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文档简介
人民教育出版社2019-2020年七年级上学期语文试卷(一)名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.下列句子下划线的成语使用不恰当的一个是()A.今天,当全球经济一体化成为大势所趋时,“与国际社会接轨”已成为一个不断追求自我完善的国家的必然选择。B.女子400米个人混合泳,世界纪录保持者和严形成双重保险,使其他顶尖运动员无法比赛。老百姓常说,如果父母总是把孝道放在第一位,给孩子树立一个好榜样,孩子一定会受到别人的影响。D.她瞬间站了起来,走出了报告厅,没有人注意到。2.下列单词中加入一些不同注音的单词是()A.和平/反应和储存/站立能力/要求上升的水/头晕B.粗糙的/狂野的/看似着陆的/笨拙的/猛烈的着火C.大声的/警惕的/看到睫毛的/飞来飞去的/有趣的昏厥/黄晕勺/分派元宵/小芸山/多情3.在下列句子中,没有语言障碍的句子是A.骑在“女红军”雕像的头上拍照,这种不文明的旅游现象屡禁不止,原因是缺乏个人修养。一个名为朗读者的大型阅读节目的播出,再加上见字如面这个热门话题,给人一种久违的文化氛围。C.春节期间,成千上万的家庭团聚,但你仍然坚守在祖国最北端的边境线上。你钢铁般的身体奉献给成千上万个家庭的幸福。深受读者喜爱的杨绛老师,在其非凡的一生中,留下了大量风格简单、意义深远的作品。4.下列陈述之一是错误的()小啊洪的回忆鲁迅老师以女性的细腻情感捕捉到了鲁迅日常生活中的一些琐事,烘托出一个人性的、生活化的鲁迅形象。B.伟大的悲剧摘自夺取南极的斗争 (人类的群星闪缩时)。茨威格是德国小说家和传记作家。“铭”是刻在器皿上的古代铭文,用来警告或赞美自己或优点。它后来成为一种风格,通常使用押韵。D.这学期我们学习的阅读方法包括逐句阅读、批注、细读、略读、比较阅读、浏览等二、文字写作5.读下面的段落,根据拼音写汉字,并在汉字上加一些音标。优秀的书籍是由高尚的语言和闪光的思想组成的财富。他们被人类铭记和珍惜,是我们永恒的伴侣和安慰者()。她向我们介绍了好老师和好朋友,让我们知道Q()是迄今为止人类最伟大的灵魂。她给了我们智慧和勇气,让我们从狭窄的山谷走向广阔的草原。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.根据拼音写汉字。库佐(_ _ _)风舒(_ _ _)杜(_ _ _)伏狡斌(_ _ _)第三,现代文学阅读阅读现代文学掉进坑里,不要匆忙抬头。小艾这仍然是童年的事。我们小学四年级的班主任姓李,是一个心地善良、教学作风好的普通老人,但他的脾气很怪。今天下午有一节劳动课。李先生带我们到学校后面去捡柴火,我们去捡地上枯树枝。我和三个同学跑回山顶,边跑边捡起来。在一棵大树旁边,我发现了一堆枯枝,就冲了过去。当我跑的时候,我的脚滑入了一个深坑。坑太深了,三个同学吓得大叫起来,他们无论如何也拉不动我。同学给老师打了电话。李小姐站在坑边盯着我看了好一会儿,才平静而坚定地说:“跳进坑里,别着急!我们不会拉你上来!”全班默默无语地看着对方。“老师,老师,我上不去了!”我在坑里尖叫。“呆在里面,我们走!”李小姐像陌生人一样对我说了一句话,然后带着她的同学走了。老师不顾我的死活,突然离开了。我张着嘴瘫坐在坑里,大声哭着,“老师!老师!我出不去!”哭着在坑里愤怒地滚,滚啊滚,我不小心看到了一盏灯。擦干眼泪,我坐起来,爬上了灯。光线照射的地方有一个洞。我走进去,变得越来越亮。很快我就到了山坡上,一向前走就跳了出来。李小姐和她的同学站在山坡上。随着我的出现,山坡上响起了长久以来真诚而热烈的掌声。老师突然抱起我,把我转过来两次。我所有的不快都烟消云散了,我不解地问:“老师,你怎么知道坑里有一个可以出来的洞?”老师发现你没有打破它。老师看见了上面的灯。“老师想让你出来。”老师还没来得及说话,学生们就在阳光下摇着聪明的小脑袋,争先恐后地告诉我。李小姐蹲在我面前,伸出她宽大的手掌拍掉我身上的灰尘。