人教版2019年九年级10月月考语文试题D卷

人教版2019年九年级10月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合2019年母亲节即将到来，班级开展了“感受母爱 报答母恩”活动。请你根据要求，完成后面小题1 . 阅读以下文字，完成后面小题j母爱是一股清清的泉，洁净而碧澈；母爱是一条长长的路，延伸而顺畅；母爱是一座高高的山，挺拔而坚固；母爱是一泓湛湛的潭，深厚而有容。k谁能说母爱不是最伟大的？母爱对子女的影响潜移默化，深远而巨大。l正如高尔基所说：“世界上一切光荣和骄傲都来自母亲。”的母亲教会孩子面对困难不怯不懦。梁启超的二夫人王桂荃女士，在梁启超离世之后，度过了令人无法想象的岁月，终使九个孩子功成名就。在她去世以后，梁思成和兄弟姐妹一起在父亲墓旁种下一棵以此纪念这位伟大的母亲。的母亲让孩子学会博爱大度。比尔盖茨就曾说过，自己在母亲那里得到的是“虔诚和善良”。我们在比尔盖茨对全世界贫困地区的大量捐款上就可以看到母亲的印记的母亲会影响孩子的思维深度。徐志摩的表弟、著名作家金庸就曾经说，他对小说的人物内心深处的探索很多得益于自己的母亲。（1）对文段中加点字的注音和笔顺的判断，全都正确的一项是（_）A.潜qin “母”的第三笔是横B.潜qin “母”的第三笔是点C.潜qin “母”的第三笔是点D.潜qin “母”的第三笔是横（2）根据语意，在文段中横线处依次填入词语，最恰当的一项是（_）（甲）心胸宽阔（乙）意志坚强（丙）知书达理A.（甲）（乙）（丙） B.（丙）（甲）（乙）C.（乙）（丙）（甲） D.（乙）（甲）（丙）（3）文段中方框处词语标点符号使用正确的一项是（_）（4）下面对第一段文字中语句的修辞和理解判断有误的一项是（_）A.第句运用比喻的修辞手法，把母爱分别比作“泉”“路”“山”“潭”，写出了母爱在不同方面的表现。B.第句排比手法与叠词的运用，朗朗上口，增强了韵律感，富有节奏美、音乐美，收到了意蕴深厚的效果。C.第句运用设问的修辞手法，于一问一答中，强调了母爱的伟大及对子女的影响，引人注意,启发读者思考。D.第句运用引用的修辞手法，引用苏联著名作家高尔基的名言进一步强调母爱的伟大，使表达更深刻有力。2 . 欣赏以下出自名家关于母亲的书法和绘画作品，回答后面小题甲幅乙幅丙幅（1）这三幅书法作品根据汉字书体的演变过程排位，产生年代处于中间的一幅是（_）A甲幅B乙幅C丙幅（2）请根据以上三幅书法作品的字体特点，结合三幅绘画作品中母亲的形象，选一幅书法作品送给画作中的一位母亲，并简述理由。我选_幅书法作品给_号母亲，理由是_。3 . 下面是一副关于母爱的对联。有一个字在形式要求上存在问题，请在保留原意的前提下做修改。秋水望穿，倚闾常忘风霜蛮庭花落尽，听雨更忧子女寒_字有问题，应改为_4 . 文段中三位伟大的母亲，一定引发了你的联想。请你以四字词语的形式写出历史上或文学名著中两位伟大母亲的事迹。例如：徐母骂曹。_ _二、现代文阅读5 . （题文）阅读下面的文字，完成第（1）-（5）题。（共10分）中国是世界上最早植桑、养蚕、缫丝的国家，纺织在我国甲（根深蒂固/源远流长），具有鲜明的文化特征，也在汉语中烙下了深深的印记。“丝丝入扣”就形象地道出了纺织机上经线的挂织方法，后用来比喻做事准确、细致。扣，同“筘”，是织布机上用来固定经线位置、控制经线密度的部件。织布时，线分为竖的经线和横的纬线，b置经线是最基础、最重要的一步，从线轴引出的每一根经丝都乙（必需/必须）穿过扣，这叫“丝丝入扣”。经丝不入扣，纬线就无法与之交叉，几千根经丝中只要有一根丝不入扣就会产生瑕疵，因此要“一丝不苟”。绷好经线后，用织su牵引纬线紧紧交织在经线上，就形成了结实耐用的布。正因为经线的重要，汉语中与“经”有关的词才比与“纬”有关的词要多。经络、经典、经世j民，都用“经”而不用“纬”字。汉语不仅许多词与纺织有关，许多字也可追本s源到纺织。