人教版中考适应考试语文试题

人教版中考适应考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读阅读下面一篇文章，完成下列小题。微粒与人体健康颗粒物污染是城市大气污染中的一个突出问题。颗粒物按粒径大小可分为降尘和飘尘：降尘是指大气中粒径大于10微米的固体颗粒物，由于重力作用容易沉降，在空气中停留时间较短，在呼吸作用中又可被有效地阻留在上呼吸道上，因而对人体危害较小；飘尘是指大气中粒径小于10微米的固体颗粒物，能在空气中长时间悬浮，易随呼吸侵入人体的肺部组织，因而对人体健康危害较大。我们在这里就着重介绍飘尘。对于飘尘我们又通常称之为“可吸入微粒”，它们因其粒小体轻，故而能在大其中长期漂浮，漂浮范围可达几十公里，可在大气中造成不断蓄积，使污染程度逐渐加重。飘尘能长驱直入人体，侵蚀人体肺泡，以碰撞、扩散、沉积等方式滞留在呼吸道不同的部位，粒径小于5微米的多滞留在上呼吸道。飘尘的作用可达数年之久，大量飘尘在肺泡上沉积下来，可引起肺组织的慢性纤维化，使肺泡的切换机能下降，导致肺心病、心血管病等一系列病变。大气飘尘不仅自身对人体具有危害性，而且还会吸附多种有害的污染物，甚至在这些污染物中它会起着催化剂的作用。当大气处于逆温状态时，污染物便不易扩散，悬浮颗粒物浓度也会迅速上升。如著名的伦敦烟雾事件就是由于当时空气中的高浓度二氧化硫和飘尘协同作用造成的，大气中悬浮颗粒物的含量比平时高5倍，引起居民死亡率激增，4天内较同期死亡人数增加4000余人。飘尘还能散射和吸收阳光，这样就降低了大气透明度，减少底面紫外线的照射强度。如城市接受的阳光辐射平均比乡村低20%，且主要是波长小于0.5微米的紫外线部分。城市儿童所接受的紫外线照射量减少，就会妨碍儿童骨骼的发育。综上所述，飘尘是多种污染物的集合体，是一种十分危险的有害物质，因而加强飘尘污染的防治与管理应是当务之急。1 . 本文在说明飘尘之前先介绍降尘有何作用？2 . 阅读全文回答：飘尘对人体健康的危害主要体现在哪些方面？3 . 第段中，“对于飘尘我们又通常使污染程度逐渐加重”一句中的“逐渐”能否删去?为什么？4 . “在我国的11个最大城市中，空气中的烟尘和细颗粒物每年可致使5万人死亡，致使40万人感染慢性支气管炎。目前我国城市地区的肺癌死亡率有呈现持续增高的趋势，这里面大气污染的加剧是主要原因。可以说在一定程度上，城市生活正在背离人们所追求的健康目标。”请联系文中相关内容，结合生活实际，提出两条防治飘尘污染的可行性建议。阅读下面文字，完成各题。 （引子）上海最严垃圾分类规划施行“纸巾，干垃圾，不管多湿它都是干垃圾；瓜子皮，湿垃圾，不管多干它都是湿垃圾。”近些日子，垃圾分类成了网友热议的话题。从2019年7月1日零点开故上海正式步入生活垃圾强制分类的时代。从垃圾产生源头到末端处理，上海实行全流程分类管理。个人或单位未按规定分类投放垃圾的，都将面临处罚。（热点一）让“随手扔”变“随手分”实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。如今，在大中城市，随处可见分类放置的垃圾桶，有的写着“可回收”“不可回收”，有的写着“干垃圾”“湿垃圾“有害垃圾”。但是，仔细一看，里面放置的垃圾很多与垃圾桶的标识并不相符。实际上，不少市民反映，由于缺乏垃圾分类的意识和知识，扔垃圾时，很少严格按照要求将不同垃圾分类投放；由于缺乏刚性的约束措施，垃圾分类更像是一道“选答题”，可做可不做，分类放置的垃圾桶常常成为摆设。随着上海等地通过地方立法推行生活垃圾分类制度，垃圾分类这项由点到面、逐步启动的工作被纳入法治轨道，各项举措有望硬起来、强起来，垃圾分类正在从日常生活中的 “选答题”变为“必答题”。(来源：人民时评)（热点二）垃圾分类是中国社会文明课程的“单元测验”早在几十年前，德国、日本、英国、澳大利亚等国家就开始了垃圾分类的持久战。经过长达半个世纪的磨合，目前有些做法已经比较成熟并取得了良好效果。1993年，原建设部出台城市生活垃圾管理办法，我国多次制定相关垃圾分类规则，陆续推进实施也已有20多年历史，但由于各种原因，我国垃圾分类工作推进十分缓慢。 其中很重要的一个原因就是垃圾分类的法律体系不健全，对垃圾分类的标准和具体做法，相应的奖惩措施没有明确规定。上海在立法方面走在了前边，填补了空白，为其他城市提供了可以借鉴的宝贵经验。然而，垃圾分类关系千家万户，涉及人们思想观念 行为方式 生活习惯的改变。“最近每个早晨都要接受居委会大妈的灵魂拷问：你是什么垃圾?”“因为懒得丢垃圾，所以尽量不生产垃圾，所以少吃。”近来，很多段子道出了人们被垃圾分类“整疯”了的情绪。