她深情地抚摸着我的头,重重地点点头。学生们向前探了探身子,张着嘴看着我。这时,老师慢慢站起来,环顾四周,把一根手指举到嘴边,示意我们安静。然后,他走到高处,一字一句地说:“孩子们,记住,当你们掉进坑里时,不要匆忙抬头。如果你在寻求他人的帮助,你通常会忽略脚下最方便的方法。”三十多年过去了,我仍然不能忘记小时候掉进坑里爬出来的经历。老师的话一直印在我的脑海里。直到今天,每当我在生活中遇到意想不到的打击,我总是提醒和鼓励自己掉进坑,不要匆忙抬头。全心全意向他人寻求帮助往往会使人看不到自己脚下最便捷的道路。7.仔细阅读全文,并整理出以下内容。原因:之后:结果:“我”跌入深坑后,为什么李先生在向“我”扔了一个字后就和同学们一起离开了?9.“李先生站在坑边盯着我看了很久,然后他平静而坚定地说”这句话中的“凝视”一词能被“看”所代替吗?为什么?这篇文章中的李先生是什么样的老师?请用你自己的话来概括它。11.读了这篇文章,你得到了什么启示?阅读下列张文并完成下列项目。胡记面店马素月胡记面馆是这座小城东部最著名的面馆。胡氏家族世代经营着这座小城老街东部的面馆。它是根据祖先传下来并代代相传的古老方法制作面条而发家的。用古代方法精心制作的面条光滑、新鲜、爽口,没有一个吃过的人不称赞它们。(2)老街上的人看到这一代胡姬的汤勺和老板胡夫,笑着打招呼:“胡夫,再做一碗,饕餮。”老胡也笑了:“369,每年,我都不敢改变老祖宗的规矩!饿了,明天再来吧。”(3)胡姬面不容易做!当小麦在一年后落下时,煮熟的麦穗被采摘回家,人们推动石磨仔细研磨,这样面粉就变得又旧又嫩。面条是前一天晚上混合的。首先,面条被包在水里,然后搓成碎片。然后,面条用碱醒发。碱应该是纯的,不要太杂。面条应该又苦又甜。如果味道不对,扔掉面条,然后再醒来。被唤醒的面条应该用湿布包一晚上。第二天拉面条时,面条会被扭曲。这一步一步说起来容易,做起来复杂,但胡家从来没有太麻烦过,因为面条不像以前那样鲜嫩了,少了或换了一步。(4)胡夫只有一个儿子,胡亮,33,354岁。这个洋娃娃有聪明的头脑,可以一下子学会所有的东西。老胡很早就让儿子学习手艺了。(5)胡亮向父亲学习研磨面粉、面团和拉面。拿起一张拳头大小的脸,把它扭曲成一条厚厚的带子,然后把它展平,用快速的力量划开几个长长的口子,用一只手抓住一张脸,用大胳膊的均匀力量拉着脸,把胳膊伸到胸前,然后把脸上下“啪啪”地一声,然后拉。它被拉了八次。之后,他手里拿着面条,很快剃掉了面条的头,左右摇摆,靠在椅背上,手里的面条掉进了炉子上的开水里。然后伸出两根长筷子,搅拌几下,把它们舀进一个一侧有汤的瓷碗里。乍一看,准备好的面条看起来像浸泡在汤里的羊脂玉条。胡亮是一个比他父亲更好的工匠。6.胡的面条费时费力。祖先们说烹饪小美味就像统治一个大国。如果你一天卖两顿饭和36碗面条,你会让胡的记忆永存。胡氏宗室所规定的数量,不仅是为了运气,也是经过实践的。一个人只有在不急不忙的情况下才能做72碗面条。胡姬的脸是磨、和、画三个字。他必须采取每一步,缺乏和减少。祖宗的规矩,老胡从来没有违背过。一天72碗面条,不多不少。今天晚上,胡亮正在做面条,皱着眉头说着胡话:“爸爸,我们一天做更多的碗,用工厂里的面粉,雇人做面条,改变旧的方式,很快就可以了。我试过了,但外观一点也不差,味道也不差。”“胡说什么,那张脸还叫胡姬?”老胡一听,气得拍了拍桌子。“胡继棉很贵,因为每一片都包含了厨师的心血和心血。所有这些都可以一步一步地隐藏在过程的规则中。老祖宗的方法不能改变!”“胡的招牌是什么年代的?旧的方式有什么不同?”胡亮不相信。“这不是改变的方法。这是砸招牌。如果招牌被砸了,你以后怎么办?”胡亮没听进去,在市中心以东开了一家分公司。将来,老街的人从城里回来,看着老胡:“小胡开了一家分店。生意兴隆。他一天卖数百个碗。他的儿子正在赶上老子。”老胡不再笑了,只是愤怒地抚着他的手,频频叹息。有一个在城里谋生的老街人。他点了一碗胡配菜。咬了一口后,他放下筷子,咂了咂嘴。“这不像老街的胡的分数。肌肉有点少了。”吃饭的食客都很惊讶。长相好的食客们冲到老街。