说文解字里627个含“纟”旁的字多与纺织有关。例如，“丝”是象形字，甲骨文作“”，像两端打了结的两根蚕丝。“绩”源于劈麻技术，因为麻丝长度有限，得把它接起来，这个过程就叫“绩”。由此可见，语言文字与民族的生产生活、风俗习惯、思想观念丙（息息相关/相辅相成）。（1）给文中的加点字注音以及根据拼音写汉字，都正确的一项是（2分）A线轴（zhu）部置B交叉（ch）织梭C结（ji）实经世济民D经络（nu）追本朔源（2）根据语意，分别在横线甲乙丙处填入词语，最恰当的一项是（2分）A根深蒂固必须相辅相成B根深蒂固必需息息相关C源远流长必需相辅相成D源远流长必须息息相关（3）在文中画波浪线处依次填入下列语句，最恰当的一项是（2分）因此，人们衣锦为荣，期望前程似锦，用“锦上添花”形容那些好上加好，美上更美的事物。属于丝绸而不用“纟”旁的字唯有“锦”，锦是会意字，“锦，金也，其作之用工，其价如金。”（说文解字）说明了锦的贵重。锦是以彩色丝线在已经很美的织物上再织上花纹，其技术代表了古代丝织的最高水平。复杂的工艺决定了它的高贵。历史上，锦曾与黄金等价，代表穿着者的地位、身份。ABCD （4）汉字的偏旁部首往往与字的含义有一定联系，如含“纟”旁的字多与衣服及纺织有关。有的字谜就借用汉字的这一特点来设计。下列字谜，不属于按照字的偏旁与其意义之间的关系来设计的一项是（2分）A有丝颜色艳，有水能行船，有贝献朝廷，有力出成绩。（打一字）谜底：工B有丝针线织，有言吸引人，有道能看透，有草分良莠。（打一字）谜底：秀C有一边是绿，有一边是红，有一边喜雨，有一边喜风。（打一字）谜底：秋D有马行千里，有水能养鱼，有人非你我，有土种庄稼。（打一字）谜底：也（5）下列成语或俗语的起源与我国古代人民的生产活动没有关系的一项是（2分）A一丝不苟 B玉不琢不成器C闻鸡起舞D青出于蓝而胜于蓝阅读选文，完成小题。（材料一）研究表明：从2000年到2009年的10年间，中国居民食盐消费量从11.8克/天下降到9.2克/天，下降了约22%；不过，尽管中国人的平均盐摄入量自2000年以来不断下降，但仍远高于世界卫生组织提出的5克/天的推荐量。查询数据发现，2000年，辽宁人均盐摄入量为10.6克/天，2009年至2011年间，摄入量有所增加，达到了11.7克/天，10年间增加了10.4%。和全国其他省份相比，辽宁人均盐摄入量也属于偏多。辽宁、北京和陕西均为11.7克/天，并列排第二，河南最高，四川最低。为什么辽宁人在饮食上偏爱“重口味”的食物呢？俗话说“南甜北咸”，相比于江浙一带的清淡饮食，北方人更喜欢咸口的美食。首先，就是地理原因造成的。过去北方冬季很少能够吃到新鲜的蔬菜，所以人们为了在冬季也能吃到多种的蔬菜，就习惯于把菜腌起来，而腌菜只有重盐才能保存较长的时间。其次，盐分在寒冷潮湿的天气中，有利于保证人们的体能。久而久之，北方人就养成了偏咸的口味。（材料二）摄入盐分过多，最直接的结果就是会造成高血压，由于人们体液渗透压是恒定的，因此，每摄入1克食盐，就需要多出111克水与之配比，形成生理盐水的渗透压，存储于组织中。但这会导致血管中的水分增加，血管壁所受的压力随之增大，诱发高血压。12月份发布的辽宁省2014年度卫生计生与人群健康状况报告中显示，辽宁18岁以上居民高血压患病率为25.85%，也就是说，每四个辽宁成年人中就有一人患有高血压。而高血压则是引发心脏疾病和中风的重要因素。与较高的患病率相比，辽宁成年高血压患者的治疗率仅为64.35%，也就是说，36.65%的高血压患者没有对这一问题引起足够重视，到医院进行治疗。此外，辽宁人胃癌发病率高，也与偏爱“重口味”的饮食习惯有关。调查显示，辽宁属于胃癌高发地区，其中男性37.9/10万，女性为16.6/10万。专家认为，这与冬季北方食物单调，咸菜、腌菜成为北方冬季餐桌的常见菜肴有关，“浓盐咸汤如砒霜”，长期且单一的食用这些食物，很有可能诱发消化道肿瘤。（材料三）吃多少盐请对号入座成人：每天的摄入量为在6克以下。