人教版2020年九年级下学期开学考语文试题A卷（模拟）

人教版2020年九年级下学期开学考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字每组读音都相同的一项是（ ）A应许里应外合纤细屡见不鲜浩瀚颔首低眉B适当锐不可当剽悍虚无缥缈薄荷妄自菲薄C煞白大煞风景谀词冻饿之虞绯红妄自菲薄D行辈本色当行扶掖笑靥如花亵渎浑身解数2 . 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）A他的性格比较古怪，常常说一些奇怪的话，做一些奇怪的事，在集体里显得鹤立鸡群。B来到苏州园林，花园里惟妙惟肖的石雕，巧妙绝伦的亭台，五彩斑斓的池鱼，都令游客驻足流连。C就是有那么一小撮人,殚精竭虑地找机会寻衅闹事,扰乱社会秩序,我们要严加防范才对。D双十一期间，小成在购物网站买了很多东西，没过几天，大大小小的快递摩肩接踵而来。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A会不会用心观察，能不能重视积累，是能提高写作水平的关键。B他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！D通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使费县的空气更加清新。4 . 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A吊唁凝聚寥寥数语半身不隧B茏统纵横肆无忌惮人声鼎沸C嗔怪静默岿然不动维妙维肖D裨益窥探丰功伟绩相提并论5 . （题文）下列名著内容表述错误的两项是（ ）（ ）A繁星春水诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。B骆驼祥子是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。C罗切斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也烧死了，罗切斯特为了救她双目失明，手也残废了。D钢铁是怎样炼成的是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪，双目失眠）艰难写成的，出版后产生了巨大的影响。E. “自幼曾攻经史，长成亦有权谋，恰如猛虎卧丘他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在江州岳阳楼上写的诗。二、现代文阅读被妖魔化的沙尘暴刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露,确实增加了沙尘暴的强度和频次。沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干早气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40%是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂。事实上,处在什么自然带上就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的。我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干早地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。(本文有删改)6 . 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。B如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了一切物种,甚至引发我们难以想象的灾难。C沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带人海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。D沙尘暴之所以会被妖魔化,主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害,而忽略了它有利的一面。7 . 第自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露”句中,“过度”和“许多”能去掉吗?请说明理由。8 . 根据文意,谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?三、句子默写9 . 根据要求或提示默写课文名句_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表现诗人对友人关心的句子是：“_，_。”天净沙 秋思中借景抒情，营造独特氛围，表达浓浓思乡之情的句子是：“_，_。”10 . 根据课文内容填空。相顾无相识，_。（王绩_）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（_）黄鹤楼）_，_。（王维使之塞上写景名句）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）至于夏水襄陵，_。（郦道元三峡）春冬之时，_。（郦道元三峡）11 . 根据提示，默写填空。(1)钱塘湖春行中描写西湖早春的花草美景的诗句是：_，_。(2)老骥伏枥，_。（曹操龟虽寿）(3)_，千丈见底。_，直视无碍。 （吴均与朱元思书）两岸连山，_。 （郦道元三峡）_，清流见底。_，五色交辉。(答谢中书书)12 . 古诗词填空：胡马依北风，_。行行重行行角声满天秋色里，_。雁门太守行可怜后主还祠庙，_。登楼_，风头如刀面如割。走马川行奉送封大夫出师西征欲为圣明除弊事，_。左迁至蓝关示侄孙湘望月有感中用比喻表达诗人辞别故乡，孤苦凄凉的句子是_，_。四、情景默写13 . （题文）默写。（1）为山九仞，_。 （2）_，自胜者强。（3）以中有足乐者，_。 （4）_，并怡然自乐。（5）古诗词中常借用古人诗意或典故表情达意。如：李清照的渔家傲，化用屈原离骚中的诗意，表达了自己虽有上下求索的情怀，却空有才华遭逢不幸，诗中说：_，_。而秋瑾的满江红，化用“四面楚歌”的典故，表达了对时局忧虑，诗中说：_，_。五、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题。田单即墨之战初，燕人攻安平，田单使其宗人皆以铁笼车轊。及城溃，人争门而出，皆以轊折车败，为燕所擒；独田单宗人以铁笼得免，遂奔即墨。是时齐地皆属燕，独莒、即墨未下，乐毅乃并右军、前军以围莒，左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，是多智习兵。”因共立以为将，以拒燕。乐毅围二邑，期年不克，乃令解围，各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰：“乐毅智谋过人，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齐人，南面而王耳。”昭王于是置酒大会，引言者而让之曰：“今乐君亲为寡人攻齐，乐君若能有齐，与燕并为列国，结欢同好，以抗诸侯之难，燕国之福，寡人之愿也。汝何敢言若此！”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毂惶恐不受，拜书，以死自誓。(史记循吏列传)（注释）车朝(wi)：车轴头。14 . 下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是（ ）A田单使其宗人皆以铁笼车轊(使：让)B及城溃(及：到了的时候)C各去城九里而为垒(去：距离)D或谗之于燕昭王曰(谗：批评指责)15 . 下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（ ）例句：欲久仗兵威以服齐人，南面而王耳A望之蔚然而深秀者(醉翁亭记)B潭西南而望(小石潭记)C而山不加增(愚公移山)D渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者(醉翁亭记)16 . 用现代汉语翻译下面句子。独田单宗人以铁笼得免，遂奔即墨。17 . 用自己的话说说文中乐毅进攻即墨却久攻不下的原因是什么？燕昭王是一个怎样的人，请用结合文章简要分析。六、作文18 . 作文“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”只要关注生活，总有某些东西，让我们刻骨铭心，因为那是美丽的、芬芳的、让人愉悦的