在老街的这一边,胡亮一离开商店,胡虎就独自离开了。胡虎仍然遵循每天72碗细面条的规则,不多不少。用餐者喊道,“太棒了!”老街上的陶然胡记。这一消息逐渐传开,胡亮的生意很差。所有吃了城市胡记的人都来到了老街,而那些吃了老街的人却没有回到城市的胡记。胡亮开始入不敷出。胡亮回到了老街。老胡见了儿子,没有说话,只是做了面条。胡亮咬了一口胡夫的面条,想到了城里面馆里的面条。他的头很短。胡亮又开始煮面条了,一天72碗,就像他父亲一样。胡姬的名声越传越远。一碗面条的价格是另一碗的三四倍。然而,小面馆仍然做得很好,有本地人、外国人甚至是外国人。在老街的东端,胡姬的门外总是排着长队。老人病了,胡亮站在他面前牙牙学语,“别说爸爸迂腐呆板。为什么爸爸不知道如何赚钱?爸爸不是在遵守老规矩,不是这个胡季的招牌,而是这边的质量和品味。生意不用好货,呆久了,谁买你的账?如果你想把生意做好,你必须把你的书分成几部分,不要搞噱头。做鬼脸和做人做事是一样的。在到达月亮和星星之前,必须保持底线,脚踏实地。”胡亮眼泪汪汪地听着。“再去给老子做面条!”胡亮手里拿着面条回来了。老胡看着灯光。面条细如发丝,颜色鲜亮。他拿起一根筷子,抿了一口(1)_ _ _ _ _ _ _性高潮老胡为他失败归来的儿子煮面条。结局(2)_ _ _ _ _ _ _13.这部小说在许多地方使用了比较的方法。请举例进行简要分析。14.联系上下文,品尝下列句子中的一些单词,并指出它们的表达效果。(1)拿起一张拳头大小的脸,将其扭曲成均匀的厚条,展平,用力划开几个长孔,用一只手抓住一张脸,用大臂的均匀力拉脸,将手臂伸展至胸部,将脸“啪嗒”在一起上下摇动,然后拉。老胡不再笑了,只是愤怒地抚着他的手,频频叹息。15.小说的结尾写道:“胡夫眯起眼睛,发出嘶嘶声,就是这样。”“这句话的深层含义是什么?四、现场默写16.默写古诗来填空(1)向诗人学习。有令人惊奇的句子。李清照齐鲁晚报(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _杜牧渔家傲(3)钟谷盛饭,泊秦淮(4)_ _ _ _ _阴变东至指世界末日。龚自珍十五从军征(5)为结束国王在世界上的事务,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _辛弃疾己亥杂诗(6)商务旅行不好,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;暮色中,老虎嚎叫,猿叫。范仲淹为陈同甫赋壮词以寄之(7)陆游的岳阳楼记用“人生不远”的哲理诗句警告我们。(8)中国人民注重安居乐业,“安居乐业”是全世界人民的美好愿望。杜甫的游山西村“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”就是这个美好愿望的体现。(9)人生的道路总是充满坎坷,但我们应该勇敢前行。茅屋为秋风所破歌中李白的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”是对我们最好的激励!五、课堂阅读阅读行路难并回答问题。当屠夫回家晚了,肉的负担就耗尽了,只剩下骨头了。在路上,两只狼走得很远。屠害怕,丢下一根骨头。一只狼得到了他的骨头,但是一只狼仍然跟着。回来后,后面的狼停下来,前面的狼又来了。骨头都没了,但两只狼是一样的。杜达感到尴尬,害怕前后被敌人攻击。谷野有一片麦田,农民们靠堆积如山的工资为生。屠乃本靠在它身上,握着刀。那只狼不敢前进,面面相觑。当我年轻的时候,一只狼径直走了,他的一只狗坐在前面。随着时间的流逝,眼睛似乎闭上了,思想自由了。屠戮暴起,用刀斩狼头,又数刀射杀。方想这么做。他转身付钱后,看到一个狼洞,他打算在里面挖地道攻击后方。身体已经一半了,尾巴也没有露出来。自杀后,他切断了自己的股份并杀死了他们。但是在意识到这一点之前,狼已经睡着了,并且藏起来引诱敌人。狼
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