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人教版2019版五四学制)下学期期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 结合语境,填入下面横线处的句子,顺序最恰当的一项是( )生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活编成我们想要的体裁;那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌,时而像山路一样跌宕起伏,。生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转,柳暗花明 可以改编成散文 悠闲而又充满诗意 可以改编成小说ABCD2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A两会政府工作报告提出,今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费,降低国际长途电话费,引发现场热烈反响。B大剧三生三世十里桃花昨日已盛大收官。截至目前,该剧全网播放量逼近大约300亿。C中国诗词大会的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验,探索了路子。D随着世界对中国的兴趣日益广泛,让中国出版“走出去”的路越走越宽,早已超越了传统文化、文学作品和汉语教材的“老三样”。3 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A身处单亲家庭的张庭总是郁郁寡欢,张老师看在眼里,总是用爱去呵护她,温暖她。B中学生发生早恋,会在一定程度上影响学习成绩,这是无可置疑的。C劫匪在劫持人质时不屈不挠,终于消失在了警察的视线之中。D他用狡黯的眼神看了一下那个人,一副盛气凌人的模样,着实让人讨厌。二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的汉字。(4分)(1)就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着g h cng cng 的石岩,另有一种情趣。 ( )(2)还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎,碎成bn ln的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸。( )(3)袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点d xing jng tng 。 ( )(4)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端负责任,对同志对人民的极端r chn 。 ( )5 . 根据汉语拼音写出汉字。(qi)意糟(t)分道扬(bio)言简意(gi)三、现代文阅读阅读下面的课文选段,回答问题。荷叶母亲冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。八年之久,我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?1922年7月21日6 . 这首散文诗主要运用了什么表现手法?7 . 请用最直观的方式表示“我”心情的变化。_8 . 摘取一个四字词语概括荷叶“母亲”的形象。9 . 最后一段在内容表达上有什么作用?10 . 这首诗写雨打红莲、荷叶护莲时,运用了_的表达方式;写“我”的感动则采用了_的表达方式。11 . 结合全文内容,以“母亲啊!你是荷叶,我是红莲”开头仿写句子,与最后一段构成排比。12 . 说说你对结尾一段“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”的理解。阅读下面的文段,完成后面的问题。绝美红脯鸟刘成章院子里种了些枣树、桃树和玫瑰之类的花木,阳光烤炙着,每天都必须浇一次水。于是,我们在门口放了三只桶,有了洗过菜淘过米的水,都倒进桶里,以待黄昏时使用。就因为这三只盛水的桶,意外地给我们的院子增添了几分美丽飞动的、有颜色的美丽。那是一些红脯鸟。它们的头和尾小燕般黑,背和翅是鸽子灰,肚脯最打眼,柔美的红,宛若沾上了我们种下的红玫瑰的花瓣。它们是专门为喝水而来的。红脯鸟有了这样的第一次之后,就成了我家院落的小常客。而我,每天都期盼着、留意着它们的到来。常常,我正伏在案头做着什么的时候,眼睛的余光,就忽然瞥见几朵柔红自天飘落。但它们来了之后,并不径直飞向桶沿,而是先站在墙头上或树梢上,小眼睛骨碌碌转上几转,确信院子绝无人迹之时,才会飞向目标。它们喝水的姿态真让人百看不厌。我有一次透过玻璃窗去看它们的时候,其中一只也正斜着脑袋看着我;它大约看见我并无什么动作,并无什么歹意,便不慌不忙地又去喝水了。另一些鸟儿呢,被它所感染,也变得不慌不忙起来。不久,它们喝得很满足了,就在桶沿边互相梳理起羽毛,那优雅的姿态,如同舞蹈。有时候,桶里的水并不是很满,它们的喙够不到,它们尝试了又尝试,最后不得不悻悻离开。于是,我赶紧打上半盆水添到桶中。本以为它们早已飞远了,可是我刚一进门,它们就倏然又出现在我的视野中。桃子红了的时候,不知从哪里钻出各色鸟雀,大的,小的,色彩朴素的,如同做了美容手术且装扮妖艳的,一伙又一伙地来争食。那些鸟雀们东一口西一口的,两三天下来,硬是将半树桃子咬得烂兮兮的。于是,我一边驱赶一边抢收。红脯鸟呢,当然也在众食客之中,不过它们总是两只或三只共吃着一只桃子,绝不胡乱糟蹋。这使我对它们心生爱怜,在驱赶别的鸟儿时,对它们网开一面。红脯鸟一定是看出了我对它们的特殊优待,心怀感激,吃得更加细心,竟能将桃子啃得一干二净,于是,枝上突兀着几颗不存一丝果肉但并未断蒂的桃核儿。哦,这美丽的可爱的鸟儿!一日,我们上街吃了顿饭,桶里没攒下多少水。我回家之后,透过玻璃窗刚好看见三只红脯鸟口渴难耐地站在桶沿边,一次又一次地伸长了脖子,向下试探,结果一只红脯鸟一不小心,竞掉入桶中。