青海省2020版八年级下学期月考语文试题A卷

青海省2020版八年级下学期月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加点的成语，运用正确的一项是（ ）A参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而遇时，使投保者或受益人得到一笔赔偿。B中国女排不孚众望，又一次战胜古巴队，夺得冠军。C真是怪事，电影院一挂出“少儿不宜”的牌子，观众反而多起来，都开演半个小时了，人们还不绝如缕地往影院赶。D鲁迅的后期杂文可谓不刊之论，这恰恰体现了他思想的炉火纯青。2 . 下列词语书写没有错误的一项是（ ）A柔嫩 诓谝 亵渎 解剖 前仆后继 面面相觑B驰骋 雾凇 脚踝 墨守 鸠占雀巢 自惭形秽C惘然 伶仃 抽噎 巅倒 茅塞顿开 附庸风雅D赃物 带挈 萧索 筵席 心无旁骛 形销骨立3 . 下列词语中读音和字形完全正确的一项（ ）A娴熟（xin）恹恹欲睡遒劲（jn）殚精竭虑（dn）B要塞（si）春寒料俏秀颀（q）因地制宜（y）C鲜腴（y）长途跋涉镌刻（jun）潜滋暗长（qin）D古朴（p）器雨轩昂悄然（qio）坦荡如砥（d）4 . 下列知识表述有误的一项是A“中国文化博大精深。”这一句子中的“博大精深”是褒义词。B“那棵白杨树像士兵一样挺立在山头。”这句子运用了比喻的修辞手法。C“胆怯”、“害怕”、“怯懦”是一组近义词，都有胆小、心里发慌的意思。D“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。5 . 填入下面文段空缺处，最恰当的一项是（ ）人生如一首诗，_。人生如一幅画，_。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。A应该少一些愁苦的叹息，多一些悠扬的抒情应该少一些灰色的基调，多一些亮丽的着色B应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调C应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息D应该少一些灰色的基调，多一些亮丽的着色应该少一些愁苦的叹息，多一些悠扬的抒情二、现代文阅读阅读下文，回答问题。走远了再关门李惠QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却还没有来得及发出去的问候。真的有这么急吗？连给我说声“再见”的时间都没有，抑或是我过于矫情？数日前，我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那种超脱淡然。攀谈一番后，我起身告辞，老人把我送到门口，握手告别之后，我便向楼下走去。下到一楼时，我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了，便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时，老人才刚准备关门回屋。看我又上来，就问何事。我说明原因，老人走进客厅又折回来，将钥匙递到我的手上。又是一阵告别。我下了几层台阶，一转身，发现老人正看着我。我既客气又好奇地说：“外面太热，赶紧回屋吧。”老人微笑着说：“我身体不好，不能送你下楼，那就等你走远再关门。”等你走远再关门!多么温暖的一句话。去年有一天，我急于外出办事。出门前，孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼，其中有道题是这样的：下课了，同学们纷纷_教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立刻火冒三丈，大声呵斥道：“下课了，你跑进教室，你上的什么课啊？”为了让他意识到自己的错误，我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚要辩解，我一把将他的作业扔在茶几上：然后，摔门而去。事情过去了大半年，我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子，无意间看到了儿子的日记：“2008年12月22日，天气阴。今天我让妈妈检查作业，其中有一道题目我并没有做错，上体育课的时候，下课铃一响，我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢？我把自己关在房间里，哭了整整一下午。”儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑，让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻，我真的感到自己好狭隘。客人走远再关门，是一种善；留下几秒，听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善。有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中氤氲(yn yn烟云弥漫)起一份真情的感动。6 . 第段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到温暖？7 . 文章共写了三件事，请用四个字概括最后一件事：QQ聊天拜访前辈_。这三件事之间由一个字贯串起来，这个字是_。8 . 有人认为第、段中的两则材料与主题关联不够紧密，可以删去。你认为能不能删去？请从内容与材料的安排上谈谈你的理解。9 . 请你结合第段，再列举两个生活中类似的具体事例，来印证你对文章主旨的理解。太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破吉他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。 弟弟所谓的工作，在我看来，和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的人一样，是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作，而且他是很认真地说那是他的工作。他第一次去的时候,我笑着对他说：“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说：“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印，他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他：“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。晚上弟弟回来后神采飞扬，衣服也干干净净，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。我打开他的琴盒，却是一个硬币也没倒出来。于是嘲笑说：“你连一毛钱都没挣到，还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩：“太俗，张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说，他同时开了两本书，都已经签约上架，也已经出版了第一本的第一部。