南昌市2020年七年级上学期期末语文试题（II）卷

南昌市2020年七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 请根据拼音写出相应的汉字或给划线字注音头晕目xun（ ） y（ ）然自得苦心孤y（ ）无边无yn（ ）贮蓄（ ） 反省（ ）浑身解数（ ）绯（ ）红2 . 下列句子中有两个错别字，请改正后将句子抄写在格子中。邓稼先鞠躬尽萃的一生，在中国妇儒皆知。二、现代文阅读月迹贾平凹我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满足，中秋的夜里，我们在院子里盼着月亮，好久却不见出来，便坐回中堂里，放了竹窗帘儿闷着，缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个奶奶突然说：“月亮进来了！”我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。”我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。“奶奶，那月上是什么呢？”我问。“是树，孩子。”奶奶说。“什么树呢？”“桂树。”我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发梢儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉；似乎我们已在月里，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。奶奶瞧着我们，就笑了：“傻孩子，那里边已经有人呢。”“谁？”我们都吃惊了。“嫦娥。”奶奶说。“嫦娥是谁？”“一个女子。”哦，一个女子。我想：月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。“有三妹漂亮吗？”“和三妹一样漂亮的。”三妹就乐了：“啊啊，月亮是属于我的了！”三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来；看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上，磁花盆儿上，爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙；全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”我两处去看了，两处的水里都有月亮；沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：“你们说，月亮是个什么呢？”“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。3 . 梳理情节，思考孩子们寻月的过程以及心理的变化，仿照示例，完成下列表格。4 . 仿照示例，给文中划线的句子写批注。示例：我们就都跑出门去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了，尽院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。（批注）“跑”这一动词写出了我们动作迅速以及内心“寻月”急切的心里。再也不是，满满”写出了月亮形状，“玉玉、银银”写出了月亮的，叠词的运用，富有韵味，充满童趣。“有三妹漂亮吗?”“和三妹一样漂亮的。”三妹就乐了：“啊，啊！月亮是属于我的了！”5 . 有同学读了后认为文章主要写的是我们看月的事，应该改成“看月”为题，更加通俗易懂，你觉得作者为何以“月迹”为题呢？请结合文意谈谈你的理解。6 . 文章开头写“我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉满足”，而结尾却说“大家都觉得满足了”，为什么？阅读课文纪念白求恩中的两段文字，完成下列小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。7 . 下列最能准确概括第段中作者观点的一项是（ ）A每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。B白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。C每一个共产党员，一定要学习白求恩同志。8 . 你认为下面的链接材料放在上面哪一段最恰当？请阐述理由。链接材料：白求恩总是在实践中不断探索更好的治疗方案。一次，有个伤员腿受了伤，不得不从膝盖附近的地方做断离手术。以往此类手术都是将断肢体整体切除。而这次，白求恩让助手们帮助把残肢上的皮肤和肌肉往上推，然后锯断腿骨。白求恩一边做，一边解说：“骨头和肌肉不能锯得一般齐，应该比肌肉短些，将来肌肉一收缩，正好把骨头包起来，便于安装假肢。否则，肌肉包不住骨头，没有办法装假肢，不得不做第二次手术。