14岁孩子：每天摄入量应在13克，婴儿1克就行了。急性胃炎、肝硬化腹水、水肿患者：禁食高盐饮食，每天控制在5克以下。肥胖高血压患者：每天摄入量在3克以下，服用抗过敏药物、抗肿瘤药物、抗精神病药物的患者：每天应限制盐的摄入量在3克以下。6 . 对以上材料，选出说法错误的一项是（ ）A2000年以来，中国人的平均盐摄入量不断下降，但仍远高于世界卫生组织的推荐量。B辽宁人均盐摄入量位居全国第二，这与处在冬季寒冷的北方地域有关。C辽宁省2014年度卫生计生与人群健康状况报告中显示，每四个辽宁人中就有一人患有高血压。D小学生每天摄入量应在13克，肥胖高血压患者每天盐摄入量应该在3克以下。7 . 下面是某学校食堂中一则健康饮食的宣传语，请你根据以上材料补足前半句，使之构成一组对偶句。_， 多蔬多果保健康。阅读春节选文段，完成后面小题。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。8 . 第-段中，作者运用了_的修辞。9 . 第段中，写出春草带给人们欢乐的动词是_。（至少写出四个）10 . 第段中，文中的景物描写具有特色，作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。请各找出一句写在下面。视觉：_嗅觉：_听觉：_想象：_11 . 比喻的修辞手法，会使语言描写更加生动形象，包括明喻、暗喻、借喻等。请标注以下句子的比喻类型。红的像火，粉的像霞，白的像雪。（_）理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。（_）12 . 透过一幅幅生机勃勃的春景图，你能感受到作者怎样的思想感情？三、句子默写13 . 诗词名句默写。（1）溯洄从之，道阻且右。溯游从之，_。（蒹葭）（2）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（3）望洞庭湖赠张丞相中，描绘洞庭湖壮观景象和雄伟气势的诗句是：_，_。（4）小石潭记中，运用比喻，表现溪水蜿蜒曲折的语句是：_，_。（5）卖炭翁中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心理的诗句是：_，_。四、课内阅读岳阳楼记若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？14 . 解释下列划线字词连月不开：而或长烟一空：15 . 翻译下列句子微斯人，吾谁与归？译文：16 . 请从选段中找出分别与“以己悲”“以物喜”相照应的句子。（1）以己悲：（2）以物喜：17 . 选文中“古仁人之心”指，（用原文填空）；范仲淹抒发的远大政治抱负是，（用原文填空）。18 . 请根据上句，联系醉翁亭记小石潭记中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。上句：岳阳楼壮美雄奇下句：五、诗歌鉴赏古诗词阅读。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。19 . 诗歌题目“龙标”与诗句“闻道龙标过五溪”中的“龙标”依序分别指_和_。20 . 诗歌首句以“杨花”“子规”起笔，从全诗看，起到什么样的作用？六、名著阅读21 . 名著阅读。许多文学名著都配有插图，用来表现书中人物形象。下面两幅插图是水浒传中的人物，请你选择其中一幅图画，写出人名及绰号，并写出一个原书中关于他的故事回目。图A图B（1）人名及绰号： _（2）故事回目： _七、作文22 . 请你至少运用两种说明方法给春节初到重庆沙坪坝的外地人（来走亲戚的老大爷、来投资的企业家、来学习的初中生，三者选其一），介绍一下三峡广场。字数不超过60字。23 . 写作两兄弟出神地看着一只爬墙的蚂蚁。那蚂蚁艰难地往上爬着，好容易爬到一半距离，