，抱怨，甚至仇恨，极为羡慕那些放学就有父亲来接的同学。有时候，她会想，父亲即使不能来接自己，要是在日常中多给自己些安慰，她也不会如此耿耿于怀。事情发生在一个雪还未融尽的初春之夜，下了晚自习的她急匆匆往家走，天上的月照着地上的雪，并没有黑暗的笼罩，可是她的心里还是充满恐惧，而且她能听到身后不远处传来轻微的脚步声，几次回头都没有人影。转过一个巷角，她再次回头，却见在月光的斜斜照射之下，一个影子从转角外面投射到这边的地上。看着拄着拐杖的影子，她的泪水喷涌而出。她写道：“父亲温暖的影子，一下子就融化了我心里所有的坚冰。”高中的时候，暗恋班上一个女生，纯澈的岁月里，那一种心情也是悄悄地盛开。她坐在我的侧后方，有时候总想转头去看她，就像只要看上一眼，便能静下心来听讲学习。我的文具盒盖上，有一面小小的圆镜，我把文具盒半开，调整角度，便能看到她的一个侧影。不知多少个日子，我就是在那个侧影的陪伴下度过。那面小小的镜子，仿佛我青春里的一扇窗口，让我看见一个美好的影子，给我鼓舞。直到高考结束，我也没有同那个女生说上一句话。许多时光流走，我甚至已经淡忘了那个人的容颜与名字，却依然清晰地记得那个镜中的侧影，它给了我青春岁月里太多的安慰与憧憬。上了大学以后，由于种种原因，有一段时间心情很不平静。那时候，我便会拿上一本从图书馆借来的书，坐在宿舍后面的台阶上看。多是黄昏时分，我看几页书，便抬头看对面不远处那棵树，枝叶摇曳，有时夕阳会把它的影子送到我的脚下。于是心也跟着轻轻颤动，书中的情节仿佛氤氲开来，一时宠辱皆忘。就这样形成了习惯，只要不是十分寒冷的时候，我都会在傍晚坐在那台阶上看书。间或看着那棵树的影子渐渐地变长，变淡，就像它的花儿谢落，满树叶片青青。在那样的时候，它的影子伴着我，仿佛时光里的涟漪，直入心灵的感动。依然记得那树影，已成为我大学生活最难忘的情景之一。多年以后，忽然在我们学校的网站论坛上，看到一些校友回忆过去的校园生活。有个人在问，你们记得吗？在宿舍的后面，每天的傍晚，台阶上总会坐着个男生在看书，几乎每天都是如此。下面许多人回答，都说有这回事。一个女生说，当然记得，我每天都要看那个身影很久，就像一个温暖的剪影，给了我太多的感动，许多年来一直不曾忘掉。心里奔流着温暖的河，原来，在岁月中，我也曾成为温暖别人眼睛的影子。那份暖多年后重回我的心底，让我的生命在这苍凉的世事中，永远保持着春天的温度。15 . 作者在文中描述了与影子有关的哪几件事情？请补充完整。_。初中时班上女生的父亲用月夜下的影子融化了她的坚冰。高中时女生的侧影给予了我鼓舞。_。大学时我在树下读书的影子温暖了别人。16 . 结合上下文，根据要求回答问题。（1）于是心也跟着轻轻颤动，书中的情节仿佛氤氲开来，一时宠辱皆忘。（写出加点词语在文中的含义）（2）事情发生在一个雪还未融尽的初春之夜，下了晚自习的她急匆匆往家走，天上的月照着地上的雪，并没有黑暗的笼罩，可是她的心里还是充满恐惧，而且她能听到身后不远处传来轻微的脚步声，几次回头都没有人影。（从描写的角度赏析这段文字）17 . “并不是所有的影子都是阴暗，有时候是我们心上的棉衣，呵护着一颗心的温度。也并不是所有的影子都是虚幻，有时候是我们最真实的留恋，给了我们勇气和力量。”是从原文中抽取出来的，应该放在文章第段和第段之间，还是放在第段和第段之间？为什么？18 . 请分析标题“影暖留痕”的作用。四、文言文阅读阅读下文，完成下面小题。孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆闻之：有三利必有三患，子知之乎？”孙叔敖蹴然易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之。此之谓也。”孙叔敖曰：“不然，吾爵益高，吾志益下；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧、舜其尤病诸。【注释】蹴然：惊讶的样子。尧、舜其尤病诸：这种事连尧舜他们都感到苦恼。病，忧虑，苦恼。诸，“之乎”的合音。19 . 解释文中的加点词。（1）孙叔敖蹴然易容曰（_）（2）吾志益