我常批评他：“白天的时间用来在家写书多好，你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。快冬天了，弟弟还是那身装束。我曾对他说：“你得多买几件风衣了，总穿一件，观众们会有视觉疲劳!”他却说：“没多长时间了，冬天我就不去了，太冷，旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵，他居然跟那些乞丐对比上了，在我看来，他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说：“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!” 天气逐渐冷起来了，从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的，这天却突发奇想，想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间，广场上人来人往，弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着，吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵，这小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流露出一脸的得意。我从人群中退出来，躲在一边。凝视着落日那诱人的余晖，我点上了一支烟。渐渐地，围拢的人群散去了，弟弟艰难地站起来，把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵，原来整个秋天，他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说：“网上说今年冬天会更冷，这回你们冬天不用出来了!”为了不让弟弟看到我，我先跑回家，站在一楼的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回来，凉凉的风吹动他长长风衣的下摆，他脸上依然是满足的神情。一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得龇牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不堪入目。我忙为他抹药，再把他抱回房间。那个夜里，我在弟弟更新的小说中，看到他借主人公的口说出的几句话：“原以为最幸福的事，是和心爱的人相伴偕老，现在才发现，最幸福的事其实是给别人以帮助；原以为最痛苦的事，是恋人陌路，可是经历了才知道，在那份帮助别人而得到的幸福面前，这种痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊。10 . 段画线句运用了什么修辞方法？有何作用？11 . 两段，回答下列问题联系下文看，第段写弟弟第一次去广场“工作”就被打，其作用是文中和第段画线句相照应的句子是12 . 第段插入弟弟在网站上创作小说这部分内容，作者这样写有何用意？13 . 下面材料，分析其中“长风衣”和“军大衣”的作用。材料一：太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破吉他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。材料二：警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋粟。（契诃夫变色龙）三、对比阅读（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（选自陶渊明 桃花源记）（乙）游金之明日游焦。焦山去金山下流十五里。是日风大逆，舟人扬帆就风，横折而下，倍直道六七，乃抵山。其半有关侯祠，饭焉。去祠左折，上登佳处亭 ，榴花甚吐，童子折一枝，佐饮。见山下江船乱流，僧曰：“渔鲥鱼者，斤可十八钱，买而及釜，犹鱍鱍生动也。”右折而上，至吸江亭，则亭对金山而高倍，留云山亦大于金。金山峻绝，当津渡要冲者易；焦有田可稻麦，山根多巨奇石，如乱兽卧草中，草树四垂，如衣女萝衣者，固幽僻藏胜。（选自王叔承 游金焦两山记） （注）当津渡要冲者易：面对渡口要道却是平坦的。女萝：地衣类植物。14 . 解释加点词的意思渔人甚异之（_）豁然开朗（_）游金之明日游焦（_）固幽僻藏胜（_）15 . 下列句子中加点词语的意思不相同的一项是（ ）A缘溪行，忘路之远近缘坡植牡丹、芍药B屋舍俨然并怡然自乐C焦山去金山下流十五里去祠左折D是日风大逆是以谓之“文”也16 . 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。阡陌交通，鸡犬相闻。_。焦有田可稻麦，山根多巨奇石。_。17 . （甲）（乙）两文描写的景物各有什么特点？分别流露作者怎样的情感？四、情景默写18 . 默写填空（1）_，思而不学则殆。（论语为政）（2）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（3）乡愁是萦绕在世人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“_？_。”（王湾次北固山下）（4）孔子感叹时光易逝的句子是：_，_。（论语子罕）（5）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（6）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（7）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（8）夜发清溪向三峡，_（李白峨眉山月歌）五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成小题。绝句 杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注释：迟日：指春天19 . 清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”，请你用优美的语言描绘三、四句表现的画面。20 . 这首诗写出了景物什么特点？表现了诗人什么情感？六、综合性学习21 . 合肥某中学七年级(1)班举行了主题为“名人风采”的综合性学习活动，请你积极参加。(1)（访故居做宣传）根据下面的材料，回答问题。A邓石如故居座落于宜秀区五横乡白林村内，是“千朝第一人”邓石如及第六代谪孙“两弹元勋”邓稼先居住。在邓石如的影响下，B 五横乡文风昌盛，人人爱好舞文弄墨，呈现出不少农民书画家，成为全国闻名的“文化之乡”。“写字当如邓石如，做人当做邓稼先”，2017 年4 月，“两邓故居”被授为宜秀区青少年爱国主义教育基地。为了提升“两邓故居”的知名度，请你为该景点拟写一则宣传语。_ A 处画线句存在语病，请提出你的修改意见:_ B 处画线句词语搭配不当，应将“_”一词改为“_”(2)（颂名人选对联）2017年9月9 日，华佗故里一安徽省亳州市在华祖庵举行纪念华佗诞辰1890 周年祭祀典礼。活动中，有人书写了一副对联来表达对这位神医的崇敬之情。现已给出上联，请你选出下联（_）。上联: 活人功盖三分国下联:A一笺妙除十年忧B断胃湔肠呈异术C片言终语活