习惯是长期养成的，不可能毕其功于一役。 生活垃圾分类要取得明显成效，需要几十年甚至几代人的坚持与努力。在这个过程中，政府和相关部门还是要保持足够的耐心，要包容百姓的难处，要坚持不懈地引导。 长远来看，垃圾分类将会日渐深入人心，成为顺水推舟的事。(来源：人民网评)（现状调查）上海市生活垃圾管理条例正式实施5个月后对上海市民生活垃圾分类认知情况的调查：图1：上海市民扔垃圾时主动遵循垃圾分类的情况图图2：上海推进垃圾分类的主要困难(采源：上海杜科院)（焦点访谈）垃圾分类，难在哪里在中国的生活垃圾组成中，餐厨垃圾占了将近60%。只有做到其他垃圾和餐厨垃圾的精准分类，也就是说干湿垃圾精准分开，才能最大程度被垃圾处理企业所利用，实现垃圾的减量化、资源化。所谓湿垃圾，是指果皮、莱头菜尾、剩饭剩菜等等易腐蚀性的垃圾。可腐蚀的剩饭剩菜、果皮莱叶等湿垃圾的纯度达到95%，才会有利用价值，实现垃圾减量化，可是一些居民小区的餐厨垃圾桶，里面都混杂了各种包装物、废纸等等，甚至连50%都达不到。很多居民虽然能有意识地把厨房垃圾用塑料袋装着投进餐厨垃圾桶，但还是把垃圾分类中“干湿要分开”理解错了，行为上却并没有做到真正地精准分类。所以干湿垃圾混装在一起被随意投放的现象随处可见。通过一段时间的舆论宣传，在垃圾分类监督员协助下，上海市民会有意识地把剩饭剩莱以及果皮菜叶，从塑料袋里直接倒入餐厨垃圾桶，再把塑料袋等包装物扔进其他垃圾桶。对居民来说，做到干湿两分开，其实并不难，难在对干湿垃圾的知识储备上，这需要一个长期学习理解、坚持不懈的过程，也需要法律配套。广州市生活垃圾分类管理条例作为地方性法规，已经出台了一年，这部法规对每一位居住在广州的人来说，都应该是强制性的。而且，在条例中规定，个人违反条例将被处以200元以下罚款。垃圾分类，大势所趋。但从现状看，还存在不少这样那样的困难，比如公民意识的提高、分类知识的普及、后续处理的科学合理等等；虽然任务艰巨，但也必须要循序渐进，把工作做细做实，持续推进。公民、企业、政府，全社会人人动手，让垃圾各归其类，各有所去，我们的环境和生活才能更“绿色”。(来源：焦点访谈)5 . 下列说法不符合文意的一项是A从2019年月1日零点开始，上海正式步入生活垃圾强制分类的时代，通过地方立法来推行生活垃圾分类制度。B近来一些段子道出人们被垃圾分类“整疯”了的情绪，由此可见，短时间内生活垃圾分类工作是难以取得成效的。C只有精准分开干湿垃圾，才能真正实现垃圾的减量化、资源化，但有居民小区的餐厨垃圾桶，湿垃圾纯度不到50%。D很多居民对“干湿要分开”的理解有偏差，要做到正确操作就需要对相关知识进行长期学习，并且配套相关法律。6 . 关于垃圾分类现状，下列说法不符合文意的一项是A接近八成接受调查的上海市民扔垃圾时能够做到每次主动遵循垃圾分类，由此可见，上海垃圾分类工作目前成效明显。B接受调查的市民中仍有极少数人扔垃圾时未能每次都主动遵循垃圾分类，可见习惯需长时间养成，难以一次彻底解决。C接受调查的上海市民只有少部分认为政府宣传力不够，由此可见，对市政府的垃圾分类宣传工作，市民普遍予以肯定。D从现状看，垃圾分类还存在着不少这样那样的困难，任务是艰巨的，这就需要循序渐进，把工作做细做实，持续推进。7 . 下列对材料中相关内容的理解和分析，正确的一项是A上海、广州市民如果未按相关条例分类投放垃圾，都将面临强制性处罚，可见垃圾分类工作已被纳人法治轨道。B国外有些国家在半个世纪前开始进行垃圾分类，经过长期磨合，目前做法已经相当成熟，并取得了良好效果。C我国多次制定相关垃圾分类规则，推进实施达20多年，只是因为缺乏明确的奖惩措施，所以推进工作十分缓慢。D垃圾分类关系千家万户，涉及人们思想观念、行为方式、生活习惯的改变，因此目前仍然是一道“选答题”。8 . 结合现状调查情况，你认为在进一步推进垃圾分类工作的进程中，上海政府相关部门当务之急要做好哪两件事?并请结合生活实际分别提出有针对性的建议。9 . 垃圾分类引发人们热议。有人认为“强制是前提，科学管理是根基”。也有人认为“垃圾分类，靠的是个人自觉汇成社会自觉”。你同意哪个观点，请结合文本简要分析。阅读下面的文章，完成下列小题。高贵的捐赠一场大火，夺去了翔子的母亲和他的家。捐赠的人群挤在她们暂住的车库门前。小女孩撅着嘴：“别的我还没玩够呢，这个我不想要了。”“把自己都不想要的东西拿来捐给别人，这样对吗？”小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗？非得最好的吗？”“我想是的。”见女儿不情愿，母亲便问，“你有最好的东西吗？咱们能不能换一下，不捐这个开了缝的熊，捐你最宝贝的。”