人教版2019-2020学年八年级下学期期中模拟考试语文试题D卷_第1页
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人教版2019-2020学年八年级下学期期中模拟考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )A散文在结构上往往有一条线索,如白杨礼赞以白杨树的 “不平凡”为线索,背影以父亲的背影为线索。B关注生命是文学的一个永恒主题。海伦凯勒生活在无声的世界里,依然热情地启迪人们“享受生活”;美国作家杰克伦敦的热爱生命,通过主人公艰难求生的故事告诉读者,人的生命如此强大;从苏联名著钢铁是怎样炼成的主人公保尔身上,人们读到了坚强、勇敢的美好品质。C唐宋八大家倡导古文运动,反对华而不实的形式主义文风。其中韩愈的马说托物寓意,揭示了人才埋没的原因;柳宗元的捕蛇者说表达了对劳苦大众的深切同情;范仲淹的岳阳楼记表现了忧国忧民的政治理想。D优秀的文学作品能够浸染人的心灵。季羡林先生的幽径悲剧揭露了愚氓灭美的现实,让人无比痛心;宗璞的紫藤萝瀑布让我们明白了深刻的人生哲理,懂得珍惜当下的生活;而丰子恺的给我的孩子们又让我们永葆一颗纯真的童心。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字,按要求作答。当前,“书香三明”已成为三明市构建城市文化体系的一项工程。可以说,更多的人在行动,让浓浓书香浸润(A.rnB. ln)山城,在全社会形成爱读书、读好书、善读书的氛围。在“我从书中来”展演和好书漂流活动中,孩子们依次登台表演,八仙过海,各显神通,或演绎经典名著精彩片段,或表演大家甲(A. 耳濡目染B. 耳熟能详)的童话寓言故事,或乙(A.声情并茂B.绘声绘色)演唱经典名著中的歌曲。“乐淘淘书市”摊位上的书五花八门,种类繁多,可谓书源充足,孩子们在摊位前挂起了亲自制作的招牌,设计精美,五彩缤纷,让人应接不xi(A.暇 B.瑕)。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字。(只填序号)_ _(2)为文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)甲_乙_(3)填入文中第三段横线处的四个句子顺序最恰当的一项是(_)。4月23日世界读书日当天,这里举行“我家在景区,书香满尤溪”公益捐书活动。尤溪是朱子的故里,朱子文化的内容之一是读书。现场捐赠书籍,所捐赠的书籍集中在公益读书机构“青年公社”中供借阅使用。为传承朱子故里崇尚读书的优良传统,尤溪县推进公共文化服务体系建设,营造更加浓厚的读书氛围。A. B.AB三、现代文阅读阅读下列文段,完成下面小题桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。选自朱自清春3 . 按照示例,梳理选文的内容。多彩的春花_4 . 结合语境,按要求品析语言。(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(说说加点词语的表达效果)(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(从修辞手法的角度说说这句话的妙处)5 . 文中画波浪线的句子写出春雨怎样的特点?6 . 有人说,第段写花,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”与本段内容无关。你怎么看?说说理由。阅读下面的文章,完成后面小题。蒲柳人家(节选)何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘;大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的。她家坐落在北运河岸上,门口外就是大河。有一回,一只外江大帆船打门口路过,也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子,一见几个纤夫赤身露体,只系着一条围腰,裤子卷起来盘在头上,便断喝一声:“站住!”这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,还没有歇脚打尖,个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝,他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬,理也不理,气更大了,又吆喝了一声:“都给我穿上裤子!”有个年轻不知好歹的纤夫,白瞪了一丈青大娘一眼,没好气地说:“一大把岁数儿,什么没见过;不爱看合上眼,掉过脸去!”一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口,手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子,一阵风冲下河坡,阻挡在这几个纤夫的面前,手戳着他们的鼻子说:“不能叫你们腌臢了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”那个不知好歹的年轻纤夫,是个生楞儿,用手一推一丈青大娘,说:“好狗不挡道!”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍篷,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打,唿哨而上;只听咯吧一声,一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不住声,还不许那几个纤夫爬上岸来;大帆船失去了纤力,掌舵的绽裂了虎口,也驾驭不住,在河上转开了磨。最后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行。7 . 用一句话概括选文内容。8 . 体会分析下列句中的加横线词句的妙处。(1)一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。(2)老大一个耳刮子抡圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍篷,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声呻吟。四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诫子书)9 . 解释下列画线的词语。孤岂欲卿治经为博士邪!_士别三日,即更刮目相待_静以修身,俭以养德_淫慢则不能励精_10 . 翻译下列句子。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。11 . 读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发?请就其中一个方面谈谈自己的认识。五、情景默写12 . 按要求默写诗文名句。(1)问渠那得清如许, _。(朱熹观书有感)(2),天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州(3) _,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠望江南)(4)金樽清酒斗十千, _。(李白行路难)(5)水何澹澹,。树木丛生,百草丰茂,洪波涌起。(曹操观沧海)(6) _,白露为霜。(诗经)(7) _,我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词)(8)青树翠蔓, _,参差披拂。(柳宗元小石潭记)(9)如果人人都能为他人着想,做到“ _,”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用论语中的语句填空)(10)在被争名夺利、权钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会,能洁身自好,拥有“ _, _”的灵魂尤其显得可贵。(用爱莲说中的语句填写)。六、诗歌鉴赏阅读游山西村,完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,半年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。13 . 对本诗分析理解错误的一项是A首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。B颔联写出山西村优美的环境,后成为充满生活哲理的名句。C全诗四联无一“游”字,却处处切“游”,游兴十足,游意不尽。D全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴。14 . 对本诗颈联和尾联的分析错误的一项是A颈联由写景转入抒情,从村外之景转写村内之情。B春社日乡民们要向土地神祭祀,祈求农事的丰收。C尾联用笔婉转,表达对好友的美好祝福,点明了主旨。D“夜叩门”与“农家”相呼应,画面完整,耐人寻味。七、名著阅读15 . 阅读文字后答题(甲)乐和唱这个词,正唱到“望天王降诏早招安”,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!”黑旋风便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢做粉碎。宋江大喝道:“这黑厮怎敢如此无礼!左右与我推去,斩讫报来!”有几个当刑小校,向前来请李逵。李逵道:“你怕我敢挣扎!哥哥剐我也不怨,杀我也不恨。除了他,天也不怕!”(乙)宋江道:“众弟兄听说:今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧,有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,赦罪招安,同心报国,青史留名,有何不美!因此只愿早早招安,别无他意。”众皆称谢不已。当日饮酒,终不畅怀。选文体现了李逵、武松怎样的个性特点?梁山好汉大多反对招安,但最终众兄弟还是跟从宋江接受朝廷招安,根据小说内容,说说他为什么有这么大的影响力?八、综合性学习16 . (1)请根据下面相关资料,筛选出两条主要信息。_(2)综合性学习活动展示阶段,老师建议你们小组向全班同学推荐一部鲁迅的作品。你们小组的王晓明同学在阅读了阿Q正传之后查找了很多资料,对这部作品有些独特的见解,但是他羞于表达,把资料一股脑儿地推给了你。你觉得他自己说更清楚,于是鼓励他说:“_我们都在下面给你加油,别怕!”王晓明笑着说:“那我试试吧!”九、作文17 . 阅读材料,按材料写作。人生长途漫漫,我们不可能每一步都走得那么完美,摔上几跤,走几段弯路,这并非坏事,至少让我们品尝了挫败,增添的阅历,让我们

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