既然一次可以成功，就不要再有无谓的第二次、第三次”（取材于白求恩传）阅读下面的选文，完成后面小题好过与难过黄小平奶奶的一句话，是在我经历了一些世事后，才有了更深的理解，奶奶说，图一天天好过，就会一年年难过。奶奶这句话中的“天”，时间短，而“年”，则时间长，这说明，长远的结果，是在一个又一个短时间中不知不觉酿成的。图一天天好过，是指贪图短时间的安逸和舒适，只会给长远带来痛苦和不幸，只会让自己一年年难过起来。也就是说，长远的痛苦和不幸，是只图眼前的安逸和舒适造成的。在奶奶看来，好过与难过，是互为因果的，图一天天好过，只会换来一年年难过。而要想一年年好过起来，就得让自己的一天天不能太“好过”，太安逸、太舒适，一天天的“苦”，一天天的奋发和努力，一天天的辛劳和汗水，最终换来的是一年年的甘甜和幸福。（选自思维与智慧上半月2019年第11期）9 . 阅读选文可以发现，奶奶说的“好过”与“难过”分别指什么?二者是什么关系?请简要回答。10 . 同学们围绕“怎样才能幸福”展开讨论，请你结合选文写一段文字，说说你对“怎样获得一年年的幸福”的看法。写作提示：可以同意文中观点，也可以另有自己的看法；不少于100字。三、句子默写11 . 根据提示默写。（1）母亲啊！_，_，_，除了你，_？（2）峨眉山月半轮秋，_。（3）_，崔九堂前几度闻。（4）假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的枝上，_，_。（5）行军九日思长安故园既表现节日思乡，也表示对百姓疾苦的关切的两句是：_，_。（6）绿色，是富于生机的颜色，请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句：_，_。（7）古诗词中咏“雪”的名句很多，结合咏雪中“未若柳絮因风起”的表达意境写出一句咏雪的佳句：_，_。四、课外阅读阅读下面文段，回答后面的题。读书佐酒苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密觇之。闻子美读汉书张良传，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”（注释）苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。外舅：岳父。 率 (l)：标准。 子弟：家中的晚辈。 觇(ch)：偷看。 副车：帝王外出时随从的车。 始臣起下邳(p)，与上会于留：指张良在下邳得到太公兵法，后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。12 . 解释下列句子中划线的词。遽抚掌曰此天以授陛下13 . 对下列句子中划线词的理解错误的一项是（ ）。A以一斗为率（用）B击之不中（指代副车）C遂满饮一大白（于是、就）D与上会于留（在）14 . 用现代汉语写出下列句子的意思。公深以为疑，使子弟密觇之。15 . 从文中看，苏子美是一个怎样的人？五、语言表达16 . 李白，字_，号_，唐朝诗人。是屈原之后最具个性特色、最伟大的_诗人。有“_”之美誉，与杜甫并称“_”。六、名著阅读17 . 班级拟开展“走进名著，与作者对话”学习活动，请从下面专题探究中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义给作者写一段话，交流你的探究成果。(60字左右)专题探究专题一：孙悟空的“不变”（西游记）专题二：跟法布尔学观察（昆虫记）专题三：探讨诗歌的意象（艾青诗选）专题四：英雄的共性与个性（水浒传）18 . 名著阅读（1）“闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋”，这两句诗所涉及的水浒中的一个情节是_。（2）名著往往有鲜明的艺术特色。清代吴敬梓的儒林外史，以其辛辣的讽刺成为中国古代讽剌小说的高峰：法国作家凡尔纳的海底两万里因_高度结合的艺术特色而成为科幻小说的顶峰之作。（3）“离开，有时是无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长”，这句话在下列名著中如何体现？请从下列名著中选取一部，结合相关情节加以分析。备选名著：简爱西游记钢铁是怎样炼成的傅雷家书水浒传朝花夕拾示例：我选水浒传。平方腊后鲁智深不愿接受朝廷封官，离开宋江，在杭州六和寺出家，最终在六和寺圆寂，鲁智深的离开是理性的选择，是思想成熟的表现，这个选择让他成为梁山好汉中少有的得以善终的好汉之一。七、作文19 . 从下面两道作文题目中，任选一题，按要求作文。题一：良好的成长环境（家庭、学校、社会等），温暖的人间真情（亲情、友情、师生情等）都是我们心中的阳光。阳光，象征关怀、温情、奉献，象征蓬勃的朝气，象征奋发向上的力量朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；心有阳光，生命就会一路芬芳。请以“是我心中的一片阳光”为题，完成作文。提示：请先将上面的题目补充完整，然后作文。题二：珍藏回忆，收获一份成长，让自己不忘初心，继续前行；珍藏爱，收获一