小女孩抬起头，有点手足无措，但最终还是小声说：“我，舍不得。”母亲有点失望，说：“妈妈不逼你，要不你再想想。”女孩儿问：“我要是把我最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗？”“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理？”母亲回答。女孩儿低下了头。当小女孩的母亲送上被褥和衣物时，小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色己经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我把我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。”说完她的眼泪顺着脸颊淌了下来，然后呜呜地哭出了声，转身跑开了。她的母亲追了过来去。小女孩抬起头来，满是泪花的双眼定定地看着她的母亲，然后怯怯地说：“妈妈，不，翔子的妈妈，我不是想要把你要回来，可是，我还想亲你一下！”我看到，这位母亲的眼里噙满了泪花。我的眼睛也湿润了，这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠，它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难，很多人奉上的只是微薄的关爱和同情，而这小女孩奉上的，是她的整个世界。10 . 用四字短语，梳理情节，感受小女孩的心理变化。我没玩够_手足无措低下了头_转身跑开_11 . 比较下面两个句子，你认为哪个句子表达效果更好？请说出理由。小女孩的母亲送上被褥和衣物时，小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上。当小女孩的母亲送上被褥和衣物时，小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，将她母亲的手交到翔子的那只小手上。12 . 请结合文章主旨，说说题目中“高贵”的含义。13 . 这篇文章采用了怎样的表现手法？这样写有何作用？14 . 文中的母亲教育孩子：帮助别人就必须把自己最好的东西给别人。你觉得有这个必要吗？谈谈你的看法。二、情景默写15 . 古诗词填空。答谢中书书将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是_，_；_，_。 野望中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的写景句是：_，_。 崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：_，_。 李白在渡荆门送别一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：_，_。记承天寺夜游中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是_，_、_，_。三峡中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：_，_。三、课外阅读古文阅读宁戚欲干齐桓公，穷困无以进，于是为商旅,赁车以适齐，暮宿于郭门之外。桓公郊迎客，夜开门，辟赁车者，执火甚盛，从者甚众。宁戚饭牛于车下，望桓公而悲，击牛角，疾商歌。桓公闻之，执其仆之手曰：“异哉！此歌者非常人也。”命后车载之。桓公反，至，从者以请。桓公曰：“赐之衣冠，将见之。”宁戚见，说桓公以治境内。明日复见，说桓公以为天下。桓公大说，将任之。群臣争之曰：“客，卫人也。去齐五百里，不远，不若使人问之固贤人也任之未晚也。”桓公曰：“不然，问之，恐有小恶。以其小恶，亡人之大美，此人主所以失天下之士也。且人固难全，权用其长者。”遂举，大用之，而授之以为卿。当此举也，桓公得之矣，所以霸也。（注释）宁戚，春秋时期卫国人，早年贫困，替人拉牛车运货物。后来得到齐桓公任用，拜为上卿，迁相国。干：求见。辟：通“避”。使离开 赁车：载货物之车，古时多用牛拉。后车：副车，侍从乘坐的车子。16 . 下列语句中划线的词语解释不正确的一项是（ ）A赁车以适齐适：到，往B宁戚饭牛于车下饭：吃饭C桓公大说说：通“悦”，喜悦D遂举大用之举：推荐，提拔17 . 为文中画线的句子断句正确的一项是（ ）A不若使人问之/固贤人也/任之未晚也B不若使人问之固/贤人也/任之未晚也C不若使人问之/固贤人也任之/未晚也