我听见它在不断地扑腾着,挣扎着。我心里好急啊,可是,偏偏在这时候来了快递邮件,我边签收边扭头看,那一刻,另外两只鸟儿忽然全都蓬起了浑身的羽毛,烈焰一般地先后冲进桶里,义无反顾。接下来是一阵让人揪心的竭尽全力的繁响和呜叫。不用说,它是在勇敢地搭救它的妻子或者丈夫,或者仅仅是朋友。及至我迫不及待地扑到水桶边的时候,三只泡在水中的红脯鸟虽然还有些互相往外拉拽的意思,但都已奄奄一息。我很为自己行动的迟缓而愧疚。我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来,小心地把它们温淋淋的身躯放在桌子上,并用干毛巾轻轻擦拭它们的羽毛,然后让太阳照晒着它们。说来实在万幸,它们竞都恢复了生机,过了不多一会儿,它们都重新飞上了天空。我欣喜地目送着它们。至此,我才算看到了它们全部的美丽。它们的羽翅上浮漾着天地灵气和日月精华,浮漾着令我们这个世界生生不息、芬芳氤氲的精神元素。(选自2017年01月01日光明日报,有删改)13 . 文章第段为什么要写“各色鸟雀”?14 . 请赏析下面语句,说说加点词语分别体现了作者怎样的心理。(1)于是,我赶紧打上半盆水添到桶中。(2)我心痛地颤抖着双手把它们掬了出来15 . 联系全文,说说“绝美红脯鸟”美在哪些地方。16 . 本文的结尾引入深思,请说说散文最后一段的妙处。四、文言文阅读阅读下面文段,完成后面问题。北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方录囚。有一官公服昂然入,自称所至但饮一杯水,今无愧鬼神。王哂曰:“设官以治民,下至驿丞闸官,皆有利弊之当理,但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎?”官又辩曰:“桌虽无功亦无罪。”王曰:“公一身处处求自全,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?某事某事畏烦重而不举,非负国乎?三载绩之谓何,无功即有罪矣。”官大踧踖,锋棱顿减。17 . 下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )A一日梦至冥府色愈恭,礼愈至(送东阳马生序)B自称所至但饮一杯水但闻屏障中抚尺一下(口技)C某虽无功亦无罪故虽有名马马说)D某狱避嫌疑而不言小大之狱(曹刿论战)18 . 用三条“”给文中画线的句子断句。但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎19 . 根据上文,作者认为怎样的“官”才称得上“好官”?五、对比阅读阅读下面甲、乙两段文言文,完成后面小题(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自岳阳楼记)(乙)滕子京负大才,为众所嫉,自谪巴陵,愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹,求岳阳楼记。故记中云:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳。(选自过庭录)20 . 解释下列语句中加点的词。(1)先天下之忧而忧(_)(2)微斯人,吾谁与归?(_)(3)正患无隙以规之(_)(4)恐后贻祸(_)21 . 用“/”给乙文中划线语句断句。范 仲 淹 与 之 同 年 友 善 爱 其 才 恐 后 贻 祸22 . 用现代汉语翻译下面句子。(1)不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(2)滕子京负大才,为众所嫉,自谪巴陵,愤郁颜见辞色。23 . 请联系甲乙两文分析概括范仲淹撰写岳阳楼记的目的。从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界?六、情景默写24 . 古诗文默写(1)_,夜吟应觉月光寒。(李商隐无题(2)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)范仲淹岳阳楼记一文中,借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:_,_。(4)古诗词中蕴含着丰富的“核心素养”方面的资源。杜甫的“_,_。(茅屋为秋风所破歌)心系寒士,体现出的是“社会责任”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”心怀国家,体现出的是“国家认同”;王维的“_,_(使至塞上)诗中有画,体现出的是“审美情趣。七、名著阅读根据阅读的名著,完成题目。25 . 古典文学名著西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是_26 . 下列哪一项不是西游记中唐僧师徒四人取经路上经历的磨难( )A黑风山怪窃袈裟B黑河妖孽擒僧去C豹子头野猪林遭陷害D路阻火焰山27 . 根据下面内容结合读过的西游记,知道罗刹女仇恨“泼猴”的原因是_罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲,如何坑陷我子?”行者佯问道:“令郎是谁?”罗刹道:“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿,被你倾了。我们正没处寻你报仇,你今上门纳命,我肯饶你!(节选西游记)八、综合性学习28 . 请你观察下面的漫画,按要求答题。请你用简洁的语言介绍画面内容。_这幅漫画讽刺了什么? _九、作文29 . (一)岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁,我多了一分”为题,写一篇有真情实感的文章。要求:在横线上填上恰当的词语,使题目完整。 除诗歌外,文体不限不少于600字文中不得出现真实的地名、校名、人名。(二)有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好的自我

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